Cách thức tiến hành thảo luận về vấn đề ý thức trách nhiệm với cộng đồng của học sinh

Cách thức tiến hành thảo luận về vấn đề ý thức trách nhiệm với cộng đồng của học sinh

Bài tập 4 trang 48 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1: Cách thức tiến hành thảo luận về vấn đề ý thức trách nhiệm với cộng đồng của học sinh:

Trả lời:

Cách thức tiến hành thảo luận về vấn đề ý thức trách nhiệm với cộng đồng của học sinh:

- Người điều hành nhắc lại đề tài, nêu định hướng và mục đích thảo luận.

- Theo định hướng của người điều hành, các thành viên trong lớp lần lượt phát biểu ý kiến. Ý kiến cần tập trung vào trọng tâm vấn đề, phân tích từng khía cạnh, có lí lẽ và bằng chứng để thuyết phục người nghe.

- Người phát biểu sau có thể bàn luận về vấn đề theo góc nhìn riêng, tán thành hay phản đối ý kiến của người phát biểu trước, trên cơ sở đó, khẳng định quan điểm của mình.

- Các thành viên tham gia thảo luận cần nắm được nội dung chính mà nhóm đã trao đổi và trình bày lại được nội dung các ý kiến đó.

- Thư kí ghi chép các ý kiến, người điều hành dựa vào đó tổng hợp, kết luận về vấn đề.

Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 8 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Bài tập 1 trang 47 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1: Vấn đề trong đời sống (ý thức trách nhiệm với cộng đồng) được nêu để thảo luận cần phù hợp với lứa tuổi học sinh vì:
• Bài tập 2 trang 47 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1: Việc thảo luận về vấn đề ý thức trách nhiệm với cộng đồngcủa học sinh nhằm mục đích:
• Bài tập 3 trang 48 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1: Những việc cần thực hiện khi chuẩn bị cho cuộc thảo luận về vấn đề ý thức trách nhiệm với cộng đồng của học sinh:
• Bài tập 5 trang 48 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1: Em tự rà soát, đánh giá để rút kinh nghiệm sau khi thảo luận:

Loạt bài Giải VTH Văn 8 hay, ngắn gọn của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sách Vở thực hành Ngữ văn 8 Tập 1 và Tập 2 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục).

---