Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Bài 16: Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật - Chân trời sáng tạo

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Chân trời sáng tạo bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học, HS:

- Thu thập được thông tin về một số việc làm của con người có thể làm thay đổi môi trường sống của thực vật và động vật.

- Giải thích được ở mức độ đơn giản sự cần thiết phải bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật.

- Nêu được những việc có thể làm đề bảo vệ, hạn chế sự thay đổi môi trường sống của thực vật, động vật và chia sẻ với những người xung quanh cùng thực hiện.

Quảng cáo

2. Năng lực:

* Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

* Năng lực riêng: Thể hiện được sự quan tâm, chăm sóc, yêu thương của bản thân với các thế hệ trong gia đình.

3. Phẩm chất: Nhân ái, chăm chỉ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

- GV: Các hình trong bài 16 SGK, trang phục để hoá trang thành các con vật và

cây cối cho HS đóng vai.

- HS: SGK, VBT, giấy màu A4, hộp màu, vật liệu tái chế,...

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Quảng cáo

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi đề HS nhớ lại những kiến thức đã học vẻ thực vật và động vật, dân dắt vào bài mới.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS cùng hát một bài hát về cây xanh hoặc con vật.

- GV nhận xét chung và dẫn dắt vào bài học: “Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật”.

B. KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Tác động của con người đến môi trường sống của thực vật và động vật

Mục tiêu: HS biết được một số việc làm của con người có thể làm thay đổi môi trường sống của thực vật và động vật.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2 trong SGK trang 66 và trả lời câu hỏi:

Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Bài 16: Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật | Chân trời sáng tạo

+ Người trong hình đang làm gi?

+ Việc làm của người này ảnh hướng như thế nào đến nơi sống của động vật? Vì sao?

- GV gợi ý để HS nêu lên được việc làm của con người đã tác động tiêu cực đến môi trường sống của các loái chim, làm chúng không còn nơi để sống.

- GV tổ chức cho HS trình bày trước lớp.

- GV nhận xét và rút ra kết luận: Con người chặt cây, phá rừng làm mắt nơi sống của các loài chim.

- HS cùng hát về cây xanh hoặc động vật để tạo tâm thế vui vẻ khi vào tiết học.

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.

- Đại diện một số HS trình bày kết quả. HS khác nhận xét, bổ sung.

- Dựa vào gợi ý của GV, HS nêu những việc làm của con người đã tác động tiêu cực vào môi trường sống của động vật.

- HS trình bày trước lớp.

Quảng cáo

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 2 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.