Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 32: Nghề của mẹ, nghề của cha - Kết nối tri thức

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động:

- GV cùng HS hát bài hát Anh phi công ơi.

- GV cho HS trả lời các câu hỏi:

+ Nêu những từ nói về đặc điểm khác biệt của nghề phi công?

+ Vì sao em bé muốn “mai sau em lớn em làm phi công?

- GV dẫn dắt, vào bài.

2. Khám phá chủ đề:

* Chia sẻ hiểu biết về nghề nghiệp, công việc của người thân.

- YC HS nhớ lại và chia sẻ với bạn ngồi cạnh hoặc theo nhóm, tổ về nghề nghiệp của một người thân trong gia đình:

+ Giới thiệu: Bố (mẹ, cô, chú,…) tớ làm nghề ….

+ Nói những điều em biết về nghề nghiệp ấy thông qua những lời kể hằng ngày của người thân và những quan sát của em.

- GV kết luận.

3. Mở rộng và tổng kết chủ đề: Trò chơi “Nếu … thì …”

- GV đưa ra mẫu câu và đề nghị HS kết thúc các câu “Nếu … thì ….” với ý nghĩa tương tự:

- “Nếu không có người nông dân thì ta không có cơm ăn”

- “Nếu không có thầy cô giáo thì …”

- “Nếu không có các bác sĩ thì …”

- “Nếu không có người bán bún chả thì …”

- “Nếu không có nhà thơ thì …”

- “Nếu không có cô chú bộ đội thì …”

- “Nếu không có bác lao công – cô chú vệ sinh môi trường − thì …)

Lưu ý: HS được phép nói đúng suy nghĩ của mình, tạo cảm xúc vui vẻ, hài hước, thú vị khi nói về nghề nghiệp.

- GV kết luận: Nghề nào cũng cần thiết cho xã hội.

4. Cam kết, hành động:

- Hôm nay em học bài gì?

- Về nhà phỏng vấn thêm bố mẹ hoặc một người thân của em về công việc hằng ngày của họ:

- Hằng ngày, bố (mẹ, cô, chú,…) thực hiện những công việc gì?

- Trang phục của bố (mẹ, cô, chú,…) có gì đặc biệt?

- Bố (mẹ, cô, chú) thấy nghề của mình có khó không? Có vất vả không? Khó khăn và vất vả nhất là khi nào?

- HS quan sát, thực hiện theo HD.

- HS trình bày.

- HS thảo luận theo nhóm 2.

- 3-4  HS chia sẻ.

- HS lắng nghe.

- HS thực hiện cá nhân.

- HS thực hiện đọc nối tiếp.

- HS lắng nghe.

- HS nhận xét bạn

- HS lắng nghe.

- HS thực hiện.