Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 22: Dân số và các chủng tộc trên thế giới

Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 22: Dân số và các chủng tộc trên thế giới

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: Gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù:

– Nhận thức khoa học Lịch sử và Địa lí:

     + Trình bày được đặc điểm dân số thế giới.

     + Kể được tên và mô tả được những nét chính về ngoại hình của các chủng tộc trên thế giới.

– Tìm hiểu lịch sử và địa lí:

     + Tìm hoặc tra cứu được thông tin cơ bản về đặc điểm ngoại hình một số chủng tộc trên thế giới.

     + Khai thác bảng số liệu để so sánh được quy mô dân số giữa các châu lục trên thế giới.

– Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:

     + Biết ứng xử phù hợp thể hiện sự tôn trọng về khác biệt chủng tộc.

     + Xác định trên lược đồ sự phân bố các chủng tộc.

2. Năng lực chung.

– Tự chủ và tự học: chủ động thực hiện nhiệm vụ được phân công.

– Giao tiếp và hợp tác: nhận ra được những bất đồng giữa bản thân với các bạn hoặc giữa các bạn với nhau; biết nhường nhịn.

– Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và đặt được câu hỏi.

3. Phẩm chất.

– Nhân ái: tôn trọng sự khác biệt của bạn bè trong lớp về trang phục, tính cách và hoàn cảnh gia đình; không phân biệt đối xử, chia rẽ các bạn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

– Kế hoạch bài dạy, bài trình chiếu powerpoint.

– Lược đồ phân bố một số chủng tộc chính trên thế giới năm 2022, tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.

– SGK Lịch sử và Địa lí 5 – bộ sách Chân trời sáng tạo.

– Phiếu học tập, bảng con, bút viết, phấn, bảng nhóm hoặc giấy A3, bút màu,…

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: - Mục tiêu:      + Nhận biết được các mục tiêu của bài học.      + Tạo hứng khởi khi tham gia học tập. - Cách tiến hành:
- GV trình chiếu những hình ảnh, video về tình hình dân số thế giới hiện nay (số dân đông, tăng nhanh,... – có thể cho xem trực tiếp sự thay đổi số dân trên website https://www.worldometers.info/). - GV dẫn dắt vào nội dung bài mới.	- HS theo dõi, lắng nghe. - Một số HS chia sẻ hiểu biết của mình về tình hình dân số thế giới mà em biết. - HS lắng nghe.
2. Khám phá: 2.1. Tìm hiểu về dân số thế giới: - Mục tiêu:       + Sử dụng được bảng số liệu dân số thế giới.       + So sánh được dân số giữa các châu lục trên thế giới.  - Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS dựa vào bảng số liệu, hình 2 và thông tin trong SGK để hoàn thành phiếu học tập số 1, 2. Phiếu học tập số 1 (nhóm 1-2) Cho biết xu hướng thay đổi số dân thế giới giai đoạn 1804 – 2021. ............................................................... ............................................................... ...............................................................   Phiếu học tập số 2 (nhóm 3-4) So sánh số dân giữa các châu lục trên thế giới năm 2021. ............................................................... ............................................................... ............................................................... - GV nhận xét và chốt kiến thức. - GV nhận xét tiết học, dặn dò hoạt động tiếp theo ở tiết sau.	- HS thực hiện theo nhóm, đọc thông tin trong sách, quan sát hình 2, đọc bảng số liệu và trả lời câu hỏi vào phiếu. - Các nhóm trình bày kết quả thảo luận, dự kiến như sau :       + Trong giai đoạn 1804 – 2021, số dân thế giới tăng nhanh từ 1 tỉ lên gần 8 tỉ người; thời gian tăng thêm 1 tỉ người càng ngày càng ngắn hơn.       + Số dân giữa các châu lục chênh lệch nhau nhiều, phân bố dân cư trên thế giới không đều. Châu lục có số dân đông nhất là châu Á gấp hơn 100 lần châu lục có sấ dân ít nhất là châu Đại Dương. - Các nhóm còn lại nhận xét, góp ý. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................

Tiết 2

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù:

– Nhận thức khoa học Lịch sử và Địa lí:

     + Trình bày được đặc điểm dân số thế giới.

     + Kể được tên và mô tả được những nét chính về ngoại hình của các chủng tộc trên thế giới.

– Tìm hiểu lịch sử và địa lí:

     + Tìm hoặc tra cứu được thông tin cơ bản về đặc điểm ngoại hình một số chủng tộc trên thế giới.

     + Khai thác bảng số liệu để so sánh được quy mô dân số giữa các châu lục trên thế giới.

– Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:

     + Biết ứng xử phù hợp thể hiện sự tôn trọng về khác biệt chủng tộc.

     + Xác định trên lược đồ sự phân bố các chủng tộc.

2. Năng lực chung.

– Tự chủ và tự học: chủ động thực hiện nhiệm vụ được phân công.

– Giao tiếp và hợp tác: nhận ra được những bất đồng giữa bản thân với các bạn hoặc giữa các bạn với nhau; biết nhường nhịn.

– Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và đặt được câu hỏi.

3. Phẩm chất.

– Nhân ái: tôn trọng sự khác biệt của bạn bè trong lớp về trang phục, tính cách và hoàn cảnh gia đình; không phân biệt đối xử, chia rẽ các bạn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

– Kế hoạch bài dạy, bài trình chiếu powerpoint.

– Lược đồ phân bố một số chủng tộc chính trên thế giới năm 2022, tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.

– SGK Lịch sử và Địa lí 5 – bộ sách Chân trời sáng tạo.

– Phiếu học tập, bảng con, bút viết, phấn, bảng nhóm hoặc giấy A3, bút màu,…

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: - Mục tiêu:      + Nhận biết được các mục tiêu của bài học.      + Tạo hứng khởi khi tham gia học tập. - Cách tiến hành:

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 năm 2026 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 21: Các châu lục và đại dương trên thế giới

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 23: Văn minh Ai Cập

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 24: Văn minh Hy Lạp

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 25: Xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 26: Xây dựng thế giới hoà bình

Loạt bài Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 năng lực số mới nhất của chúng tôi được biên soạn theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) Lịch Sử và Địa Lí 5 của Bộ GD&ĐT.

---