Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 22: Những vật dụng bảo vệ em - Kết nối tri thức

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động: Chia sẻ cách sử dụng các vật dụng bảo vệ sức khoẻ của em.

- GV mời một học sinh HS lên nhặt từng vật dụng để trên bàn giơ lên trước lớn. Với mỗi đồ vật, HS lại hỏi: Đây là cái gì? Mình sử dụng nó như thế nào cho đúng cách? Nó giúp mình làm gì?

- Những vật dụng nào em đã có trong số các vật dụng kể trên?

- GV nhận xét

2. Khám phá chủ đề: Thực hành sử dụng các vật dụng để bảo vệ mình.

- GV chia các bạn theo tổ.

- GV nhận và khen ngợi

3. Mở rộng và tổng kết chủ đề: Trò chơi Hãy nói lời cảm ơn các “hiệp sĩ” bảo vệ em hằng ngày.

- Mời HS lên bảng với mỗi một đồ vật, các bạn hãy nói những lời cảm ơn chúng vì chúng đã bảo vệ mình hàng ngày.

- GV nhận xét và khen ngợi

4. Cam kết, hành động:

- HS về nhà để ý sử dụng các vật dụng bảo vệ mình và cùng bố mẹ quy định nơi cất các vật dụng đó.

- Các bạn phía dưới xung phong trả lời và lên lấy vật dụng đó để mô tả cách sử dụng phù hợp.

- HS tham gia trả lời và chia sẻ

- Các bạn lần lượt thực  hành sử dụng từng loại đồ vật như đã kể trên. Riêng thực hành đeo khẩu trang, mỗi bạn có một khẩu trang riêng.  Các tổ lần lượt ra khu có vòi nước để thực hành rửa tay bằng xà phòng đúng cách.

- HS trở lại nhóm, cùng nhau ghi lại các lưu ý về cách sử dụng vật dụng bảo vệ.

HS tham gia chia sẻ trước lớp.

- HS lên bảng tham gia trò chơi.

+ Ví dụ:

+ Tớ cảm ơn mũ bảo hiểm vì cậu đã bảo vệ an toàn cho tớ khi đi ra ngoài đường.

+ Tớ cảm ơn khẩu trang vì bạn đã chắn  bụi cho tớ…

- HS lắng nghe, thực hiện theo HD.