Giáo án Toán lớp 5 bài Ôn tập về số thập phân (tiếp theo) mới, chuẩn nhất

Siêu sale 5-5 Shopee

Trang trước Trang sau

Giáo án Toán lớp 5 bài Ôn tập về số thập phân (tiếp theo) mới, chuẩn nhất

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Biết cách viết STP, PS dưới dạng PSTP, tỉ số %.

- Biết viết các số đo dưới dạng STP, so sánh các STP.

2. Kĩ năng.

- Biết áp dụng cách viết STP, PS dưới dạng PSTP, tỉ số % vào làm bài tập.

- Biết viết các số đo dưới dạng STP, so sánh các STP vào làm bài tập.

3. Thái độ: Yêu thích môn Toán

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên : Bảng phụ, sgk.

2. Học sinh : sgk, vở, bút..

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản	Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy	Hoạt động của trò
I. Ổn định tổ chức: II. KTBC:	- Hát đầu giờ - GV hỏi: + Nêu công thức và quy tắc tính quãng đường, thời gian và vận tốc? - GV nhận xét, đánh giá	- 2-3 HSTB TLCH - Nhận xét, bổ sung
III. Bài mới : 1. GTB:	- Nêu mục đích tiết học
2. HD luyện tập Bài 1: MT: Luyện kĩ năng viết STP, PS dưới dạng PSTP	- HD HS nắm yêu cầu BT - Yêu cầu HS tự làm BT - Tổ chức chữa bài, yêu cầu - GV chốt đáp án - GV hỏi: + Nêu cách làm ở 1 số THơp? + PSTP là những PS có dạng ntn? + Làm ntn để chuyển PS sang PSTP?	- Đọc đề - 1-2 HS TLCH - Cá nhân làm bài - 2HS TB - K chữa bài - 1 vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung
Bài 2: MT: Củng cố - Kĩ năng viết STP - KT về tỉ số % dưới dạng STP	- Yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi: - Yêu cầu HS làm bài và chữa bài - GV hỏi: + Nêu cách viết STP + Nêu cách chuyển tỉ số % -> STP - GV tổ chức cho HS báo cáo KQ - GV chuẩn hóa	- 1 HS đọc - 1 vài HS TLCH - HS làm bài cá nhân - Báo cáo KQ - 1 vài HSTLCH - Nhận xét, bổ sung
Bài 3: MT:Củng cố kĩ năng viết số đo đại lượng dưới dạng STP	- Y/c HS đọc đề bài - GV HD HS nắm yêu cầu của đề + Muốn chuyển 1 PS -> STP thông thường ta làm ntn? - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - GV chuẩn hóa	- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - Nhận xét, bổ sung
Bài 4: MT: Củng cố kĩ năng so sánh sắp xếp thứ tự	- Y/c HS đọc đề bài - GV HD HS nắm yêu cầu của đề và nêu cách làm + B1: so sánh + B2: sắp xếp - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - GV chuẩn hóa	- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - Nhận xét, bổ sung
Bài 5: MT: Củng cố kĩ năng so sánh các STP. Vận dụng giải quyết bài toán có liên quan	Y/c HS đọc đề bài - GV HD HS nắm yêu cầu của đề - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - GV chuẩn hóa	- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - Nhận xét, bổ sung
IV. Củng cố: V. Dặn dò:	- Nhắc lại cách viết STP, PS dưới dạng PSTP. - Nhận xét, dặn xem lại bài, chuẩn bị bài sau: Ôn tập về đp độ dài và đo khối lượn (tiết 1).	- HS phát biểu.

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản

Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

I. Ổn định tổ chức:

II. KTBC:

- Hát đầu giờ

- GV hỏi:
+ Nêu công thức và quy tắc tính quãng đường, thời gian và vận tốc?

- GV nhận xét, đánh giá

- 2-3 HSTB TLCH

- Nhận xét, bổ sung

III. Bài mới :

1. GTB:

- Nêu mục đích tiết học

2. HD luyện tập

Bài 1:

MT: Luyện kĩ năng viết STP, PS dưới dạng PSTP

- HD HS nắm yêu cầu BT

- Yêu cầu HS tự làm BT

- Tổ chức chữa bài, yêu cầu

- GV chốt đáp án

- GV hỏi:

+ Nêu cách làm ở 1 số THơp?
+ PSTP là những PS có dạng ntn?

+ Làm ntn để chuyển PS sang PSTP?

- Đọc đề

- 1-2 HS TLCH

- Cá nhân làm bài

- 2HS TB - K chữa bài

- 1 vài HS TLCH

- Nhận xét, bổ sung

Bài 2:

MT: Củng cố

- Kĩ năng viết STP

- KT về tỉ số % dưới dạng STP

- Yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi:

- Yêu cầu HS làm bài và chữa bài

- GV hỏi:

+ Nêu cách viết STP

+ Nêu cách chuyển tỉ số % -> STP

- GV tổ chức cho HS báo cáo KQ

- GV chuẩn hóa

- 1 HS đọc

- 1 vài HS TLCH

- HS làm bài cá nhân

- Báo cáo KQ

- 1 vài HSTLCH

- Nhận xét, bổ sung

Bài 3:

MT:Củng cố kĩ năng viết số đo đại lượng dưới dạng STP

- Y/c HS đọc đề bài

- GV HD HS nắm yêu cầu của đề

+ Muốn chuyển 1 PS -> STP thông thường ta làm ntn?

- Tổ chức HS làm bài và chữa bài

- GV chuẩn hóa

- 1 HS đọc đề

- HS làm bài cá nhân

- HS chữa bài

- Nhận xét, bổ sung

Bài 4:
MT: Củng cố kĩ năng so sánh sắp xếp thứ tự

- Y/c HS đọc đề bài

- GV HD HS nắm yêu cầu của đề và nêu cách làm

+ B1: so sánh

+ B2: sắp xếp

- Tổ chức HS làm bài và chữa bài

- GV chuẩn hóa

- 1 HS đọc đề

- HS làm bài cá nhân

- HS chữa bài

- Nhận xét, bổ sung

Bài 5:

MT: Củng cố kĩ năng so sánh các STP. Vận dụng giải quyết bài toán có liên quan

Y/c HS đọc đề bài

- GV HD HS nắm yêu cầu của đề

- Tổ chức HS làm bài và chữa bài

- GV chuẩn hóa

- 1 HS đọc đề

- HS làm bài cá nhân

- HS chữa bài

- Nhận xét, bổ sung

IV. Củng cố:

V. Dặn dò:

- Nhắc lại cách viết STP, PS dưới dạng PSTP.

- Nhận xét, dặn xem lại bài, chuẩn bị bài sau: Ôn tập về đp độ dài và đo khối lượn (tiết 1).

- HS phát biểu.

IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:

..............................................................................

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

Gói luyện thi online hơn 1 triệu câu hỏi đầy đủ các lớp, các môn, có đáp án chi tiết. Chỉ từ 200k!

Săn shopee siêu SALE :

ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN,GÓI THI ONLINE DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌC

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Giáo án, bài giảng powerpoint Văn, Toán, Lí, Hóa....

4.5 (243)

799,000đs

199,000 VNĐ

Đề thi, chuyên đề,bài tập cuối tuần Cánh diều, Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo...

4.5 (243)

799,000đ

99,000 VNĐ

Khóa học online bởi các thầy cô VietJack

4.5 (243)

999,000đ

299.000 - 599.000 VNĐ

xem tất cả

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.