Giáo án Đạo đức lớp 2 Bài 12: Em với quy định nơi công cộng - Cánh diều

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu:Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới.

Cách tiến hành:

- GV cho HS chơi trò chơi “Giải ô chữ”.

- GV lần lượt nêu câu hỏi, nêu số ô chữ và cho HS giải ô chữ

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt: bài 12: Em với quy định nơi công cộng.

B. KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Kể chuyện và trả lời câu hỏi

Mục tiêu: Thông qua câu chuyện, HS biết được Duy và Kiên đã không tuân thủ những quy định trong bệnh viện.

Cách tiến hành:

- GV treo tranh lên bảng, kể câu chuyện một lượt.

- GV yêu cầu 1 HS lên bảng, chỉ từng tranh kể lại tóm tắt câu chuyện.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Khi vào bệnh viện thăm bạn, Duy và Kiên đã có hành động gì?

+ Hành động của hai bạn có phù hợp không? Vì sao?

+ Theo em, khi đến bệnh viện cần tuân thủ những quy định nào?

- GV khuyến khích HS chia sẻ kết quả thảo luận với cả lớp.

- GV cùng các bạn nhận xét câu trả lời, đưa ra kết luận.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về quy định nơi công cộng

Mục tiêu: HS kể tên và bước đầu nhận diện được những địa điểm công cộng và một số quy định chung nơi công cộng.

Cách tiến hành:

- GV treo tranh lên bảng, HS quan sát tranh

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Kể tên địa điểm công cộng trong những tranh trên?

+ Theo em nơi công cộng có những quy định gì?

- GV gọi các nhóm HS báo cáo kết quả hoạt động

- GV nhận xét và kết luận: Địa điểm công cộng là những nơi phục vụ nhu cầu sử dụng của cộng đồng, mọi người đều có quyền sử dụng và cẩn thận thủ nội quy, quy định tại các nơi công cộng.

- HS hào chứng nghe GV nêu thể lệ trò chơi.

- HS giải ô chữ: (1) bảo tàng, (2) công viên, (3) bệnh viện, (4) rạp xiếc => Công cộng

- HS nghe GV giới thiệu bài học.

- HS quan sát tranh, nghe GV kể chuyện.

- HS lên bảng kể chuyện, cả lớp theo dõi.

- HS trả lời:

+ Khi vào bệnh viện, hai bạn đã hét lớn và chạy lung tung

+ Hành động đó không phù hợp

+ Khi đến bệnh viện chúng ta nên đi nhẹ, nói khẽ.

- HS trình bày trước lớp

- HS nghe GV nhận xét

- HS quan sát tranh

- HS trả lời câu hỏi

+ Tranh 1: Công viên

+ Tranh 2: Bảo tàng

+ Tranh 3: Văn miếu

+ Tranh 4: Bến xe

- Quy định nơi công cộng: Đi nhẹ nói khẽ, vứt rác đúng nơi quy định, xếp hàng,…

- HS trình bày, nghe GV nhận xét.