Tác giả cho rằng ý nghĩa của tác phẩm văn học thường không cố định

Tác giả cho rằng ý nghĩa của tác phẩm văn học thường không cố định

Bài tập 3 trang 45 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Tác giả cho rằng ý nghĩa của tác phẩm văn học thường không cố định. Câu văn trong văn bản giúp em hiểu rõ vấn đề trên: ................................

Trả lời:

Câu văn giúp hiểu rõ ý nghĩa của VB văn học thường không cố định là: “Lí thuyết đọc ngày nay cho thấy ỷ nghĩa của văn học không ngừng biến động, lớn lên, tuỳ vào cách người ta thiết lập mối liên hệ giữa các loại VB với nhau?”

Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Bài tập 1 trang 45 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Luận đề của văn bản Đọc văn - cuộc chơi tìm ý nghĩa: ...........
• Bài tập 2 trang 45 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Các luận điểm trong văn bản:
• Bài tập 4 trang 45 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Thông qua việc lặp lại các từ ngữ như chơi trò, trò chơi, ú tim, chơi, tác giả đã lí giải về việc đọc văn như sau:
• Bài tập 5 trang 46 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Luận điểm “cuộc đi tìm ý nghĩa không có hồi kết thúc” ở đoạn (3) được tác giả làm sáng tỏ như sau:
• Bài tập 6 trang 46 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Câu “Thưởng thức văn học cũng có quy luật.” nhắc nhở em về những điều sau:
• Bài tập 7 trang 46 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Trong đoạn (5), tác giả quan niệm tác phẩm văn học và đọc văn là một hiện tượng diệu kì vì
• Bài tập 8 trang 46 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Mối quan hệ giữa đoạn (5) và đoạn (6):
• Bài tập 9 trang 47 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) trả lời câu hỏi: Vì sao có thể nói “không ai có thể đọc tác phẩm một lần là xong”?

Loạt bài Giải VTH Văn 8 hay, ngắn gọn của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sách Vở thực hành Ngữ văn 8 Tập 1 và Tập 2 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục).

---