Giáo án bài Thảo luận về văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng - Giáo án Ngữ văn lớp 10

Với giáo án bài Thảo luận về văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức mới, chuẩn nhất theo mẫu giáo án chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 10.

Giáo án bài Thảo luận về văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng - Kết nối tri thức

Xem thử

Chỉ 300k mua trọn bộ Giáo án Ngữ Văn 10 Kết nối tri thức (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Biết trình bày và đánh giá về văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng.

- Biết lắng nghe, đối thoại, góp ý, đánh giá, phản biện với những ý kiến khác trên tinh thần xây dựng.

2. Về năng lực

- Năng lực chung: Phát triển năng lực tự chủ và tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua hoạt động nói và nghe, năng lực hợp tác thông qua hoạt các hoạt động làm việc nhóm.

- Năng lực đặc thù:

+ Biết cấu trúc bài thuyết trình thành các luận điểm mạch lạc, thể hiện rõ ràng ý kiến cá nhân về nội dung, nghệ thuật của một tác phẩm thơ.

+ Biết điều tiết giọng nói và ngôn ngữ cơ thể, kết hợp nhịp nhàng với các thao tác trình chiếu (trong điều kiện có thể) để truyền đạt thông tin.

+ Diễn đạt trôi chảy, biểu cảm, sinh động, tự tin.

+ Lắng nghe và đưa ra ý kiến nhận xét, góp ý.

3. Về phẩm chất

- Luôn tự tin, có trách nhiệm với bản thân và cuộc sống.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị: bảng phụ.

2. Học liệu: Sgk, kế hoạch bài dạy, sách tham khảo, rubik đánh giá, bài báo cáo nhóm của HS...

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG (3p) a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học. b. Nội dung: HS nghe câu hỏi, trả lời câu hỏi gợi dẫn, định hướng nội dung bài học. c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS. d. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS	Sản phẩm dự kiến
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV đặt câu hỏi: GV chiếu hình ảnh và nêu vấn đề: Bạn đã nhìn thấy hình ảnh sau ở những đâu? Ý nghĩa của hình ảnh này là gì? Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS làm việc cá nhân - GV theo dõi, hỗ trợ Bước 3: Báo cáo kết quả - 1 -2 HS trình bày câu trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. - GV tổ chức, hướng dẫn, hỗ trợ. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, đánh giá GV giới thiệu: Những hình ảnh thường xuất hiện ở những nơi công cộng, đưa ra những khuyến cáo, đề nghị, hướng dẫn thực hiện một số hoạt động được gọi là hướng dẫn nơi công cộng. Đây là một dạng văn bản thông tin rất phổ biến, có tính ứng dụng cao trong đời sống. Bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng trao đổi về một văn bản hướng dẫn nơi công cộng/ bản nội quy – cũng là một loại văn bản thông tin có vai trò tương tự với hướng dẫn nơi công cộng.	HS chia sẻ được những hiểu biết của mình về bản nội quy hay hướng dẫn nơi công cộng.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Văn 10 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Củng cố, mở rộng trang 96

• Thực hành đọc: Tính cách của cây

• Tri thức ngữ văn trang 99

• Về chính chúng ta

• Con đường không chọn

Đã có lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

• (mới) Giải bài tập Lớp 10 Kết nối tri thức
• (mới) Giải bài tập Lớp 10 Chân trời sáng tạo
• (mới) Giải bài tập Lớp 10 Cánh diều

Săn shopee siêu SALE :

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

---