Giáo án Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học lớp 5 - Cánh diều

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Cách tiến hành:

*Giới thiệu bài

- GV giới thiệu các bài viết trong môn Tiếng Việt lớp 5 cho HS. (VD: Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học, tả người, đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc,…)

- GV hướng dẫn để HS nắm được yêu cầu cần đạt của bài học.

- GV ghi tên bài học: Viết 1 – Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo đoạn văn (Bài tập 1)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được cấu tạo đoạn văn.

b. Cách tiến hành:

- GV cho HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn trong phần Nhận xét (2 lần).

- GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm (mỗi nhóm khoảng 4 – 5 HS) trao đổi về các câu hỏi gợi ý của SGK:

a. Qua câu mở đoạn, em hiểu đoạn văn giới thiệu nhân vật nào, trong cuốn sách nào?

b. Những câu nào cho biết chi tiết về ngoại hình và hoạt động, tình cảm của nhân vật đó?

c. Câu kết đoạn thể hiện điều gì?

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá.

Hoạt động 2: Rút ra bài học

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được nội dung bài học.

b. Cách tiến hành:

- GV nêu câu hỏi:

+ Khi viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học cần viết về những nội dung gì?

+ Đoạn văn viết giới thiệu một nhân vật văn học có cấu tạo như thế nào?

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV cho HS đọc nối tiếp nội dung bài học; nêu lại nội dung bài học, không cần nhìn sách.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

- HS đọc bài.

- HS hoạt động nhóm.

- HS trả lời:

a. Qua câu mở đoạn em hiểu đoạn văn giới thiệu nhân vật chú mèo có tên là Giô-ba, cuốn sách Chuyện con mèo dạy hải âu bay .

b. Những câu cho biết chi tiết về ngoại hình và hoạt động tính cách của nhân vật:

- Chi tiết về ngoại hình: Đó là một con mèo đen, to đùng, mập ú.

- Chi tiết về tính cách:

+ Giô-ba là con mèo biết giữ lời hứa nhất mình từng biết.

+ Giô ba cũng là con mèo thông minh và có trái tim nhân hậu nhất.

- Chi tiết về hoạt động:

+ Khi nhận lời giúp đỡ cô hải âu bị nạn, nó đã chăm lo cho quả trứng mà cô hải âu để lại, nuôi dạy cô bé hải âu con trưởng thành và tìm mọi cách để dạy cô bé bay, đưa cô bé về với thế giới hải âu

+ Nó đã dạy cho mình biết: Yêu thương là học cách chấp nhận sự khác biệt và không đòi hỏi người khác phải giống mình

c. Câu kết đoạn thể hiện sự yêu mến của bạn Minh An đối với chú mèo Giô-ba và mong muốn sẽ có riêng cho mình một chú mèo như Giô-ba.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời câu hỏi:

+ Cần nêu cảm nghĩ về đặc điểm ngoại hình và tính cách của nhân vật.

+ Cấu tạo của đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học:

Mở đoạn: Giới thiệu nhân vật.

Thân đoạn: Nêu những đặc điểm nổi bật của nhân vật.

Kết đoạn: Bày tỏ tình cảm của em đối với nhân vật.

- HS lắng nghe, tiếp thu.