Giáo án Âm nhạc lớp 2 Kết nối tri thức Đánh giá cuối Học kì I

Thời gian

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Kiểm tra

- Nhắc HS ngồi đúng tư thế, chuẩn bị sách–

1.Kiểm Tra các bài hát

-GV đàn 1 câu hát của lần lượt từng bài hát yêu câu HS nhắc được tên bài hát đó, tác giả?

-GV cho HS ôn hát các bài hát với các hình thức dưới:

-GV Quan sát ghi đánh dấu X vào 3 mức sau

Mức 1: Chưa hoàn thành

Mức 2: Hoàn thành

Mức 3: Hoàn thành tốt

2. Kiểm tra các bài Đọc nhạc

- HS lựa chọn bài đọc nhạc, đọc và kết hợp thực hiện kí hiệu bàn tay hoặc vận động cơ thể theo hình thức: Lớp, tổ, nhóm và 1 vài cá nhân.

-GV Quan sát ghi đánh dấu X vào 3 mức sau

Mức 1: Chưa hoàn thành

Mức 2: Hoàn thành

Mức 3: Hoàn thành tốt

3.Phát phiếu học tập kiểm tra tổng thể để đánh giá mặt bằng chung môn học

-Phát phiếu học tập sau và cho HS khoanh tròn các nội dung mình yêu thích dưới đây để thực hiện, GV thu lại về tổng hợp đánh giá chung môn học. Còn HS gọi 1, 2 HS lên biểu diễn các hđ em yêu thích đã khoanh tròn vào phiếu học tập.

II. Đánh giá

- Đánh giá nhận xét chung và đọc 3 mức đánh giá

– Mức 1: Chưa hoàn thành

+ HS chưa nhớ và chưa gọi tên bài hát, tên nốt nhạc, tên nhạc cụ được học.

+ Thực hiện được ở mức độ vẫn cần sự hướng dẫn của GV.

– Mức 2: Hoàn thành

+ HS thể hiện được bài hát, đọc bài đọc nhạc, gõ đệm hình tiết tấu đã học với nhạc cụ ở mức độ đơn giản.

+Tham gia vào các hoạt động tập thể nhưng còn chưa tự tin.

– Mức 3: Hoàn thành tốt HS vận dụng được kiến thức đã học vào thực tế.

+ Biết biểu diễn bài hát, đọc bài đọc nhạc, gõ đệm với nhạc cụ theo hình thức phù hợp.

+ Biết thể hiện cảm xúc khi hát, gõ đệm và vận động phụ họa theo nhịp điệu.

+ Biết chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn/ nhóm. Tự tin, tích cực tham gia vào các hoạt động tâp thể.

- GV nhận xét tiết học và củng cố bài, nêu giáo dục, nhắc HS làm VBT.

-Lắng nghe, ghi nhớ, và thực hiện .

-Lắng nghe, thực hiện.

-Thực hiện theo sự điều khiển của GV.

-Thực hiện theo sự điều khiển của GV

-Khoanh tròn lựa chọn 1 trong nội dung dưới đây để thực hiện.

-Lắng nghe GV nhận xét buổi Ktra và nghe xem mình ở mức độ nào.

-Lắng nghe, ghi nhớ, thực hiện.