Em hãy cùng các bạn thiết kế một sản phẩm truyền thông nhằm tuyên truyền, phổ biến

Giải Kinh tế và Pháp luật 10 Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Vận dụng trang 119 KTPL 10: Em hãy cùng các bạn thiết kế một sản phẩm truyền thông (tờ rơi, video ngắn, kịch bản đóng vai, poster,...) nhằm tuyên truyền, phổ biến để những người xung quanh hiểu về tác hại của rác thải nhựa đối với môi trường và sức khoẻ con người, đồng thời nâng cao ý thức hạn chế sử dụng rác thải nhựa, tăng cường sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường và sản phẩm tái chế trong đời sống hằng ngày.

Quảng cáo

Lời giải:

Mẫu 1: Thiết kế poster

Em hãy cùng các bạn thiết kế một sản phẩm truyền thông nhằm tuyên truyền, phổ biến

Mẫu 2: Kịch bản đóng vai

- Tên kịch bản: Một ngày không nhựa

- Nhân vật:

+Nam: Người thích sự tiện lợi, hay dùng đồ nhựa dùng 1 lần.

+ An: Bạn thân của Nam, có ý thức bảo vệ môi trường cao.

NỘI DUNG KỊCH BẢN

Cảnh 1: Tại quán nước học đường

- Nam: (Tay cầm ly trà sữa nhựa, ống hút nhựa, xách túi ni-lông) "Ôi nóng quá An ơi, uống trà sữa không?"

- An: (Lấy từ cặp ra bình giữ nhiệt và ống hút inox) "Cảm ơn Nam, tớ tự mang bình đi mua rồi. Lại dùng ly nhựa với túi ni-lông à?"

- Nam: "Ủa dùng cho tiện, uống xong vứt luôn đỡ phải rửa!"

Cảnh 2: Cuộc trò chuyện thức tỉnh

- An: "Nam biết không, cái ly và ống hút nhựa Nam vừa dùng tốn không tới 15 phút để uống, nhưng trái đất phải mất 400 - 500 năm mới phân hủy hết đấy!"

- Nam: (Thắc mắc) "Thì nó nằm ở bãi rác chứ có sao đâu?"

- An: "Không đâu! Nhựa trôi ra sông biển làm cá rùa nuốt phải, rồi rã thành hạt vi nhựa. Mình ăn cá, uống nước lại hút ngược vi nhựa vào người, lâu ngày sinh bệnh ung thư đấy."

- Nam: (Gật gù hoảng hốt) "Thật sao? Nghe đáng sợ thế..."

Cảnh 3: Hành động thay đổi

- An: "Đúng vậy! Thay vì dùng đồ nhựa 1 lần, Nam chỉ cần mang theo bình nước cá nhân, dùng túi vải đi chợ/đi học. Vừa tiết kiệm lại vừa bảo vệ sức khỏe."

- Nam: (Cười tươi) "Được rồi, từ mai tớ sẽ mang bình nước đi học như An. Cuối tuần này tụi mình gom chai nhựa cũ làm chậu trồng cây nhé!"

Cảnh kết (Cả 2 cùng hướng về ống kính):

- Cả hai: "Bớt một túi ni-lông, thêm một mầm sống xanh! Hãy cùng nhau hạn chế rác thải nhựa!"

Quảng cáo


Lời giải Kinh tế pháp luật 10 Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường hay khác:

Quảng cáo
Quảng cáo

Các bài học để học tốt KTPL 10 Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường:

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 10 Kết nối tri thức khác