Sở Giáo dục và Đào tạo ...
Đề thi Giữa kì 1 - Cánh diều
năm 2026
Môn: Tin học 11
Thời gian làm bài: phút
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Chọn đáp án đúng trong các câu sau:
Câu 1. Khi kết hợp các cổng logic cơ bản để tạo thành các mạch logic sẽ thực hiện được bao nhiêu phép toán nhị phân?
A. Một phép toán.
B. Hai phép toán.
C. Tất cả các phép toán nhị phân.
D. Không thực hiện được phép toán nào.
Câu 2. Cho dòng chữ: i5, 11400 H2 2.7GHz Thông số 2.7GHz thể hiện điều gì?
A. Tốc độ lưu trữ của bộ nhớ.
B. Tốc độ xử lý dữ liệu của bộ xử lý.
C. Khả năng lưu trữ bộ nhớ trong.
D. Số nhân của CPU.
Câu 3. Máy tính có ổ cứng SSD gắn sẵn trong máy tính có dung lượng 128 GB, dung lượng ổ cứng HDD gắn sẵn trong máy là 250 GB, RAM có dung lượng 8 GB. Vậy dung lượng lưu trữ của máy tính là:
A. 128 GB.
B. 250 GB.
C. 378 GB.
D. 386 GB.
Câu 4. Trước khi sử dụng một thiết bị mới, em cần đọc kỹ và thực hiện theo:
A. Tài liệu hướng dẫn sử dụng.
B. Thông số ghi trên thiết bị.
C. Không cần đọc thông tin.
D. Tài liệu thiết kế thiết bị.
Câu 5. Nói Camera có độ phân giải 12 megapixel nghĩa là:
A. Số lượng điểm ảnh theo chiều ngang và chiều dọc.
B. Số điểm ảnh của hình ảnh.
C. Số điểm ảnh trên một inch.
D. Tất cả đều sai.
Câu 6. RAM có dung lượng 8 GB, nói lên điều gì?
A. Khả năng lưu trữ dữ liệu là 8 GB.
B. Khả năng truyền dữ liệu là 8 GB/1s.
C. Khả năng lưu trữ dữ liệu đang xử lý và chương trình đang hoạt động tại mỗi thời điểm là 8 GB.
D. Tốc độ tải dữ liệu là 8 GB.
Câu 7. Cho các hệ điều hành sau:
1. Windows. 2. Android.
3. Linux. 4. iOS.
5. MacOS.
Số hệ điều hành dành cho điện thoại thông minh là:
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Câu 8. Điền vào chỗ (…….)
“… làm trung gian giữa người dùng máy tính với các phần mềm ứng dụng”.
A. CPU.
B. RAM.
C. Ổ đĩa cứng.
D. Hệ điều hành.
Câu 9. Tổ hợp phím nào sau đây dùng để chuyển cửa sổ đang hoạt động?
A. Win + D.
B. Win + H.
C. Alt + Tab.
D. Win + W.
Câu 10. Cổng HDMI dùng để kết nối thiết bị nào với máy tính?
A. Loa và tai nghe.
B. Chuột, bàn phím, điện thoại.
C. Màn hình, máy chiếu.
D. Nguồn điện.
Câu 11. Có mấy bước để kết nối máy tính với điện thoại thông minh và sao chép một số dữ liệu từ điện thoại sang máy tính?
A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. 1.
Câu 12. Để hiển thị các mục trên màn hình và cá nhân hóa trong hệ điều hành Windows, sau khi vào mục Control Panel thì chọn mục:
A. Easy of Access.
B. Clock and Region.
C. Appearance and Personalization.
D. System.
Câu 13. Phát biểu nào sau đây là sai?
A. Phần mềm ứng dụng được cài đặt sau khi máy tính đã cài đặt hệ điều hành.
B. Hệ điều hành được tự động chạy khi bật máy tính.
C. Phần cứng máy tính có thể hoạt động khi chưa có hệ điều hành.
D. Hệ điều hành đóng vai trò trung gian giữa phần cứng và phần mềm ứng dụng.
Câu 14. Phần mềm nào sau đây là phần mềm mã nguồn mở:
A. Micosoft Word.
B. Python.
C. Unikey.
D. Windows
Câu 15. Phần mềm nào là phần mềm trực tuyến của Google cho phép thiết kế các trang trình chiếu?
A. Google Docs.
B. Google Sheets.
C. Google Slide.
D. Powerpoint.
Câu 16. Lệnh nào cho phép nhập nội dung soạn thảo bằng giọng nói trong Google Docs?
A. 
.
B. 
.
C. 
.
D. 
.
Câu 17. Những nhà cung cấp dịch vụ lưu trữ trực tuyến như?
A. Tất cả đều đúng.
B. Google Drive.
C. One Drive.
D. iCloud và Dropbox.
Câu 18. Để tải dữ liệu từ trên Google Drive về máy, sau khi chọn tệp và thư mục, nháy chuột phải và chọn:
A. 
.
B. 
.
C. 
.
D. 
.
Câu 19. Người được chia sẻ tệp hoặc thư mục trên Google Drive có thể có quyền nào cao nhất?
A. Xem dữ liệu.
B. Được bình luận.
C. Được sửa dữ liệu.
D. Được xóa dữ liệu.
Câu 20. Để tìm kiếm văn bản pdf về Bộ quy tắc ứng xử trên mạng xã hội, từ khóa nào có hiệu quả tìm kiếm cao hơn.
A. Bộ Quy tắc ứng xử trên mạng xã hội.pdf.
B. “Bộ Quy tắc ứng xử trên mạng xã hội”
C. “Bộ quy tắc ứng xử trên mạng xã hội” + pdf.
D. Bộ quy tắc ứng xử + pdf.
Câu 21. Để tìm kiếm thông tin bằng giọng nói, máy tính cần có:
A. Loa.
B. Mic.
C. Camera.
D. Tai nghe.
Câu 22. Máy tìm kiếm trên Google chưa cung cấp cách tìm kiếm bằng cách nào?
A. Hình ảnh.
B. Giọng nói.
C. Từ khóa.
D. Cử chỉ.
Câu 23. Mạng xã hội là:
A. Mạng xã hội là một ứng dụng giúp kết nối mọi người ở bất cứ đâu, là bất kỳ ai thông qua dịch vụ internet, giúp người dùng có thể chia sẻ những sở thích và trao đổi những thông tin cần thiết với nhau.
B. Hệ điều hành windows.
C. Phần mềm Zoom.
D. Tất cả các ứng dụng trên web.
Câu 24. Học sinh chỉ nên chia sẻ những gì trên mạng xã hội?
A. Quan điểm, ý kiến cá nhân về 1 vấn đề nào đó.
B. Thông tin cá nhân.
C. Những lời lẽ miệt thị, xúc phạm người khác.
D. Điều bức xúc, khó chịu về người này người kia hay 1 hiện tượng nào đó.
Câu 25. Để tạo phòng họp nhóm trên mạng xã hội Facebook, nháy chuột vào Menu 
rồi chọn:
A. 
.
B. 
.
C. 
.
D. 
.
Câu 26. Khi tìm kiếm email trong Gmail, để tìm thư được gắn sao, ta thực hiện:
A. Trong cửa sổ tìm kiếm chọn Has attachment.
B. Ở cột bên trái cửa sổ màn hình tài khoản, chọn Starred.
C. Nháy chuột vào dấu 
đầu mỗi email.
D. Tất cả đều sai.
Câu 27. Đâu không phải là nhãn có sẵn trong Gmail?
A. Inbox.
B. Starred.
C. Study.
D. important.
Câu 28. Việc tạo nhãn và gán nhãn cho email có ý nghĩa:
A. Làm cho email đẹp hơn.
B. Không có ý nghĩa gì.
C. Giúp việc quản lý là tìm kiếm được thuận lợi.
D. Tạo thương hiệu cá nhân.
II. PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm)
Bài 1. (2 điểm) Em hãy nêu các lợi ích của lưu trữ trực tuyến? Em hãy nêu các bước để tải tài liệu lên lưu trữ trực tuyến trên Google drive và chia sẻ cho các bạn của mình?
Bài 2. (1 điểm) Ngày nay, nhiều tài khoản facebook bị các hacker ăn cắp tài khoản và thực hiện các hành vi mượn tiền, ăn cắp thông tin. Vậy em cần làm gì để nâng cao bảo mật cho tài khoản facebook của mình?
……………………. Hết ………………………
Sở Giáo dục và Đào tạo .....
Đề thi Giữa học kì 1
Môn: Tin học 11
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề 1)
Phần I. Trắc nghiệm
Câu 1: Các thành phần cơ bản của NNLT là:
A. Thông dịch và biên dịch
B. Chương trình dịch, bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa
C. Bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa
D. Tên dành riêng, tên chuẩn và tên do người lập trình định nghĩa
Câu 2: Chọn biểu diễn tên đúng trong các biểu diễn dưới đây:
A. Tinh_DTB
B. Tinh DTB
C. Tinh#DTB
D. 1Tinh_DTB
Câu 3: Biểu diễn nào dưới đây là biểu diễn hằng trong Pascal:
A. 2.34
B. ’TRUE
C. A51
D. 1,06E-15
Câu 4: Trong Pascal, khai báo nào sau đây sai:
A. Program Giai_PTB2;
B. Uses crt;
C. Var a, b, c: real;
D. Const pi = 3,14;
Câu 5: Cho biến thực x đã được gán giá trị 12.41235. Để đưa ra màn hình nội dung “x=12.41” cần chọn câu lệnh nào sau đây?
A. Writeln(x);
B. Writeln(‘x=’ ,x:5:2);
C. Writeln(x:5);
D. Writeln(x:5:2);
Câu 6: Xét khai báo biến sau:
Var x, y, z : real;
c : char;
i, j : integer;
Tổng bộ nhớ dành cho các biến đã khai báo là bao nhiêu byte?
A. 18
B. 19
C. 21
D. 23
Câu 7: Xét biểu thức logic: (n >0) and (n mod 2 = 1). Khẳng định nào sau đây là đúng?
A. Kiểm tra n là một số nguyên dương lẻ
B. Kiểm tra xem n có là một số dương
C. Kiểm tra n có chia hết cho 2 không
D. Kiểm tra n là một số nguyên lẻ
Câu 8: Cho khai báo biến sau đây:
Var m, n : integer ;
x, y : real ;
Lệnh gán nào sau đây là sai ?
A. m := -4 ;
B. n := 3.5 ;
C. x := 6.5 ;
D. y := +10.5 ;
Câu 9: Biểu thức toán học dưới đây được biểu diễn trong NNLT Pascal là:
A. a – 1/(1 + x*x*x)
B. a – 1/(1 + sqr(x)*x)
C. a – 1/(1 + x*sqr(x))
D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 10: Biểu thức 5*b + a div 4*3 với a =12, b = 4 có giá trị là:
A. 20
B. 21
C. 29
D. 9
Câu 11: Trong Pascal, cú pháp câu lệnh rẽ nhánh if-then dạng thiếu là:
A. if <điều kiện> then <câu lệnh> ;
B. if <điều kiện> then <câu lệnh>
C. if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2> ;
D. if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2>
Câu 12: Trong Pascal, câu lệnh ghép được thực hiện khi sau then hoặc else:
A. Không có câu lệnh nào
B. Có câu lệnh
C. Có nhiều hơn 1 câu lệnh
D. Có nhiều hơn 2 câu lệnh
Câu 13: Cho đoạn chương trình sau:
IF <điều kiện> THEN write(x,’la so duong’) ELSE write(x,’la so am’);
Điều kiện là biểu thức logic nào dưới đây?
A. x mod 2 = 0
B. x > 0
C. x mod 2 = 1
D. x < 0
Câu 14: Cho đoạn chương trình sau:
readln(x,y);
IF x > y THEN F:= 2*x – y ELSE
IF x < y THEN F:= sqr(x) + sqr(y) ELSE F:= 2*x;
Nếu nhập vào từ bàn phím x=3 và y=2 thì giá trị của F là:
A. 13
B. 6
C. 4
D. 0
Câu 15: Cho đoạn chương trình sau:
T := 0 ;
FOR i := 1 to 10 DO
IF i mod 2 = 0 THEN T := T + i ;
Sau khi thực hiện, T có giá trị?
A. 3
B. 5
C. 25
D. 30
Câu 16: Cho đoạn chương trình sau:
S := 0 ;
FOR i := 1 to 10 DO
IF (i mod 3=0) or (i mod 5=0) THEN S := S + 1 ;
Sau khi thực hiện, S có giá trị?
A. 0
B. 5
C. 25
D. 33
Câu 17: Cho đoạn chương trình sau:
T := 0 ; i:=1;
WHILE i <= 10 DO
BEGIN
IF i mod 2 = 0 THEN T := T + i ;
i:=i+1;
END;
Sau khi thực hiện, T có giá trị?
A. 18
B. 22
C. 25
D. 30
Câu 18: Cú pháp khai báo trực tiếp biến mảng một chiều có dạng:
A. Var <tên biến mảng> : array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;
B. Var <tên biến mảng> = array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;
C. Var <tên biến mảng> : array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>
D. Var <tên biến mảng> := array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;
Câu 19: Giả sử mảng a gồm các phần tử a[1]=1, a[2]=2, a[3]=3, a[4]=4, a[5]=5.
Cho biết kết quả sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:
S:=0;
FOR i:=1 to 5 DO
IF a[i] mod 2 = 0 THEN S:=S+a[i];
writeln(‘S = ’,S);
A. 6
B. S = 6
C. 9
D. S = 9
Câu 20: Phát biểu nào sau đây có thể lấy làm biểu thức điều kiện trong cấu trúc rẽ nhánh?
A. A + B
B. A * B
C. A := B
D. A ≤ B
Phần II. Tự luận
Bài 1 . (1 điểm) Hãy viết các biểu thức toán học sau sang dạng tương ứng trong Pascal:
Bài 2. (2 điểm) Cho chương trình Pascal sau:
Program dientich_duongtron;
uses= crt;
const pi = 3.14;
var: dt, r: real;
clrscr;
write(‘nhap ban kinh r = ‘);
readln(r);
dt = pi*sqr(r);
writeln(‘dien tich duong tron la: ‘,dt:10:2, ‘ m’);
readln
End.
Hãy chỉ ra bốn lỗi có trong chương trình, sau đó hãy sửa lại cho đúng.
Bài 3. (2 điểm) Viết chương trình tính tổng các giá trị chẵn trong phạm vi từ 1 đến N
(Số nguyên dương N được nhập vào từ bàn phím)
Sở Giáo dục và Đào tạo .....
Đề thi Giữa học kì 1
Môn: Tin học 11
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề 2)
Phần I. Trắc nghiệm
Câu 1: Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất khi nói về hằng:
A. Hằng là đại lượng có giá trị không thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình
B. Hằng là đại lượng được đặt tên và có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình
C. Hằng có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau
D. Hằng được chương trình dịch bỏ qua
Câu 2: Chọn biểu diễn tên sai trong các biểu diễn dưới đây:
A. TinhTong100
B. TinhTong
C. Tinh#Tong
D. Tinh_Tong1a
Câu 3: Biểu diễn nào dưới đây không phải là biểu diễn hằng trong Pascal:
A. 2 + 3
B. ’TRUE
C. ’01’
D. 1.06E-15
Câu 4: Trong Pascal, khai báo nào sau đây đúng:
A. Program Giai_PTB2;
B. Uses : crt;
C. Var a, b, c: real
D. Const pi := 3.14;
Câu 5: Để viết chương trình giải phương trình bậc nhất có dạng: ax + b = 0 (a#0), em cần phải thực hiện lệnh nhập vào từ bàn phím các biến nào sau đây:
A. readln(a, b, x);
C. readln(a, b);
C. readln(a,x);
D. readln(b, x);
Câu 6: Xét khai báo biến sau:
Var x, y, z : real;
c, d : boolean;
i, j : word;
Tổng bộ nhớ dành cho các biến đã khai báo là bao nhiêu byte?
A. 18
B. 24
C. 22
D. 20
Câu 7: Xét biểu thức sau (3*x <=15) and (x <=4). Biểu thức cho kết quả FALSE khi:
A. x = 3
B. x = 2
C. x = 5
D. x = 4
Câu 8: Cho khai báo biến sau đây:
Var m, n : integer ;
x, y : real ;
Lệnh gán nào sau đây là sai ?
A. m := -4 ;
B. n := 3 ;
C. x := 6.5 ;
D. y := ‘10.5’ ;
Câu 9: Biểu thức Pascal: -b/sqrt(sqr(a)+b) được biểu diễn trong toán học là:
Câu 10: Biểu thức 5*b + a mod 4*3 với a =16, b = 3 có giá trị là:
A. 16
B. 27
C. 12
D. 15
Câu 11: Trong Pascal, cú pháp câu lệnh rẽ nhánh if-then dạng đủ là:
A. if <điều kiện> then <câu lệnh> ;
B. if <điều kiện> then <câu lệnh>
C. if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2> ;
D. if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2>
Câu 12: Trong Pascal, câu lệnh ghép có dạng:
Câu 13: Cho đoạn chương trình sau:
IF <điều kiện> THEN write(x,’la so am’) ELSE write(x,’la so duong’);
Điều kiện là biểu thức logic nào dưới đây?
A. x mod 2 = 0
B. x mod 2 = 1
C. x > 0
D. x < 0
Câu 14: Cho đoạn chương trình sau:
readln(x,y);
IF x > y THEN F:= 2*x – y ELSE
IF x < y THEN F:= sqr(x) + sqr(y) ELSE F:= 2*x;
Nếu nhập vào từ bàn phím x=3 và y=3 thì giá trị của F là:
A. 13
B. 6
C. 4
D. 0
Câu 15: Cho đoạn chương trình sau:
T := 0 ;
FOR i := 1 to 10 DO
IF i mod 2 = 0 THEN T := T + 1 ;
Sau khi thực hiện, T có giá trị?
A. 3
B. 5
C. 25
D. 30
Câu 16: Cho đoạn chương trình sau:
S := 0 ;
FOR i := 1 to 10 DO
IF (i mod 3=0) or (i mod 5=0) THEN S := S + i ;
Sau khi thực hiện, S có giá trị?
A. 0
B. 5
C. 25
D. 33
Câu 17: Cho đoạn chương trình sau:
T := 0 ; i:=1;
WHILE i <= 10 DO
BEGIN
IF i mod 2 = 1 THEN T := T + i ;
i:=i+1;
END;
Sau khi thực hiện, T có giá trị?
A. 18
B. 22
C. 25
D. 30
Câu 18: Cú pháp khai báo trực tiếp biến mảng một chiều có dạng:
A. Var <tênbiến mảng> = array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;
B. Var <tênbiến mảng> : array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;
C. Var <tênbiến mảng> : array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>
D. Var <tênbiến mảng> := array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;
Câu 19: Giả sử mảng a gồm các phần tử a[1]=1, a[2]=2, a[3]=3, a[4]=4, a[5]=5.
Cho biết kết quả sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:
D:=0;
FOR i:=1 to 5 DO
IF a[i] mod 2 = 0 THEN D:= D + 1;
writeln(‘D = ’,D);
A. D = 2
B. 2
C. 3
D. D = 3
Câu 20: Phát biểu nào sau đây có thể lấy làm biểu thức điều kiện trong cấu trúc rẽ nhánh?
A. A + B
B. A * B
C. A mod B = 0
D. A:= B
Phần II. Tự luận
Bài 1 . (1 điểm) Hãy viết các biểu thức toán học sau sang dạng tương ứng trong Pascal:
Bài 2. (2 điểm) Cho chương trình Pascal sau:
Program chuvi_duongtron :
uses crt;
const pi := 3.14;
var cv, r: real;
Begin
clrscr;
write(‘nhap ban kinh r = ‘);
writeln(r);
cv:= 2*pi*r;
writeln(‘chu vi duong tron la: ‘,cv:10:2, ‘ m’);
readln
Hãy chỉ ra bốn lỗi có trong chương trình, sau đó hãy sửa lại cho đúng.
Bài 3. (2 điểm) Viết chương trình tính tổng các giá trị lẻ trong phạm vi từ 1 đến N
(Số nguyên dương N được nhập vào từ bàn phím)
Sở Giáo dục và Đào tạo .....
Đề thi Giữa học kì 1
Môn: Tin học 11
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề 3)
Phần I. Trắc nghiệm
Câu 1: Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất khi nói về biến:
A. Biến là đại lượng có giá trị không thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình
B. Biến là đại lượng được đặt tên và có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình
C. Biến có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau
D. Biến có thể đặt hoặc không đặt tên gọi
Câu 2: Chọn biểu diễn tên đúng trong các biểu diễn dưới đây:
A. Tinh DTB
B. Tinh_DTB
C. Tinh#DTB
D. 1Tinh_DTB
Câu 3: Biểu diễn nào dưới đây là biểu diễn hằng trong Pascal:
A. A51
B. ’TRUE
C. 5 + 9
D. 1;06E - 15
Câu 4: Trong Pascal, khai báo nào sau đây sai:
A. Program Giai_PTB2;
B. Uses : crt;
C. Var a, b, c: real;
D. Const pi = 3.14;
Câu 5: Cho biến thực x đã được gán giá trị 12.41235. Sau khi thực hiện câu lệnh Writeln(‘x=’ ,x:5:2); thì giá trị của biến x được in ra màn hình là:
A. 12.41
B. 12
C. x=12.41
D. x=12
Câu 6: Xét khai báo biến sau:
Var x, y : real;
c : char;
i, j : byte;
Tổng bộ nhớ dành cho các biến đã khai báo là bao nhiêu byte?
A. 17
B. 15
C. 13
D. 12
Câu 7: Xét biểu thức logic: (n >0) and (n mod 2 = 1). Khẳng định nào sau đây là đúng?
A. Kiểm tra n là một số nguyên lẻ
B. Kiểm tra xem n có là một số dương
C. Kiểm tra n có chia hết cho 2 không
D. Kiểm tra n là một số nguyên dương lẻ
Câu 8: Cho khai báo biến sau đây:
Var m, n : integer ;
x, y : real ;
Lệnh gán nào sau đây là sai ?
A. m := -4.5 ;
B. n := 3 ;
C. x := 6.5 ;
D. y := +10.5 ;
Câu 9: Biểu thức toán học dưới đây được biểu diễn trong NNLT Pascal là:
A. a – 1/(1 + x*abs(x))
B. a – 1/(1 + sqrt(x)*x)
C. a – 1/(1 + x*sqr(x))
D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 10: Biểu thức 5*b + a div 4*3 với a =16, b = 3 có giá trị là:
A. 16
B. 27
C. 12
D. 15
Câu 11: Trong Pascal, cú pháp câu lệnh rẽ nhánh if-then dạng thiếu là:
A. if <điều kiện> then <câu lệnh> ;
B. if <điều kiện> then <câu lệnh>
C. if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2> ;
A. if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2>
Câu 12: Trong Pascal, câu lệnh ghép được thực hiện khi sau then hoặc else:
A. Không có câu lệnh nào
B. Có câu lệnh
C. Có nhiều hơn 1 câu lệnh
D. Có nhiều hơn 2 câu lệnh
Câu 13: Cho đoạn chương trình sau:
IF <điều kiện> THEN write(x,’la so chan’) ELSE write(x,’la so le’);
Điều kiện là biểu thức logic nào dưới đây?
A. x mod 2 = 0
B. x mod 2 = 1
C. x > 0
D. x < 0
Câu 14: Cho đoạn chương trình:
readln(x,y);
IF x > y THEN F:= 2*x – y ELSE
IF x < y THEN F:= sqr(x) + sqr(y) ELSE F:= 2*x;
Nếu nhập vào từ bàn phím x=0 và y=0 thì giá trị của F là:
A. 13
B. 6
C. 4
D. 0
Câu 15: Cho đoạn chương trình sau:
S := 0 ;
FOR i := 1 to 10 DO
IF i mod 2 = 1 THEN S := S + i ;
Sau khi thực hiện, S có giá trị?
A. 3
B. 5
C. 25
D. 30
Câu 16: Cho đoạn chương trình sau:
T := 0 ;
FOR i := 1 to 10 DO
IF (i mod 3=0) and (i mod 5=0) THEN T := T + 1 ;
Sau khi thực hiện, T có giá trị?
A. 0
B. 5
C. 25
D. 33
Câu 17: Cho đoạn chương trình sau:
T := 0 ; i:=1;
WHILE i <= 10 DO
BEGIN
IF i mod 3 = 0 THEN T := T + i ;
i:=i+1;
END;
Sau khi thực hiện, T có giá trị?
A. 18
B. 22
C. 25
D. 30
Câu 18: Cú pháp khai báo trực tiếp biến mảng một chiều có dạng:
A. Var <tên biến mảng> : array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>
B. Var <tên biến mảng> = array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;
C. Var <tên biến mảng> : array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử> ;
D. Var <tên biến mảng> := array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;
Câu 19: Giả sử mảng a gồm các phần tử a[1]=1, a[2]=2, a[3]=3, a[4]=4, a[5]=5.
Cho biết kết quả sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:
S:=0;
FOR i:=1 to 5 DO
IF a[i] mod 2 = 1 THEN S:=S+a[i];
writeln(‘S = ’,S);
A. 6
B. S = 6
C. 9
D. S = 9
Câu 20: Phát biểu nào sau đây có thể lấy làm biểu thức điều kiện trong cấu trúc rẽ nhánh?
A. A + B
B. A * B
C. A:= B
D. S = 9
Phần II. Tự luận
Bài 1 . (1 điểm) Hãy viết các biểu thức toán học sau sang dạng tương ứng trong Pascal:
Bài 2. (2 điểm) Cho chương trình Pascal sau:
Program dientich_duongtron;
uses : crt;
const pi = 3.14;
var dt, r = real;
Begin
clrscr;
write(‘nhap ban kinh r = ‘);
dt = pi*sqr(r);
writeln(‘dien tich duong tron la: ‘,dt:10:2, ‘ m’);
readln
End.
Hãy chỉ ra bốn lỗi có trong chương trình, sau đó hãy sửa lại cho đúng.
Bài 3. (2 điểm) Viết chương trình tính tổng các giá trị là bội của 5 trong phạm vi từ 1 đến N
(Số nguyên dương N được nhập vào từ bàn phím)
Sở Giáo dục và Đào tạo .....
Đề thi Giữa học kì 1
Môn: Tin học 11
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề 4)
Phần I. Trắc nghiệm
Câu 1: Trong Pascal, các đoạn chú thích được đặt giữa cặp dấu nào ?
A. { và }
B. [ và ]
C. ( và )
D. /* và */
Câu 2: Chọn biểu diễn tên sai trong các biểu diễn dưới đây:
A. TinhTong1b
B. TinhTong
C. Tinh_Tong
D. Tinh Tong
Câu 3: Biểu diễn nào dưới đây không phải là biểu diễn hằng trong Pascal:
A. 150.00
B. FALSE
C. ’01’
D. A30
Câu 4: Trong Pascal, khai báo nào sau đây đúng:
A. Program Giai PTB2;
B. Uses : crt;
C. Var a, b, c: real;
D. Const pi = 3,14;
Câu 5: Để viết chương trình giải phương trình bậc hai có dạng: ax2 + bx + c=0 (a#0), em cần phải thực hiện lệnh nhập vào từ bàn phím các biến nào sau đây:
A. readln(a, b, c, x1, x2);
B. readln(a, b, c);
C. readln(x1, x2);
D. readln(a, b, c, x);
Câu 6: Xét khai báo biến sau:
Var x, y, z : real;
c : char;
i, j : word;
Tổng bộ nhớ dành cho các biến đã khai báo là bao nhiêu byte?
A. 18
B. 19
C. 21
D. 23
Câu 7: Xét biểu thức sau (3*x <=15) or (x <=4). Biểu thức cho kết quả TRUE khi:
A. x = 7
B. x = 6
C. x = 5
D. x = 8
Câu 8: Cho khai báo biến sau đây:
Var m, n : integer ;
x, y : real ;
Lệnh gán nào sau đây là sai?
A. x := TRUE ;
B. n := 3 ;
C. m := -4 ;
D. y := +10.5 ;
Câu 9: Biểu thức Pascal: b/sqrt(sqr(a)+sqrt(b)) được biểu diễn trong toán học là:
Câu 10: Biểu thức 5*b + a mod 4*3 với a =12, b = 4 có giá trị là:
A. 20
B. 21
C. 29
D. 9
Câu 11: Trong Pascal, cú pháp câu lệnh rẽ nhánh if-then dạng đủ là:
A. if <điều kiện> then <câu lệnh> ;
B. if <điều kiện> then <câu lệnh>
C. if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2> ;
D. if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2>
Câu 12: Trong Pascal, câu lệnh ghép có dạng:
Câu 13: Cho đoạn chương trình sau:
IF <điều kiện> THEN write(x,’la so le’) ELSE write(x,’la so chan’);
Điều kiện là biểu thức logic nào dưới đây?
A. x mod 2 = 0
B. x mod 2 = 1
C. x > 0
D. x < 0
Câu 14: Cho đoạn chương trình sau:
readln(x,y);
IF x > y THEN F:= 2*x – y ELSE
IF x < y THEN F:= sqr(x) + sqr(y) ELSE F:= 2*x;
Nếu nhập vào từ bàn phím x=2 và y=3 thì giá trị của F là:
A. 13
B. 6
C. 4
D. 0
Câu 15: Cho đoạn chương trình sau:
S := 0 ;
FOR i := 1 to 10 DO
IF i mod 2 = 1 THEN S := S + 1 ;
Sau khi thực hiện, S có giá trị?
A. 3
B. 5
C. 25
D. 30
Câu 16: Cho đoạn chương trình sau:
T := 0 ;
FOR i := 1 to 10 DO
IF (i mod 3=0) and (i mod 5=0) THEN T := T + i ;
Sau khi thực hiện, T có giá trị?
A. 0
B. 5
C. 25
D. 33
Câu 17: Cho đoạn chương trình sau:
T := 0 ; i:=1;
HILE i <= 10 DO
BEGIN
IF i mod 3 = 1 THEN T := T + i ;
i := i+1;
END;
Sau khi thực hiện, T có giá trị?
A. 18
B. 22
C. 25
D. 30
Câu 18: Cú pháp khai báo trực tiếp biến mảng một chiều có dạng:
A. Var <tên biến mảng> := array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;
B. Var <tên biến mảng> = array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;
C. Var <tên biến mảng> : array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>
D. Var <tên biến mảng> : array [kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>;
Câu 19: Giả sử mảng a gồm các phần tử a[1]=1, a[2]=2, a[3]=3, a[4]=4, a[5]=5.
Cho biết kết quả sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:
D:=0;
FOR i:=1 to 5 DO
IF a[i] mod 2 = 1 THEN D:=D+1;
writeln(‘D = ’,D);
A. D = 2
B. 2
C. 3
D. D = 3
Câu 20: Phát biểu nào sau đây có thể lấy làm biểu thức điều kiện trong cấu trúc rẽ nhánh?
A. A + B
B. A > B
C. A mod B
D. A:= B
Phần II. Tự luận
Bài 1 . (1 điểm) Hãy viết các biểu thức toán học sau sang dạng tương ứng trong Pascal:
Bài 2. (2 điểm) Cho chương trình Pascal sau:
Program chuvi_duongtron:
uses crt;
const pi = 3,14;
var cv, r: real;
Begin
clrscr;
write(nhap ban kinh r = );
readln(r);
cv:= 2*pi*r;
writeln(‘chu vi duong tron la: ‘,cv:10:2, ‘ m’);
readln
Hãy chỉ ra bốn lỗi có trong chương trình, sau đó hãy sửa lại cho đúng.
Bài 3. (2 điểm) Viết chương trình tính tổng các giá trị là bội của 3 trong phạm vi từ 1 đến N
(Số nguyên dương N được nhập vào từ bàn phím)
Xem thêm bộ đề thi Tin học 11 mới năm 2026 chọn lọc khác:
.
.
.
.
, trong mục Tạo, chọn:
.
.
.
.
Giáo án Word 11
95 tài liệu
Đề thi giữa kì, cuối kì 11
254 tài liệu
Chuyên đề dạy thêm Toán, Lí, Hóa... 11
71 tài liệu
Đề thi HSG 11
8 tài liệu
Trắc nghiệm đúng sai 11
41 tài liệu
Bài giảng Powerpoint 11
42 tài liệu
