Đọc đoạn thơ từ Tôi sung sướng đến Chẳng bao giờ nữa và cho biết Giọng điệu băn khoăn, hoài nghi của nhân vật

Đọc đoạn thơ từ Tôi sung sướng đến Chẳng bao giờ nữa và cho biết Giọng điệu băn khoăn, hoài nghi của nhân vật

Câu 2 trang 19 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Đọc đoạn thơ từ “Tôi sung sướng” đến “Chẳng bao giờ nữa...” và cho biết: Giọng điệu băn khoăn, hoài nghi của nhân vật trữ tình trong đoạn này có mâu thuẫn với giọng điệu vui tươi, phấn chấn, mạnh mẽ trong đoạn thơ gồm bảy câu kề trước đó không? Vì sao?

Trả lời:

Giọng điệu băn khoăn, hoài nghi của nhân vật trữ tình được thể hiện qua cấu trúc ngữ pháp đứt đoạn (“Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa:), qua sự tương phản trong mỗi dòng thơ (“Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua,...).

Thoạt nhìn, tưởng chừng có sự mâu thuẫn giữa giọng điệu của đoạn thơ này với giọng điệu tươi vui, phấn chấn, mạnh mẽ trong đoạn thơ gồm bảy câu liền trước đó. Tuy nhiên, sự thay đổi đột ngột trong giọng điệu này thể hiện hai trạng thái vừa đối lập vừa thống nhất thường trực bên trong chủ thể trữ tình: Càng say mê với sự sống bao nhiêu thì “tôi” càng nuối tiếc, âu lo bấy nhiêu trước sự chảy trôi của thời gian, kéo theo sự phôi pha của cái đẹp, của tuổi trẻ.

Lời giải sách bài tập Ngữ Văn 12 Bài tập 1 trang 19 hay khác:

• Câu 1 trang 19 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Phân tích những đặc trưng của văn học lãng mạn được thể hiện trong bốn câu đầu của bài thơ.
• Câu 3 trang 19 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Câu thơ “Nếu đến nữa không phải rằng gặp lại!” trong lần in thứ hai được tác giả sửa thành: “Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại!”. Theo bạn, câu thơ nào hay hơn? Vì sao?
• Câu 4 trang 19 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Có ý kiến cho rằng đoạn thơ cuối (từ “Ta muốn ôm” đến hết) là một tuyên ngôn về lẽ sống. Bạn có đồng tình với ý kiến này không? Trình bày kiến giải của bạn.

Xem thêm giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 12 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• SBT Ngữ văn 12 Bài 6: Hồ Chí Minh "văn hóa phải soi đường cho quốc dân đi"

• SBT Ngữ văn 12 Bài 7: Sự thật trong tác phẩm kí

• SBT Ngữ văn 12 Bài 8: Dữ liệu trong văn bản thông tin

---