Giáo án Toán lớp 2 Em làm được những gì trang 96 học kì 2 - Chân trời sáng tạo

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Quảng cáo

TUẦN 32

CHỦ ĐỀ 6. PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 1000

EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ (3 TIẾT)

TIẾT 1

1. Yêu cầu cần đạt:

Năng lực:

Năng lực chung:

- Tư duy và lập luận toán học; mô hình hóa toán học; giao tiếp toán học.

Năng lực đặc thù:

- Ôn tập về số và phép tính:

+ Viết số theo cấu tạo thập phân của số: viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị.

+ So sánh, sắp thứ tự các số.

+ Thực hiện các phép tính cộng, trừ.

+ Vận dụng sơ đồ tách - gộp số để tìm thành phần trong phép cộng.

+ Giải quyết vấn đề đơn giản.

- Ôn tập về đo lường:

+ Khối lượng: ki-lô-gam.

+ Độ dài: mét.

- Sử dụng các thuật ngữ: có thể, chắc chắn, không thể để diễn đạt tình huống.

Phẩm chất:

- Phẩm chất: yêu nước.

- Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội, Tiếng Việt.

2. Đồ dùng dạy học:

GV:

- SGK, hình vẽ bài thử thách.

HS: SGK, vở ghi, bút viết, bảng con.

3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Quảng cáo

Hoạt động của giáo viên		Hoạt động của học sinh
1. Khởi động, kết nối: (5 phút)
Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước cho HS làm quen với bài học mới.
Cách tiến hành:
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai nhanh hơn?		- Cả lớp chơi trò chơi Ai nhanh hơn?
- Viết hai số lên bảng. (Lưu ý: chọn số khi tính toán có nhớ không quá 1 lần.)		- Viết một phép tính (cộng hoặc trừ), gọi tên các thành phần của phép tính.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Giới thiệu và ghi tựa: Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu bài: Em làm được những gì? (tiết 1).	- HS nghe và nhắc lại tựa.
2. Luyện tập, thực hành: (25 phút)
Mục tiêu: HS làm bài tập để củng cố lại các kiến thức đã học.
Cách tiến hành:
a. Bài 1:
+ Quan sát hình vẽ, em nhận biết điều gì?	+ Bảng số có các cột trăm - chục - đơn vị.
+ Bài toán yêu cầu gì?	+ Trả lời.
- Yêu cầu HS thực hiện cá nhân rồi chia sẻ kết quả với bạn.	- Thực hiện cá nhân rồi chia sẻ kết quả với bạn.
- Gọi HS trình bày, khuyến khích HS giải thích cách làm. - Nhận xét, khen ngợi.	- HS trình bày và giải thích. + a) Bàn tính thể hiện: ◦ 1 trăm, 2 chục và 7 đơn vị. Đội A: 127 bạn. ◦ Đội B: 265 bạn. ◦ Đội C: 174 bạn. ◦ Đội D: 261 bạn. + b) Viết số thành tổng. ◦ 127 = 100 + 20 + 7 ◦ 265 = 200 + 60 + 5 ◦ 174 = 100 + 70 + 4 ◦ 261 = 200 + 60 + 1 + c) Xác định bắt đầu từ số lớn nhất và sắp xếp các số từ lớn đến bé: 265; 261; 174; 127. + d) Thực hiện phép trừ: 265 – 127 = 138. Đội nhiều học sinh nhất hơn đội ít học sinh nhất 138 (bạn).
b. Bài 2:
+ Bài tập yêu cầu làm gì?	+ Đặt tính rồi tính.
- Đọc lần lượt từng phép tính, yêu cầu HS thực hiện trên bảng con.	- Thực hiện trên bảng con.
- Sửa bài, khuyến khích HS nói lại cách đặt tính và cách tính.	- Đính bảng phụ và nói lại cách đặt tính và cách tính.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Vận dụng: (5 phút)
Mục tiêu: HS củng cố lại kiến thức đã học.
Cách tiến hành:
+ Hôm nay các em học bài gì?	+ Em làm được những gì? (tiết 1).
- Yêu cầu HS viết số thành tổng các trăm, các chục và đơn vị: 315; 576; 821	+ Thực hiện vào bảng con.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Dặn: Về nhà các em xem lại bài. Xem trước bài tập 3, 4, 5 của bài: Em làm được những gì?	- HS lắng nghe.
- Nhận xét tiết học.

Quảng cáo

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.