Dựa vào hình 1 trang 140 và thông tin trong mục 2, hãy trình bày sự phân hoá
Địa Lí 7 Bài 16: Đặc điểm tự nhiên Trung và Nam Mỹ
Câu hỏi trang 151 Địa Lí 7: Dựa vào hình 1 (trang 140) và thông tin trong mục 2, hãy trình bày sự phân hoá tự nhiên theo chiều đông – tây ở Trung và Nam Mỹ.
Trả lời:
- Khu vực Trung Mỹ: phía đông và các đảo có lượng mưa nhiều nên chủ yếu là rừng mưa nhiệt đới, phía tây mưa ít hơn nên chủ yếu là xa van, rừng thưa.
- Khu vực Nam Mỹ, sự phân hoá đông – tây thể hiện rõ rệt ở địa hình
+ Phía đông là sơn nguyên thấp, khí hậu nóng.
+ Ở giữa là đồng bằng phù sa rộng và bằng phẳng, khí hậu nóng ẩm, rừng mưa nhiệt đới. Một số đồng bằng nhỏ mưa ít hơn có xa van, cây bụi.
+ Phía tây là vùng núi cao xen giữa thung lũng, cao nguyên, thiên nhiên khác biệt giữa 2 sườn đông – tây.
Lời giải bài tập Địa Lí 7 Bài 16: Đặc điểm tự nhiên Trung và Nam Mỹ hay, chi tiết khác:
Luyện tập trang 151 Địa Lí 7: Trình bày một đặc điểm tự nhiên ....
Vận dụng trang 151 Địa Lí 7: Sưu tầm thông tin về kênh đào Pa-na-ma ....
Các bài học để học tốt Địa Lí 7 Bài 16: Đặc điểm tự nhiên Trung và Nam Mỹ:
Lý thuyết Địa Lí 7 Bài 16: Đặc điểm tự nhiên Trung và Nam Mỹ
Trắc nghiệm Địa Lí 7 Bài 16: Đặc điểm tự nhiên Trung và Nam Mỹ
Xem thêm lời giải bài tập Địa Lí lớp 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Địa Lí 7 Bài 13: Vị trí địa lí, phạm vi châu Mỹ. Sự phát kiến ra châu Mỹ
Địa Lí 7 Bài 15: Đặc điểm dân cư, xã hội, phương thức khai thác tự nhiên bền vững ở Bắc Mỹ
Địa Lí 7 Bài 17: Đặc điểm dân cư, xã hội Trung và Nam Mỹ, khai thác, sử dụng và bảo vệ rừng A ma dôn
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:
TÀI LIỆU CLC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 7
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi file word có đáp án 2026 tại https://tailieugiaovien.com.vn/
Hỗ trợ zalo: VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký: 084 283 45 85
Công cụ giáo viên (2048.VN)
Tạo- trộn đề thi miễn phí từ file PDF, Word, Giao bài nhanh chóng, Hoàn toàn Free
Loạt bài Giải bài tập Địa Lí lớp 7 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Địa Lí lớp 7 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống (NXB Giáo dục).

