Theo em việc tạo giống sinh vật biến đổi gene có trái với đạo đức sinh học không

Giải Sinh 12 Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene - Chân trời sáng tạo

Vận dụng trang 31 Sinh học 12: Theo em, việc tạo giống sinh vật biến đổi gene có trái với đạo đức sinh học không? Tại sao? Quan điểm của em như thế nào về việc sản xuất và sử dụng sản phẩm biến đổi gene?

Lời giải:

- Việc tạo giống sinh vật biến đổi gene có trái với đạo đức sinh học hay không còn phụ thuộc vào mục đích và quy trình nghiên cứu, sản xuất và sử dụng sản phẩm biến đổi gene. Giải thích: Sinh vật biến đổi gene và sản phẩm của chúng có nhiều lợi ích nhưng luôn tiềm ẩn các rủi ro mà con người chưa đánh giá hết được. Vì vậy, cần tuân thủ đầy đủ các quy tắc đạo đức cũng như quy định của pháp luật trong nghiên cứu về sinh vật biến đổi gene, sản xuất và sử dụng sản phẩm biến đổi gene.

- Quan điểm của bản thân: Ủng hộ việc sản xuất và sử dụng sản phẩm biến đổi gene nếu những sản phẩm biến đổi gene đó không vi phạm đạo đức sinh học cũng như các quy định của pháp luật. Lưu ý, các sản phẩm biến đổi gene khi đưa ra thị trường cần có tính minh bạch (ghi rõ trên bao bì sản phẩm là thực phẩm biến đổi gene để cho người tiêu dùng lựa chọn).

Lời giải bài tập Sinh 12 Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene hay khác:

• Mở đầu trang 22 Sinh học 12: Trước đây, các loại protein (hormone, enzyme, kháng thể,…) tự nhiên được phân lập trực tiếp từ cơ thể của các loài sinh vật ....

• Câu hỏi 1 trang 22 Sinh học 12: Đọc thông tin trong Bảng 4.1, hãy nhận xét tính đặc trưng về hệ gene ở một số loài sinh vật ....

• Câu hỏi 2 trang 23 Sinh học 12: Đọc đoạn thông tin và quan sát Hình 4.1, hãy cho biết: a) Kết quả của dự án Hệ gene người là gì? ....

• Luyện tập trang 23 Sinh học 12: Tại sao việc giải mã thành công hệ gene người đã mở ra nhiều triển vọng trong bảo vệ sức khoẻ con người? ....

• Câu hỏi 3 trang 24 Sinh học 12: Quan sát Hình 4.2, hãy cho biết thế nào là gene đột biến và ảnh hưởng của đột biến gene đến sinh vật ....

• Câu hỏi 4 trang 25 Sinh học 12: Quan sát Hình 4.3, hãy: a) Xác định các dạng đột biến điểm ....

• Luyện tập trang 25 Sinh học 12: Đột biến gene diễn ra theo hướng nào ít làm biến đổi chuỗi polypeptide nhất? Giải thích ....

• Câu hỏi 5 trang 25 Sinh học 12: Tại sao thường xuyên tiếp xúc trực tiếp với ánh nắng mặt trời có thể gây đột biến? ....

• Câu hỏi 6 trang 26 Sinh học 12: Quan sát Hình 4.4, dự đoán dạng đột biến gene khi có mặt nucleotide dạng hiếm ....

• Câu hỏi 7 trang 26 Sinh học 12: Quan sát Hình 4.5, mô tả cơ chế phát sinh đột biến gene khi có sự tác động của 5-BU ....

• Câu hỏi 8 trang 26 Sinh học 12: Cho thêm một số ví dụ về vai trò của đột biến gene trong chọn giống ....

• Câu hỏi 9 trang 28 Sinh học 12: Quan sát Hình 4.6 và mô tả quy trình tạo DNA tái tổ hợp ....

• Câu hỏi 10 trang 29 Sinh học 12: Quan sát Hình 4.7, hãy cho biết công nghệ DNA tái tổ hợp được ứng dụng trong những lĩnh vực nào ....

• Câu hỏi 11 trang 29 Sinh học 12: Quan sát Hình 4.8, hãy cho biết nguyên lí của tạo thực vật biến đổi gene ....

• Câu hỏi 12 trang 30 Sinh học 12: Quan sát Hình 4.9, hãy cho biết nguyên lí của tạo động vật biến đổi gene ....

• Luyện tập trang 31 Sinh học 12: Công nghệ gene có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? ....

Xem thêm lời giải bài tập Sinh học lớp 12 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Sinh 12 Bài 5: Nhiễm sắc thể và đột biến nhiễm sắc thể

• Sinh 12 Bài 6: Thực hành: Quan sát đột biến nhiễm sắc thể; Tìm hiểu tác hại gây đột biến của một số chất độc

• Sinh 12 Bài 7: Di truyền học Mendel và mở rộng học thuyết Mendel

• Sinh 12 Bài 8: Các quy luật di truyền của Morgan và di truyền giới tính

• Sinh 12 Bài 9: Di truyền gene ngoài nhân

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Giải sgk Sinh học 12 Chân trời sáng tạo
• Giải Chuyên đề Sinh 12 Chân trời sáng tạo
• Giải SBT Sinh học 12 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)

---