Trắc nghiệm Điện thoại di động (có đáp án) - Kết nối tri thức
Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Điện thoại di động Tiếng Việt lớp 5 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5.
Trắc nghiệm Điện thoại di động (có đáp án) - Kết nối tri thức
Câu 1: Ai là người đầu tiên thực hiện cuộc gọi bằng điện thoại di động?
A. Mác-tin Cúp-pơ.
B. Xte-phen Hô-kinh.
C. Thô-mát Ê-đi-xơn.
D. Biu Ghết.
Câu 2: Chiếc điện thoại di động đầu tiên ra đời vào khoảng thời gian nào dưới đây?
A. 1972 – 1973.
B. 1873 – 1874.
C. 1883 – 1884.
D. 1982 – 1983.
Câu 3: Phiên bản đầu tiên của điện thoại di động có khối lượng là
A. 1,1 ki-lô-gam.
B. 1,01 ki-lô-gam.
C. 10,1 ki-lô-gam.
D. 11 ki-lô-gam.
Câu 4: Chiếc điện thoại di động đầu tiên có những nhược điểm nào dưới đây? (Chọn 2 đáp án)
A. Có khối lượng lớn.
B. Nhanh hết pin.
C. Có chức năng gọi.
D. Nhỏ gọn, bỏ vừa túi áo.
Câu 5: Từ "cục gạch" trong văn bản được dùng để chỉ
A. một chiếc điện thoại nặng và to.
B. một viên gạch bình thường.
C. một loại điện thoại có hình vuông.
D. một loại đồ chơi của trẻ nhỏ.
Câu 6: Điện thoại di động hiện nay có khối lượng khoảng
A. 85 gam.
B. 8,5 ki-lô-gam.
C. 85 ki-lô-gam.
D. 850 gam.
Câu 7: Điện thoại di động hiện nay có những chức năng gì?
A. Gọi điện bao gồm cả tiếng và hình ảnh.
B. Định vị vị trí của người dùng.
C. Lắp ráp các thiết bị điện tử.
D. Thiết kế bài tập về nhà cho học sinh.
Câu 8: Tác dụng của dấu ngoặc kép được tác giả sử dụng trong văn bản là
A. đánh dấu tên tài liệu được dẫn trong văn bản.
B. trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật trong văn bản.
C. đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
D. đánh dấu tên tác phẩm văn học trong văn bản.
Câu 9: Tác dụng của việc sử dụng hình ảnh "cục gạch" khi nói về chiếc điện thoại di động đầu tiên là gì? (Chọn 2 đáp án)
A. Làm tăng sức gợi hình cho câu văn.
B. Gây ấn tượng mạnh với người đọc.
C. Giúp văn bản giàu cảm xúc hơn.
D. Tạo ra tầng nghĩa mới cho văn bản.
Câu 10: Nếu không có điện thoại, con người sẽ gặp phải những khó khăn nào dưới đây?
A. Việc truyền thông tin bị gián đoạn.
B. Việc học và công việc kém hiệu quả hơn.
C. Quá trình chuẩn bị bữa ăn chậm chạp hơn.
D. Việc lắp ráp các thiết bị điện tử gặp nhiều sai sót.
Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:
Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Nói và nghe: Trải nghiệm ngày hè
Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối một sự việc, hiện tượng
Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc: Thành phố thông minh Mát-xđa
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:
- Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
- Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
- Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
- Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 1-5 (2025):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giải Tiếng Việt lớp 5 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 và Tập 2 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 - KNTT
- Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Toán lớp 5 - KNTT
- Giải Vở bài tập Toán lớp 5 - KNTT
- Giải Tiếng Anh lớp 5 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh lớp 5 Smart Start
- Giải sgk Tiếng Anh lớp 5 Family and Friends
- Giải sgk Đạo đức lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Khoa học lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Tin học lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Âm nhạc lớp 5 - KNTT
- Giải sgk Mĩ thuật lớp 5 - KNTT