200+ Trắc nghiệm Giao tiếp trong thực hành điều dưỡng (có đáp án)

Trang trước Trang sau

Tổng hợp trên 200 câu hỏi trắc nghiệm Giao tiếp trong thực hành điều dưỡng có đáp án với các câu hỏi đa dạng, phong phú từ nhiều nguồn giúp sinh viên ôn trắc nghiệm Giao tiếp trong thực hành điều dưỡng đạt kết quả cao.

200+ Trắc nghiệm Giao tiếp trong thực hành điều dưỡng (có đáp án)

Câu 1.Giao tiếp là quá trình thiết lập và phát triển tiếp xúc giữa cá nhân với nhau xuất phát từ:

Quảng cáo

A. Nhu cầu phối hợp hành động và hoạt động

B. Giao lưu

C. Tác động tương hỗ và tri giác

D. Tìm hiểu người khác

E. Trao đổi thông tin

Câu 2.Giao tiếp bao gồm hàng loạt các yếu tố như:

A. Trao đổi thông tin

B. Xây dựng chiến lược hoạt động thống nhất

C. Tri giác và tìm hiểu người khác

D. Trao đổi thông tin, xây dựng chiến lược hoạt động thống nhất, tri giác và tìm hiểu người khác

Quảng cáo

Câu 3.Giao tiếp có 3 khía cạnh chính gồm:

A. Giao lưu

B. Tác động tương hỗ giao lưu

C. Tri giác, tác động tương hỗ

D. Giao lưu, tri giác, tác động tương hỗ

E. Giao lưu, tri giác

Câu 4.Giao lưu của giao tiếp gắn liền với việc tìm hiểu những nét đặc thù của quá trình trao đổi thông tin giữa người với người nhằm bổ sung, làm giàu những

A. tri thức

B. vốn sống

C. tri thức, vốn sống

D. tâm thể, mục đích, ý định của nhau

E. thái độ của cá nhân

Câu 5.Giao lưu của giao tiếp gắn liền với việc tìm hiểu những nét đặc thù của quá trình trao đổi thông tin giữa người với người trong danh nghĩa là chủ thể tích cực nhằm khảo sát:

Quảng cáo

A. thái độ của cá nhân, tâm thể

B. tâm thể

C. mục đích, ý định của nhau

D. tâm thể, mục đích, ý định của nhau

E. thái độ của cá nhân, tập thể, mục đích, ý định của nhau

Câu 6.Phương tiên giao lưu chủ yếu là

A. ngôn ngữ

B. siêu ngôn ngữ

C. giọng nói

D. bằng mắt

E. điệu bộ, cử chỉ

Câu 7. Phương tiên giao lưu bao gồm

A. ngôn ngữ

B. ngôn ngữ, siêu ngôn ngữ, hệ thống quang học vận động, thời gian và không gian giao tiếp, bằng mắt

C. hệ thống quang học vận động

D. thời gian và không giao tiếp

E. hệ thống tiếp xúc " bằng mắt"

Quảng cáo

Câu 8.Giao tiếp là sự ảnh hưởng tác động lẫn nhau giữa các thành viên nhằm xây dựng hình ảnh

A. tinh thần của mỗi người trong quan niệm của những người khác

B. tri thức

C. thái độ

D. ý định

E. niềm tin

Câu 9.Điều kiện cần thiết đảm bảo hiệu quả tác động lẫn nhau của quá trình giao tiếp thì

A. ngôn ngữ thống nhất

B. sự hiểu biết về hoàn cảnh xảy ra

C. ngôn ngữ thống nhất và sự hiểu biết về hoàn cảnh xảy ra

D. thông cảm nhau

E. giao tiếp bằng mắt

Câu 10.Tri giác các giao tiếp bao gồm quá trình hình thành hình ảnh về người khác nhằm xác định

A. các thuộc tính tâm lý

B. đặc điểm hành vi của đối tượng

C. các thuộc tính tâm lý, đặc điểm hành vi của đối tượng

D. thói quen của đối tượng

E. niềm tin của đối tượng

Câu 11.Thiết lập các biện pháp phối hợp nâng cao chất lượng giao tiếp, phát triển các kĩ năng giao tiếp là một trong những nhiệm vụ của

A. tâm lý học xã hội, tâm lý học nghề nghiệp

B. tâm lý học nghề nghiệp

C. tâm lý học y học, tâm lý học nghề nghiệp, tâm lý học xã hội

D. tâm lý y học, tâm lý xã hội

E. tâm lý y học, tâm lý nghề nghiệp

Câu 12.Hoạt động tâm lý con người chịu sự tác động của các quy luật xã hội trong đó giữ vai trò quan trọng và chủ đạo là

A. giáo dục

B. xã hội

C. văn hoá

D. văn minh

E. nghề nghiệp

Câu 13." Các uqan hệ xã hội tạo nên bản chất con người..." đó là lời khẳng định của

A. mác

B. heghen

C. aristot

D. enghen

E. platon

Câu 14.Con người muốn thực hiện được các chức năng phản ánh tâm lý thì chỉ cần

A. Có hoạt động giao tiếp với người khác

B. Có các giác quan phát triển đầy đủ

C. Có hệ thần kinh trung ương còn nguyên vẹn và hoạt động bình thường

D. Có môi trường sống thuận lợi

E. Có kinh nghiệm xã hội và tri thức phong phú

Câu 15.Con người tái tạp những thuộc tính, những năng lực của cá nhân hay con người tổng hoà các mối quan hệ xã hội, nền văn hoá xã hội thành bản chất người, tâm lý con người đó là

A. quá trình lĩnh hội nền văn hoá xã hội

B. quá trình sống

C. quá trình hoạt động

D. quá trình quan hệ

E. quá trình tri giác

Câu 16.Đặc điểm cơ bản của quá trình lĩnh hội là tạo ra ở con người những

A. chức năng tâm lý mới

B. năng lực mới

C. chức năng tâm lý mới, năng lực mới

D. tri giác mới

E. cảm gíác mới

Câu 17.Phương thức tồn tại của con người là

A. hoạt động

B. tư duy

C. tri giác

D. cảm giác

E. ý thức

Câu 18.Hoạt động con người bao gồm các quá trình

A. chủ thể tác động vào con người bên ngoài

B. tác động và tinh thần, trí tuệ

C. chủ thể tác động vào đối tượng bên ngoài, tác động vào tinh thần, trí tuệ

D. bên ngoài

E. bên trong

Câu 19.Giao tiếp là cơ sở xã hội tâm lý bao gồm các nội dung

A. quan hệ xã hội, nền văn hoá xã hội và tâm lý con người

B. hoạt động và tâm lý

C. giao tiếp và tâm lý

D. quan hệ xã hội, nền văn hoá và tâm lý con người, hoạt động và tâm lý, giao tiếp và tâm lý

Câu 20.Con người tác động qua lại với nhau với tự nhiên, xã hội và chính mình, biến các phẩm chất tâm lý thành hiện thực nhằm

A. cải tạo tự nhiên, xã hội

B. hoàn thiện cá nhân mình

C. cải tạo tự nhiên, xã hội và hoàn thiện cá nhân minh

D. cải tạo tự nhiên

E. cải tạo xã hội

Câu 21.Những nét đặc trưng của hoạt động của con người

A. hoạt động có đối tượng

B. hoạt động do chủ thể con người tiến hành

C. hoạt động vận hành theo nguyên tắc gián tiếp thông qua công cụ

D. hoạt động có đối tượng, do chủ thể con người tiến hành, vận hành theo nguyên tắc gián tiếp thông qua công cụ, có mục đích nhất định

Câu 22.Hoạt động của con người được phân loại theo

A. quan hệ chủ thể và đối tượng hoạt động

B. sự phát triển của cá thể

C. một số cách chia khác

d. quan hệ chủ thể và đối tượng hoạt động, sự phát triển của các thể, một số cách chia khác

E. hoạt động nhận thức

Câu 23.Phân loại giao tiếp theo phương tiện giao tiếp có:

A. giao tiếp vật chất

B. giao tiếp bằng tín hiệu phi ngôn ngữ

C. giao tiếp bằng ngôn ngữ

D. giao tiếp bằng tín hiệu phi ngôn ngữ, giao tiếp bằng ngôn ngữ, giao tiếp vật chất

E. giao tiếp bằng ngôn ngữ, giao tiếp vật chất

Câu 24.Phân loại giao tiếp theo khoảng cách có:

A. giao tiếp trực tiếp

B. giao tiếp gián tiếp

C. giao tiếp trực tiếp, giao tiếp gián tiếp

D. giao tiếp xa

E. giao tiếp gần

Câu 25.Phân loại giao tiếp theo qui cách có:

A. giao tiếp chính thức

B. giao tiếp không chính thức

C. giao tiếp chính thức và không chính thức

D. giao tiếp cụ thể

E. giao tiếp không cụ thể

................................

................................

................................

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm các môn học Đại học có đáp án hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GÓI THI ONLINE DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 12

Bộ giáo án, đề thi, bài giảng powerpoint, khóa học dành cho các thầy cô và học sinh lớp 12, đẩy đủ các bộ sách cánh diều, kết nối tri thức, chân trời sáng tạo tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Giáo án, bài giảng powerpoint Văn, Toán, Lí, Hóa....

4.5 (243)

799,000đs

199,000 VNĐ

1000 Đề thi bản word THPT quốc gia cá trường 2023 Toán, Lí, Hóa....

4.5 (243)

799,000đ

199,000 VNĐ

Đề thi thử DGNL (bản word) các trường 2023

4.5 (243)

799,000đ

199,000 VNĐ

xem tất cả
Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 12 Kết nối tri thức khác
Học cùng VietJack
Tài liệu giáo viên lop 1-2-3-8