Giáo án Sinh học 12 Cánh diều Ôn tập Phần 6

Giáo án Sinh học 12 Cánh diều Ôn tập Phần 6

Xem thử

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Sinh 12 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Hệ thống hóa lại các nội dung cơ bản và trọng tâm trong phần 6. Tiến hóa.

- Củng cố kiến thức đã học trong phần Tiến hóa về các bằng chứng tiến hóa; quan niệm của Darwin về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài và học thuyết tiến hóa tổng hợp; sự phát sinh, phát triển sự sống trên Trái Đất và hình thành loài người.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: HS tự hệ thống hóa kiến thức, làm việc độc lập với tài liệu để giải quyết các câu hỏi, bài tập tư duy.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Củng cố khả năng trình bày trước tập thể.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng kiến thức về tiến hóa để đề xuất các giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn.

Năng lực sinh học:

- Năng lực nhận thức sinh học:

⚬ Hệ thống hóa được các kiến thức cơ bản phần tiến hóa.

⚬ Vận dụng được các kiến thức đã học về tiến hóa để giải quyết các câu hỏi, bài tập ôn tập.

- Năng lực tìm hiểu thế giới sống:

⚬ Phân tích được cây phát sinh chủng loại để đánh giá nguồn gốc tiến hóa của các loài.

⚬ Rèn luyện phương pháp quan sát thế giới tự nhiên để rút ra mối quan hệ tiến hóa giữa chúng.

- Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng được các kiến thức về tiến hóa để giải thích các cơ chế tiến hóa của sinh vật trong tự nhiên.

3. Phẩm chất

- Nhân ái: Thông qua nghiên cứu quá trình tiến hoá của thế giới sinh vật, HS có ý thức bảo vệ thế giới tự nhiên, bảo vệ môi trường vì tất cả sinh vật trên Trái Đất đều có quan hệ họ hàng với nhau.

- Chăm chỉ: HS thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ học tập.

- Trách nhiệm: Có ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập mà GV giao phó.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV, kế hoạch bài dạy môn Sinh học 12 - Cánh Diều.

- Máy chiếu, máy tính.

2. Đối với học sinh

- SGK, SBT Sinh học 12 - Cánh Diều.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Xác định được các vấn đề cần ôn tập và nhu cầu muốn ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học ở bài học trước.

b. Nội dung: GV giao nhiệm vụ học tập; HS vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học ở bài học trước để thực hiện nhiệm vụ.

c. Sản phẩm học tập: Sản phẩm học tập của các nhóm HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm 3 - 4 HS và phát các thẻ trò chơi:

- GV yêu cầu các nhóm HS vận dụng kiến thức đã học, thảo luận và thực hiện nhiệm vụ vào bảng nhóm: Hãy sắp xếp các thẻ sau đây thành một sơ đồ cây phát sinh chủng loại loài người.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức đã học để thực hiện nhiệm vụ.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- Các nhóm báo cáo sản phẩm:

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV kết luận và dẫn dắt HS vào bài học - Ôn tập Phần 6.

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức

a. Mục tiêu: Hệ thống hóa lại các nội dung cơ bản và trọng tâm trong Phần 6. Tiến hóa.

b. Nội dung: GV dẫn dắt, giao nhiệm vụ; HS hệ thống hóa lại kiến thức đã học ở Phần 6. Tiến hóa.

c. Sản phẩm học tập: Sơ đồ tư duy của các nhóm HS.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia lớp thành 4 nhóm, giao nhiệm vụ về nhà yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã học hệ thống hóa kiến thức đã học trong Phần 6. Tiến hóa. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - Các nhóm phân công, thực hiện nhiệm vụ tại nhà trước khi tiến hành tiết ôn tập. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - Các nhóm nộp sản phẩm theo yêu cầu của GV (Gmail, Google Drive, Padlet,...). - GV tổ chức trình bày sản phẩm ở tiết ôn tập, các nhóm đánh giá chéo (Phụ lục). Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét sản phẩm của các nhóm, đánh giá thái độ làm việc của HS trong nhóm. - GV chuyển sang hoạt động tiếp theo.

A. HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS củng cố kiến thức đã học ở Phần 6.

b. Nội dung: GV nêu nhiệm vụ; HS vận dụng kiến thức, kĩ năng để trả lời câu hỏi luyện tập các kiến thức đã học

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS cho câu hỏi luyện tập củng cố kiến thức.

d. Tổ chức hoạt động:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Sinh học 12 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Sinh học lớp 12 Cánh diều hay, chuẩn khác:

• Giáo án Sinh học 12 Bài 20: Môi trường sống và các nhân tố sinh thái

• Giáo án Sinh học 12 Bài 21: Sinh thái học quần thể

• Giáo án Sinh học 12 Bài 22: Sinh thái học quần xã

• Giáo án Sinh học 12 Bài 23: Hệ sinh thái

• Giáo án Sinh học 12 Bài 24: Chu trình sinh - địa - hoá và sinh quyển

---