Lý thuyết Tin học 12 Bài tập và thực hành 1: Bài tập và thực hành 1(hay, ngắn gọn)

Lý thuyết Tin học 12 Bài tập và thực hành 1: Bài tập và thực hành 1(hay, ngắn gọn)

1. Mục đích, yêu cầu

• Biết một số công việc cơ bản khi xây dựng một CSDL đơn giản

2. Nội dung

Bài 1

• Tìm hiểu nội quy thư viện, thẻ thư viện, phiếu mượn/trả sách, sổ quản lí sách,… của thư viện trường trung học phổ thông

Bài 2

• Kể tên các hoạt động chính của thư viện. Ví dụ:

• Mua và nhập sách, thanh lí sách;

• Cho mượn sách

…

Bài 3

• Hãy liệt kê các đối tượng cần quản lí khi xây dựng CSDL quản lí sách và mượn/trả sách, chẳng hạn như người đọc, sách, …

• Với mỗi đối tượng, hãy liệt kê các thông tin cần quản lí, chẳng hạn:

   + Thông tin về người đọc

   + Số thẻ mượn

   + Họ và tên

…

• Thông tin về sách

   + Mã sách

   + Tên sách

Bài 4

• Theo em, CSDL nêu trên cần những bảng nào? Mỗi bảng cần có những cột nào?

• Ví dụ, bảng lưu thông tin về sách, tác giả, người đọc, …

Xem thêm các bài Lý thuyết và câu hỏi trắc nghiệm Tin học lớp 12 có đáp án hay khác:

• Lý thuyết Tin học 12 Bài 3: Giới thiệu Microsoft Access hay, chi tiết
• Trắc nghiệm Tin học 12 Bài 3 (có đáp án): Giới thiệu Microsoft Access
• Lý thuyết Tin học 12 Bài 4: Cấu trúc bảng hay, chi tiết
• Trắc nghiệm Tin học 12 Bài 4 (có đáp án): Cấu trúc bảng
• Lý thuyết Tin học 12 Bài tập và thực hành 2: Tạo cấu trúc bảng hay, chi tiết

---