Giáo án Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức (năm 2026 mới nhất)

Tài liệu Giáo án Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức đầy đủ cả năm, mới nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) GDTC 12 chuẩn của Bộ GD&ĐT giúp Thầy/Cô dễ dàng soạn giáo án môn Giáo dục thể chất 12 theo chương trình sách mới.

Giáo án Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức (năm 2026 mới nhất)

Xem thử

Chỉ từ 180k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Giáo án Bóng chuyền 12 Kết nối tri thức

Phần một: Kiến thức chung

Phần hai: Thể thao tự chọn - Bóng chuyền

CHỦ ĐỀ 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

BÀI 1: VAI TRÒ, ẢNH HƯỞNG CỦA MÔN BÓNG CHUYỀN ĐỐI VỚI SỨC KHỎE VÀ XÃ HỘI; KẾ HOẠCH TẬP LUYỆN

MÔN BÓNG CHUYỀN

(1 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Hiểu được vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với sức khỏe và xã hội.

- Biết lập kế hoạch tập luyện môn Bóng chuyền.

- Thể hiện sự ham thích, đam mê thể thao trong học tập và cuộc sống hằng ngày.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Có ý thức tự giác, tinh thần tập thể, đoàn kết tích cực giúp đỡ lẫn nhau trong tập luyện và thi đấu; Có khả năng quan sát, tự điều chỉnh, sửa sai động tác trong tập luyện và thi đấu.

- Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện được tinh thần tập thể, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong tập luyện và thi đấu bóng chuyền; Có khả năng giao tiếp, hợp tác với mọi người để tổ chức hoạt động tập luyện bóng chuyền.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết lập kế hoạch tập luyện để phát triển thể lực và thành tích trong thi đấu.

Năng lực giáo dục thể chất:

- Nhận biết được vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với sức khỏe.

- Nhận biết được vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với xã hội.

- Lập được kế hoạch tập luyện môn Bóng chuyền cho bản thân.

3. Phẩm chất

- Tự giác, tích cực trong tự học, tự rèn luyện.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, SGV Giáo dục thể chất Bóng chuyền 12 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

2. Đối với học sinh

- SGK Giáo dục thể chất Bóng chuyền 12 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

- Giày thể thao, quần áo thể dục.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Tạo kết nối giữa kiến thức của HS với nội dung bài học.

- Thu hút sự tập trung chú ý của HS đối với bài học mới.

b. Nội dung: GV nêu câu hỏi hướng HS tập trung vào nội dung chính của tiết học.

c. Sản phẩm: HS liên hệ với những hiểu biết đã có về bóng chuyền để trả lời câu hỏi GV nêu ra.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành 6 nhóm.

- GV yêu cầu các nhóm thảo luận, nhớ lại kiến thức đã học ở các lớp dưới và trả lời câu hỏi:

+ Nhóm 1 + 2: Theo em, việc tập luyện bóng chuyền có ảnh hưởng đối với sức khỏe như thế nào?

+ Nhóm 3 + 4: Em hãy kể tên một số giải thi đấu bóng chuyền ở Việt Nam?

+ Nhóm 5 + 6: Khi tham gia luyện tập TDTT, cần phải lập kế hoạch tập luyện cho bản thân không? Vì sao?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng một số kiến thức đã học, liên hệ bản thân và trả lời câu hỏi. 

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

+ Lợi ích của việc tập luyện bóng chuyền đối với sức khỏe: cải thiện thể lực tổng thể, phát triển cơ bắp, tăng cường sức khỏe tim mạch, cải thiện sự phối hợp phản xạ, hỗ trợ giảm cân,...

+ Một số giải thi đấu bóng chuyền ở Việt Nam: Giải Bóng chuyền Vô địch Quốc gia (V.League), Giải Bóng chuyền Cúp Hùng Vương, Giải Bóng chuyền Cúp Hoa Lư, Giải Bóng chuyền Cúp Truyền hình Vĩnh Long, Giải Bóng chuyền Trẻ Quốc gia,...

+ Khi tham gia luyện tập TDTT, cần phải lập kế hoạch tập luyện cho bản thân vì: đạt được mục tiêu cụ thể, tối ưu hóa hiệu quả tập luyện, đánh giá được tiến trình, quản lí thời gian hiệu quả,...

- GV dẫn dắt HS vào bài học – Bài 1: Vai trò, ảnh hưởng của môn bóng chuyền đối với sức khỏe và xã hội; kế hoạch tập luyện môn bóng chuyền.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với sức khoẻ

a) Mục tiêu:

- Giúp HS hiểu được vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với sức khoẻ.

- Khuyến khích, tạo điều kiện cho HS thể hiện sự ham thích, đam mê thể thao trong học tập và cuộc sống hàng ngày.

b) Nội dung: GV giới thiệu vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với sức khoẻ.

c) Sản phẩm: HS nắm được và hiểu rõ vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với sức khoẻ.

d) Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV dẫn dắt: Bóng chuyền là một môn thể thao phát triển toàn diện các tố chất thể lực, mang lại nhiều lợi ích cho sức khoẻ. - GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK tr.12, 13 và trả lời câu hỏi: Em hãy liệt kê các lợi ích mà bóng chuyền đem lại cho sức khoẻ con người? Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin trong SGK và suy nghĩ để trả lời câu hỏi mà GV đưa ra. - GV theo dõi và hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số HS trình bày kết quả suy nghĩ: Em hãy liệt kê các lợi ích mà bóng chuyền đem lại cho sức khoẻ con người? - GV mời một số HS khác nhận xét lẫn nhau, đặt câu hỏi cho bạn (nếu chưa rõ). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.

1. Vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với sức khoẻ - Tăng cường sức khoẻ tim mạch. - Tăng cường sức mạnh cơ bắp. - Cải thiện vóc dáng. - Cải thiện khả năng phối hợp. - Giảm căng thẳng, mệt mỏi. - Phòng chống bệnh tật.

Hoạt động 2: Vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với xã hội

a) Mục tiêu: Giúp HS hiểu được vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với sức khoẻ.

b) Nội dung: GV giới thiệu vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với xã hội.

c) Sản phẩm: HS nắm được và hiểu rõ vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng chuyền đối với xã hội.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức năm 2026 mới nhất, để mua tài liệu trả phí đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Giáo án Bóng rổ 12 Kết nối tri thức

PHẦN HAI: THỂ THAO TỰ CHỌN – BÓNG RỔ

CHỦ ĐỀ 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

BÀI 1: VAI TRÒ, ẢNH HƯỞNG CỦA MÔN BÓNG RỔ ĐỐI VỚI SỨC KHỎE VÀ XÃ HỘI; KẾ HOẠCH TẬP LUYỆN MÔN BÓNG RỔ

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

Sau bài học này, HS sẽ:

- Hiểu được vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với sức khoẻ và xã hội.

- Biết lập kế hoạch tập luyện môn Bóng rổ.

- Thể hiện sự ham thích, đam mê thể thao trong học tập và cuộc sống hằng ngày.

2. Năng lực

 Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động tập luyện.

- Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ theo sự hướng dẫn của thầy cô.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động giáo dục thể chất.

Năng lực giáo dục thể chất:

- Biết lập kế hoạch tập luyện môn Bóng rổ.

3. Phẩm chất

- Rèn luyện tính kiên trì, nỗ lực, tự giác trong tập luyện.

- Có ý thức hợp tác, giúp đỡ bạn bè.

- Thường xuyên tự học và rèn luyện thân thể.

- Ham thích, đam mê thể thao trong học tập và cuộc sống hằng ngày.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với GV:

- Giáo án, SGK, SGV Giáo dục thể chất Bóng rổ – Kết nối tri thức 12.

2. Đối với HS:

- SGK Giáo dục thể chất Bóng rổ – Kết nối tri thức 12.

- Giày thể thao, quần áo thể dục.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a) Mục tiêu:

- Tạo sự hứng thú, tâm thế sẵn sàng cho HS bước vào bài học mới.

- Thu hút sự tập trung chú ý của HS đối với nội dung bài học.

b) Nội dung:

- GV đặt những câu hỏi gợi mở có liên quan đến vai trò, ảnh hưởng của môn bóng rổ đối với sức khỏe và xã hội; kế hoạch tập luyện môn bóng rổ.

c) Sản phẩm:

- Câu trả của HS về vai trò, ảnh hưởng của môn bóng rổ đối với sức khỏe và xã hội; kế hoạch tập luyện môn bóng rổ.

d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV đặt những câu hỏi gợi ý có liên quan đến nội dung bài học để giúp các em có sự chuẩn bị tốt hơn trong việc tiếp thu kiến thức mới:

Câu 1: Theo em, việc tập luyện bóng rổ có ảnh hưởng đối với sức khoẻ như thế nào?

Câu 2: Em hãy kể tên một số giải thi đấu bóng rổ ở Việt Nam.

Câu 3: Khi tham gia luyện tập TDTT, có cần lập kế hoạch tập luyện cho bản thân không? Vì sao?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi.

Gợi ý trả lời:

Câu 1: Ảnh hưởng của việc tập luyện bóng rổ đối với sức khoẻ:

+ Tăng cường sức khỏe cơ bắp

+ Cải thiện vóc dáng

+ Giảm căng thẳng, mệt mỏi

+ ….

Câu 2: Một số giải thi đấu bóng rổ ở Việt Nam.

+ Giải Vô địch Bóng rổ 3x3 và 3x3 U23 Quốc gia;

+ Giải Vô địch Bóng rổ Trẻ 5×5 U20, U18, U16 Quốc gia;

+ Giải Bóng rổ Chuyên nghiệp Việt Nam VBA;...

Câu 3:  Khi tham gia luyện tập TDTT cần lập kế hoạch tập luyện cho bản thân để đạt được hiệu quả tốt nhất.

- GV yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Để có thể đạt được hiệu quả cao trong rèn luyện sức khoẻ khi tham gia tập luyện bóng rổ, người tập cần hiểu rõ vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với sức khoẻ và xã hội. Vậy môn bóng rổ có vai trò và ảnh hưởng gì đối với sức khỏe và xã hội; Làm thế nào để lập được kế hoạch tập luyện môn bóng rổ? Chúng ta hãy cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 1: Vai trò, ảnh hưởng của môn bóng rổ đối với sức khỏe và xã hội; kế hoạch tập luyện môn bóng rổ

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu về vai trò, ảnh hưởng của môn bóng rổ đối với sức khỏe và xã hội

a. Mục tiêu: HS trình bày được một số vai trò và ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với sức khỏe và xã hội

b. Nội dung: GV chia HS làm nhóm yêu cầu HS nghiên cứu SGK trình bày một số vai trò và ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với sức khỏe và xã hội

c. Sản phẩm: Kết quả HS thực hiện các yêu cầu, gợi ý, dẫn dắt của GV để tìm hiểu vai trò, ảnh hưởng của môn bóng rổ đối với sức khỏe và xã hội.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia lớp thành 8 nhóm, nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi + Nhóm 1,2,3,4: Trình bày một số vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với sức khỏe + Nhóm 5,6,7,8: Trình bày một số vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với xã hội - GV chiếu thêm cho HS quan sát video về 7 lợi ích của việc chơi bóng rổ (link video) - Sau khi HS trả lời, GV kết luận về vai trò, ảnh hưởng của môn bóng rổ đối với sức khỏe và xã hội Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin SGK sau đó trao đổi, thảo luận trả lời các câu hỏi mà GV đưa ra. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận: - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - Từ kết quả thảo luận của nhóm, GV nhận xét, đánh giá quá trình HS thực hiện nhiệm vụ. - GV kết luận về nội dung vai trò, ảnh hưởng của môn bóng rổ đối với sức khỏe và xã hội - GV chuyển sang nội dung Lập kế hoạch tập luyện môn bóng rổ.

1. Vai trò, ảnh hưởng của môn bóng rổ đối với sức khỏe -Tăng cường sức khỏe tim mạch - Tăng cường sức khỏe cơ bắp - Cải thiện vóc dáng - Cải thiện khả năng phối hợp - Giảm căng thẳng, mệt mỏi - Phòng chống bệnh tật 2. Vai trò, ảnh hưởng của môn bóng rổ đối với xã hội - Thúc đẩy giao lưu, hợp tác - Góp phần nâng cao thể chất, tinh thần - Thúc đẩy phát triển kinh tế - Thúc đẩy phát triển văn hóa, du lịch - Vai trò giáo dục: góp phần hình thành phẩm chất: ý chí, lòng dũng cảm, tinh thần tập thể, tính nhẫn nại và kiên trì, ý thức kỉ luật,…

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức năm 2026 mới nhất, để mua tài liệu trả phí đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Giáo án Bóng đá 12 Kết nối tri thức

CHỦ ĐỀ 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

BÀI 1: VAI TRÒ, ẢNH HƯỞNG CỦA MÔN BÓNG ĐÁ ĐỐI VỚI SỨC KHỎE VÀ XÃ HỘI; KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP MÔN BÓNG ĐÁ 

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Hiểu được vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng đá đối với sức khỏe và xã hội.

- Biết lập kế hoạch luyện tập môn Bóng đá.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Có ý thức tự giác, tinh thần tập thể, đoàn kết tích cực giúp đỡ lẫn nhau trong tập luyện và thi đấu; Có khả năng quan sát, tự điều chỉnh, sửa sai động tác trong tập luyện và thi đấu.

- Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện được tinh thần tập thể, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong tập luyện và thi đấu bóng đá; Có khả năng giao tiếp, hợp tác với mọi người để tổ chức hoạt động tập luyện bóng đá.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết lập kế hoạch tập luyện để phát triển thể lực và thành tích trong thi đấu.

Năng lực giáo dục thể chất:

- Hiểu được vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng đá đối với sức khỏe và xã hội.

- Biết lập kế hoạch luyện tập môn Bóng đá.

3. Phẩm chất

- Tự chủ và tích cực hợp tác với các bạn trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, SGV Giáo dục thể chất Bóng đá 12 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

- Giảng đường hoặc nhà tập thể chất.

- Dụng cụ, trang thiết bị phục vụ dạy học và luyện tập.

2. Đối với học sinh

- SGK Giáo dục thể chất Bóng đá 12 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

- Giày thể thao, quần áo thể dục.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Giúp HS có nhận biết ban đầu về vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng đá đối với sức khỏe và xã hội; về phương pháp lập kế hoạch luyện tập môn Bóng đá.

b. Nội dung: GV cho HS khởi động tư duy, chuẩn bị tâm thế.

c. Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi và chuẩn kiến thức của GV.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành 6 nhóm.

- GV yêu cầu các nhóm thảo luận, nhớ lại kiến thức đã học ở các lớp dưới và trả lời câu hỏi:

+ Nhóm 1 + 2: Hãy kể tên một số kĩ thuật cơ bản của môn Bóng đá.

+ Nhóm 3 + 4: Lợi ích của việc luyện tập bóng đá đối với sức khỏe là gì?

+ Nhóm 5 + 6: Môn Bóng đá có ảnh hưởng như thế nào đối với xã hội?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng một số kiến thức đã học, liên hệ bản thân và trả lời câu hỏi. 

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

+ Kĩ thuật cơ bản môn Bóng đá gồm: kĩ thuật đi chuyển, kĩ thuật đá bóng bằng lòng bàn chân, kĩ thuật đá bóng bằng mu trong bàn chân, kĩ thuật đá bóng bằng mu giữa bàn chân, kĩ thuật đá bóng bằng mu ngoài bàn chân, kĩ thuật giữ bóng, kĩ thuật ném biên, kĩ thuật tranh cướp bóng, kĩ thuật động tác giả, kĩ thuật thủ môn,....

+ Lợi ích của việc luyện tập bóng đá đối với sức khỏe là:

• Phát triển toàn diện và hài hòa các tố chất thể lực.

• Phát triển nhanh số lượng và sức mạnh cơ bắp.

• Cải thiện một cách đáng kể khả năng hoạt động của hệ hô hấp và tuần hoàn.

• Nâng cao sức khỏe tinh thần.

• Cơ thể được gần gũi với thiên nhiên, giúp tâm trạng được cải thiện một cách tích cực.

+ Ảnh hưởng của môn Bóng đá đối với xã hội:

• Là phương tiện giao lưu xã hội, có tác dụng tích cực đối với quá trình hình thành, phát triển mối quan hệ tốt đẹp trong cộng đồng ở tất cả các cấp độ của quốc gia, quốc tế.

• Góp phần làm phong phú và lành mạnh đời sống văn hóa, tình thần của đông đảo nhân dân ở mọi lứa tuổi và tầng lớp xã hội.

• Nhu cầu thưởng thức các trận đấu bóng đá đã mang lại giá trị kinh tế to lớn ở các nước có nền bóng đá phát triển.

- GV dẫn dắt HS vào bài học – Bài 1: Vai trò, ảnh hưởng của môn bóng đá đối với sức khỏe và xã hội; kế hoạch luyện tập môn bóng đá.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với sức khỏe

a. Mục tiêu: Giúp HS hiểu được vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với sức khỏe.

b. Nội dung: GV sử dụng kĩ thuật “Khăn trải bàn” giúp HS có kiến thức về vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với sức khỏe.

c. Sản phẩm: Vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với sức khỏe.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS nghiên cứu mục 1 SGK, chia lớp thành 4 nhóm sử dụng kĩ thuật Khăn trải bàn, yêu cầu HS tìm hiểu là liệt kê các vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với sức khỏe Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ - HS nghiên cứu SGK, thảo luận nhóm hoàn thành nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời các nhóm báo cáo kết quả - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét và tổng hợp lại kiến thức cho HS (nếu cần). - GV chuyển sang nội dung mới.

1. Vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với sức khỏe Môn bóng đá tạo nên những tác động tích cực đối với sức khỏe của người tập về những mặt sau: + Phát triển toàn diện và hài hòa các tố chất thể lực. + Phát triển nhanh số lượng và sức mạnh cơ bắp. + Cải thiện khả năng hoạt động của hệ hô hấp và tuần hoàn. + Nâng cao sức khỏe tinh thần, cải thiện chất lượng giấc ngủ + Trong điều kiện luyện tập ngoài trời, cơ thể được gần gũi với thiên nhiên, giúp tâm trạng được cải thiện một cách tích cực; quá trình tổng hợp vitamin D của cơ thể người ta thuận lợi giúp phát triển xương và tăng chiều cao.

Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với xã hội

a. Mục tiêu: Giúp HS hiểu được vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với xã hội.

b. Nội dung: HS thảo luận nhóm về vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với sức khỏe.

c. Sản phẩm: Vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với sức khỏe.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS	SẢN PHẨM DỰ KIẾN
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS nghiên cứu mục 2 SGK, yêu cầu HS thảo luận nhóm tìm hiểu là liệt kê các vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với xã hội Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ - HS nghiên cứu SGK, thảo luận nhóm hoàn thành nhiệm vụ	2. Vai trò và ảnh hưởng của môn bóng đá đối với xã hội Môn bóng đá tạo nên những tác động tích cực đối với xã hội về những mặt sau: + Hình thành và phát triển những thần đồng đội; đoàn kết; tinh thần trách nhiệm. + Chủ động và kiên trì rèn luyện để hoàn thiện bản thân, góp phần hoàn thành nhiệm vụ của tập thể; thân ái và sẵn sàng giúp đỡ mọi người trong mọi hoàn cảnh.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức năm 2026 mới nhất, để mua tài liệu trả phí đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Giáo án Cầu lông 12 Kết nối tri thức

PHẦN II. THỂ THAO TỰ CHỌN: CẦU LÔNG

CHỦ ĐỀ 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

BÀI 1: VAI TRÒ, ẢNH HƯỞNG CỦA MÔN CẦU LÔNG

ĐỐI VỚI SỨC KHỎE VÀ XÃ HỘI;

KẾ HOẠCH TẬP LUYỆN MÔN CẦU LÔNG 

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Hiểu được vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khỏe và xã hội.

- Biết lập kế hoạch tập luyện môn Cầu lông.

- Thể hiện sự ham thích, đam mê thể thao trong học tập và cuộc sống hằng ngày.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Có ý thức tự giác, tinh thần tập thể, đoàn kết tích cực giúp đỡ lẫn nhau trong tập luyện và thi đấu; Có khả năng quan sát, tự điều chỉnh, sửa sai động tác trong tập luyện và thi đấu.

- Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện được tinh thần tập thể, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong tập luyện và thi đấu cầu lông; Có khả năng giao tiếp, hợp tác với mọi người để tổ chức hoạt động tập luyện cầu lông.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết lập kế hoạch tập luyện để phát triển thể lực và thành tích trong thi đấu.

Năng lực giáo dục thể chất:

- Nhận biết được vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khỏe.

- Nhận biết được vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với xã hội.

- Lập được kế hoạch tập luyện môn Cầu lông cho bản thân.

3. Phẩm chất

- Tự giác, tích cực trong tự học, tự rèn luyện.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, SGV Giáo dục thể chất Cầu lông 12 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

2. Đối với học sinh

- SGK Giáo dục thể chất Cầu lông 12 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

- Giày thể thao, quần áo thể dục.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Tạo kết nối giữa kiến thức của HS với nội dung bài học.

- Thu hút sự tập trung chú ý của HS đối với bài học mới.

b. Nội dung: GV nêu câu hỏi hướng HS tập trung vào nội dung chính của tiết học.

c. Sản phẩm: HS liên hệ với những hiểu biết đã có về cầu lông để trả lời câu hỏi GV nêu ra.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành 6 nhóm.

- GV yêu cầu các nhóm thảo luận, nhớ lại kiến thức đã học ở các lớp dưới và trả lời câu hỏi:

+ Nhóm 1 + 2: Theo em, việc tập luyện cầu lông có ảnh hưởng tốt đến sức khỏe như thế nào?

+ Nhóm 3 + 4: Em hãy kể tên một số giải thi đấu cầu lông ở Việt Nam?

+ Nhóm 5 + 6: Khi tham gia luyện tập TDTT, cần phải lập kế hoạch tập luyện cho bản thân không? Vì sao?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng một số kiến thức đã học, liên hệ bản thân và trả lời câu hỏi. 

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

+ Lợi ích của việc tập luyện cầu lông đối với sức khỏe: tăng cường sức khỏe tim mạch, cải thiện khả năng phối hợp, phòng chống bệnh tật,...

+ Một số giải thi đấu cầu lông ở Việt Nam: Giải CLB toàn quốc 2023, Vietnam Challenge 2023, Giải vô địch đồng đội quốc 2023, Giải vô địch U19 quốc gia 2023, Giải cây vợt thiếu niên, trẻ xuất sắc quốc gia 2023, Vietnam Open 2023 (BWF 100), Giải vô địch đồng đội nam nữ hỗn hợp quốc gia 2023,...

+ Khi tham gia luyện tập TDTT, cần phải lập kế hoạch tập luyện cho bản thân vì: đạt được mục tiêu cụ thể, tối ưu hóa hiệu quả tập luyện, đánh giá được tiến trình, quản lí thời gian hiệu quả,...

- GV dẫn dắt HS vào bài học – Bài 1: Vai trò, ảnh hưởng của môn cầu lông đối với sức khỏe và xã hội; kế hoạch tập luyện môn cầu lông.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khoẻ .

a. Mục tiêu: Nắm được vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khoẻ.

b. Nội dung: GV giới thiệu vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khoẻ.

c. Sản phẩm: Hiểu về vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khoẻ.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV giới thiệu nội dung kiến thức mới: Để có thể đạt được hiệu quả cao trong rèn luyện sức khoẻ khi tham gia tập luyện cầu lông, người tập cần hiểu rõ vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khoẻ. - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK tr.11, 12 và trả lời câu hỏi: Theo em, tập luyện môn Cầu lông mang lại những lợi ích gì đối với sức khoẻ? Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin trong SGK và thực hiện nhiệm vụ GV đưa ra. - GV theo dõi và hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày câu trả lời cho vấn đề GV đưa ra:  Theo em, tập luyện môn Cầu lông mang lại những lợi ích gì đối với sức khoẻ? - GV các HS khác nhận xét lẫn nhau, đặt câu hỏi cho bạn (nếu chưa rõ). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.

1. Vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khoẻ - Tăng cường sức khoẻ tim mạch. - Tăng cường sức mạnh cơ bắp. - Cải thiện vóc dáng. - Cải thiện khả năng phối hợp. - Giảm căng thẳng, mệt mỏi. - Phòng chống bệnh tật.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức năm 2026 mới nhất, để mua tài liệu trả phí đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm giáo án 12 Kết nối tri thức các môn học hay khác:

• Giáo án Toán 12 Kết nối tri thức
• Giáo án Văn 12 Kết nối tri thức
• Giáo án Vật Lí 12 Kết nối tri thức
• Giáo án Hóa học 12 Kết nối tri thức
• Giáo án Sinh học 12 Kết nối tri thức
• Giáo án Địa Lí 12 Kết nối tri thức
• Giáo án Lịch Sử 12 Kết nối tri thức
• Giáo án GDCD 12 Kết nối tri thức
• Giáo án Kinh tế pháp luật 12 Kết nối tri thức
• Giáo án Công nghệ 12 Kết nối tri thức
• Giáo án Tin học 12 Kết nối tri thức
• Giáo án Âm nhạc 12 Kết nối tri thức
• Giáo án Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức
• Giáo án GDQP 12 Kết nối tri thức

Tài liệu giáo án lớp 12 các môn học chuẩn khác:

Xem thêm đề thi lớp 12 các môn học có đáp án hay khác:

Xem thêm đề ôn thi Tốt nghiệp THPT các môn học:

Xem thêm đề thi thử Tốt nghiệp THPT các môn học:

Xem thêm đề ôn thi Đánh giá năng lực, Đánh giá tư duy các trường:

---