Giáo án Công nghệ lớp 4 Bài 12: Làm chong chóng - Cánh diều

1. Mở đầu (4 phút)

a. Mục tiêu

- Tạo hứng thú và nhu cầu tìm hiểu cách làm chong chóng đồ chơi phù hợp với lứa tuổi.

b. Cách thức thực hiện

- GV tổ chức trò chơi “Đố vui”

- GV phổ biến luật chơi cho HS cả lớp: GV nêu câu hỏi, HS giơ tay giành quyền trả lời.

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi.

- Gv nhận xét, khen ngợi, trao thưởng và dẫn dắt vào bài mới.

- HS lắng nghe.

- HS chơi trò chơi.

- HS nghe.

2. Khám phá

2.1. Xác định các bộ phận chính và yêu cầu sản phẩm chong chóng đồ chơi (10 phút)

a. Mục tiêu

- Nhận biết được các bộ phận chính và yêu cầu để làm ra được sản phẩm đồ chơi.

b. Cách thức thực hiện

- GV cho HS quan sát sản phẩm mẫu.

- GV nêu câu hỏi: Để tạo thành một chong chóng hoàn chỉnh thì nó cần có những bộ phận nào tạo thành?

- GV gọi hs trả lời.

- GV gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét – tuyên dương

- Gv hỏi tiếp: Theo em, yêu cầu để tạo ra được chong chóng là gì?

- GV gọi hs trả lời.

- GV gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét – tuyên dương

- HS quan sát.

- Hs hoạt động cá nhân suy nghĩ trả lời: cánh chong chóng, thân và trục quay.

- HS nhận xét.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

- Hs hoạt động cá nhân suy nghĩ trả lời: Đầy đủ các bộ phận, chắc chắn, cân đối, cánh quay đều và trang trí đẹp.

- HS nhận xét.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

2.2.Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ làm chong chóng đồ chơi (8 phút)

a. Mục tiêu

- Lựa chọn được vật liệu, dụng cụ làm chong chóng đồ chơi đúng yêu cầu.

b. Cách thức thực hiện

- GV chia lớp thành các nhóm 8, phát phiếu học tập (PHT) “Vật liệu và dụng cụ làm chong chóng” cho các nhóm.

- GV cho HS quan sát lại vật mẫu.

- GV YCHS tìm hiểu SGK, thảo luận nhóm, hoàn thành PHT trong thời gian 4 phút.

- GV quan sát hỗ trợ HS.

- GV gọi 2 nhóm đứng tại chỗ trình bày kết quả thảo luận.

- GV gọi HS nhóm khác nhận xét bài của nhóm bạn.

- GV nhận xét, chốt kiến thức:

Vật liệu và dụng cụ cần thiết để làm chong chóng :

- HS nhận nhóm, nhận PHT.

- HS quan sát.

- HS thực hiện nhiệm vụ.

- HS trình bày.

- HS nhận xét.

- HS nghe, ghi nhớ.

3. Luyện tập (7 phút)

a. Mục tiêu

- HS ôn tập lại kiến thức trong bài học qua các câu hỏi.

b. Cách thức thực hiện

- GV tổ chức trò chơi “ Ô của bí mật”

- Gv hướng dẫn luật và cách chơi

- Ô cửa 1: Những bộ phần nào cấu tạo thành một chong chóng hoàn chỉnh?

a. Cánh chong chóng, trục quay, thân

b. Thân, cánh chong chóng

c. Đầu, thân và cánh chong chóng

- Ô cửa 2: Hãy nêu yêu cầu để tạo một chong chóng hoàn chỉnh?

- Ô của 3: Ô may mắn ( hs được nhận một phần quà)

- HS lắng nghe.

- Hs chơi