10+ Vai trò của việc tự học (điểm cao)

Vai trò của việc tự học điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.

10+ Vai trò của việc tự học (điểm cao)

Dàn ý Vai trò của việc tự học

1. Mở bài

- Giới thiệu và dẫn dắt vào vấn đề: Vai trò của việc tự học.

2. Thân bài

a) Giải thích khái niệm

- Tự học là quá trình học tập do chính bản thân học sinh chủ động thực hiện mà không cần người khác nhắc nhở hay ép buộc.

- Bao gồm: đọc sách, làm bài tập, tìm hiểu thêm kiến thức ngoài chương trình học, luyện tập kỹ năng,...

b) Vai trò của việc tự học

- Giúp nâng cao kiến thức và hiểu sâu bài học.

- Rèn luyện tinh thần chủ động, trách nhiệm.

- Giúp phát triển kỹ năng sống.

- Chuẩn bị tốt cho tương lai.

c) Biểu hiện của người biết tự học

- Luôn chủ động chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

- Tìm hiểu thêm tài liệu, đặt câu hỏi để mở rộng kiến thức.

- Có kế hoạch học tập rõ ràng, tự giác làm bài tập và kiểm tra kiến thức.

d) Bài học rút ra

- Mỗi học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của việc tự học.

- Luyện thói quen tự học mỗi ngày như đọc sách, làm bài tập, học qua video, hỏi thêm bạn bè hoặc thầy cô khi chưa hiểu.

3. Kết bài

- Khẳng định lại vai trò quan trọng của tự học trong việc học tập.

- Kêu gọi học sinh hãy chủ động tự học để trở thành người học tốt và người công dân có trách nhiệm trong tương lai.

Vai trò của việc tự học - mẫu 1

Học là một hoạt động không thể thiếu đối với tất cả mọi người từ khi sinh ra cho đến suốt cuộc đời. Mỗi người muốn tồn tại phát triển và thích ứng được với xã hội thì cần phải học tập ở mọi hình thức bởi cuộc sống luôn vận động và phát triển không ngừng

   Lê nin từng nói: “Học, học nữa, học mãi”. Câu nói đó luôn có giá trị ở mọi thời đại, đặc biệt trong xã hội ngày nay đang hướng tới nền kinh tế tri thức, nó đòi hỏi mọi người phải vận động để theo kịp sự phát triển của xã hội. Chính vì vậy mà tinh thần tự học có vai trò vô cùng quan trọng .

Học là thu nhận kiến thức từ người khác truyền lại, rèn luyện thành kỹ năng, nhận thức: Học ở trên lớp, học ở trường, học thầy, học bạn… Nếu học là quá trình tìm hiểu , thu nhận kiến thức và hình thành kỹ năng của bản thân thì tự học là sự chủ động , tích cực , độc lập tìm hiểu , lĩnh hội tri thức và hình thành kỹ năng cho mình. Tự học là tự mình tìm hiểu nghiên cứu, thu nhặt các kiến thức tự luyện tập để có kỹ năng. Tự học có thể không cần sự hướng dẫn của người khác. Quá trình tự học cũng có phạm vi khá rộng :khi nghe giảng ,đọc sách hay làm bài tập , cần tích cực suy nghĩ , ghi chép , sáng tạo nhằm rút ra những điều cần thiết, hữu ích cho bản thân . Tự học cũng có nhiều hình thức: Có khi là tự mày mò tìm hiểu hoặc có sự chỉ bảo, hướng dẫn của thầy cô giáo …Dù ở hình thức nào thì sự chủ động tiếp nhận tri thức của người học vẫn là quan trọng nhất bởi nó luôn giúp con người có được kiến thức vững vàng sâu sắc. Người có tinh thần tự học luôn chủ động, tự tin trong cuộc sống.

   Tự học có nhiều hình thức như: Tự học ở trường, tự học ở nhà, tự học ngoài xã hội…. Nghe giảng trên lớp cũng cần có sự tích cực học tập. Không phải thầy ghi gì, giảng gì người học cứ cắm đầu ghi chép và học thuộc theo nội dung đã chép được. Khi nghe giảng, người học phải chon lọc những gì cần học ghi vào vở, thực hành nội dung cơ bản rồi mới ghi chép. Người học phải trình bày ý kiến của mình đối với những vấn đề chưa rõ, chưa hiểu với người dạy để nắm chắc kiến thức, hiểu được bản chất của kiến thức.

   Tự học ở nhà tức là phải tự học lại các kiến thức về lý thuyết đã được học trên lớp vận dụng lý thuyết vào làm bài tập thực hành. Tự sưu tầm thêm các bài tập nâng cao để làm. Tự giác, tích cực đọc, nghiên cứu trước bài mới trước khi được học, đọc sách tham khảo về các kiến thức có liên quan đến môn học, đồng thời tự nghiên cứu sáng tạo ra các cách làm bài tập, giải bài tập hay bằng con đường ngắn nhất, nhanh nhất và dễ hiểu nhất. Từ việc nắm được khoa học từ sách vở người học phải biết vận dụng kiến thức đó vào thực tế đời sồng. Tấm gương của bạn Phạm Văn Nghĩa là một minh chứng cho tinh thần tự học. Em đã biết vận dụng những điều đã học từ nhà trường để thụ phấn cho cây, tạo ra ròng rọc kéo nước từ giếng sâu. Sự sáng tạo trong học tập của em đã giúp cho cây trồng nhà mình có năng suất cao, giúp mẹ em vơi bớt được phần nào nỗi nhọc nhằn vất vả. Chính vì vậy Phạm Văn Nghĩa đã được thành đoàn thành phố Hồ Chí Minh phát động phong trào học tập tấm gương Phạm Văn Nghĩa.

Phải tự học mới thấy hết những ý nghĩa lớn lao của công việc này. Tự học giúp ta nhớ lâu và vận dụng những kiến thức đã học một cách hữu ích hơn trong cuộc sống. Không những thế tự học còn giúp con người trở nên năng động, sáng tạo, không ỷ lại, không phụ thuộc vào người khác. Từ đó biết tự bổ sung những khiếm khuyết của mình để tự hoàn thiện bản thân .

   Tự học là một công việc gian khổ, đòi hỏi lòng quyết tâm và sự kiên trì .Càng cố gắng tự học con người càng trau dồi được nhân cách và tri thức của mình .Chính vì vậy tự học là một việc làm độc lập gian khổ mà không ai có thể học hộ , học giúp . Bù lại, phần thưởng của tự học thật xứng đáng : đó là niềm vui , niềm hạnh phúc khi ta chiếm lĩnh được tri thức .Biết bao những con người nhờ tự học mà tên tuổi của họ được tạc vào lịch sử .Hồ Chí Minh với đôi bàn tay trắng ra đi từ bến cảng nhà Rồng , nhờ tự học Người biết nhiều ngoại ngữ và đã tìm được đường đi cho cả dân tộc Việt Nam đến bến bờ hạnh phúc . Macxim Gorki với cả một thời thơ ấu gian khổ ,không được đi học , bằng tinh thần tự học ông đã trở thành đại văn hào Nga .Và còn rất nhiều những tấm gương khác nữa : Lê Qúy Đôn ,Mạc Đĩnh Chi, Nguyễn Hiền …Nhờ tự học đã trở thành bậc hiền tài, làm rạng danh cho gia đình quê hương xứ sở .

   Việc tự học có ý nghĩa to lớn như vậy nên bản thân mỗi chúng ta phải xây dựng cho mình tinh thần tự học trên nền tảng của sự say mê , ham học, ham hiểu biết , giàu khát vọng và kiên trì trên con đường chinh phục tri thức .Từ đó bản thân mỗi con người cần chủ động , tích cực, sáng tạo , độc lập trong học tập . Có như vậy mới chiếm lĩnh được tri thức để vươn tới những ước mơ, hoài bão của mình .

   Càng hiểu vai trò và ý nghĩa của việc tự học, em càng cố gắng và quyết tâm học tập hơn .Bởi tự học là con đường ngắn nhất và duy nhất để hoàn thiện bản thân và biến ước mơ thành hiện thực . Có lẽ bởi vậy mà Lê-nin đã từng đặt ra một phương châm: “Học, học nữa , học mãi”.

Vai trò của việc tự học - mẫu 2

Tự học là một khái niệm không hề xa lạ trong cuộc sống hiện đại ngày nay.

Đó là một khái niệm dùng để chỉ việc người học tự chủ động quyết định việc học của mình. Tự tìm tài liệu, tự nghiên cứu, tự khám phá những điều mà mình muốn học. Không cần sự nhắc nhở, chỉ dẫn, dạy bảo của người khác.

Trong thời đại 4.0, đặc biệt từ sau khi đại dịch Covid diễn ra, việc tự học đã phổ biến một cách vô cùng rộng rãi. Với kho tài liệu khổng lồ trên internet và cả trong cuộc sống, mọi người đã có thể tự mình học mà không cần phải ngồi ở lớp cùng giáo viên. Các bạn học sinh cũng dần quen với việc tự mình học bài, tự nghiên cứu, tự làm bài tập theo thời gian, mục đích, nhu cầu riêng của bản thân.

Điều đó đã giúp cho chính các bạn học sinh chủ động hơn khi học tập. Nâng cao sự hứng khởi, thích thú khi học bài, từ đó hiệu suất và chất lượng của việc học cũng tăng lên. Đặc biệt là về các kĩ năng, kiến thức không có trong sách giáo khoa. Đồng thời, việc tự học cũng giúp nâng cao ý thức tự giác, cách tư duy và quản lý thời gian của người học.

Với những ưu điểm đó, tự học đã ngày càng phổ biến và đến gần với mọi người học. Tuy nhiên, để tự học phát huy được tối ưu, thì chúng ta cần có phương pháp học phù hợp. Đồng thời không nên ngần ngại tìm sự trợ giúp từ người khác khi gặp khó khăn. Bởi việc tự học sai phương pháp sẽ dễ dẫn đến kết quả sai lầm, hoặc lãng phí thời gian.

Như vậy, tự học thực sự là một hoạt động hữu ích và đem lại nhiều lợi ích thiết thực trong cuộc sống hiện đại ngày nay. Vì thế, đừng ngần ngại mà hãy bắt đầu ngay một buổi tự học mới cho bản thân nhé!

Vai trò của việc tự học - mẫu 3

Trong hành trình học tập, người học không thể mãi dựa vào thầy cô, sách giáo khoa hay các lớp học thêm. Hơn cả những gì được truyền đạt trên lớp, tri thức thật sự chỉ trở thành của mình khi ta tự khám phá, nghiền ngẫm và thực hành. Đó là lý do vì sao việc tự học đóng vai trò cốt lõi trong sự thành công của mỗi người học sinh.

Tự học là quá trình học sinh chủ động tìm hiểu, nghiên cứu và rèn luyện kiến thức mà không cần phụ thuộc quá nhiều vào người khác. Nó bao gồm việc đọc thêm tài liệu, đặt câu hỏi, luyện tập kỹ năng, tìm kiếm thông tin từ nhiều nguồn khác nhau. Khi biết cách tự học, người học sẽ nắm bài kỹ hơn, hiểu bài sâu hơn và nhớ kiến thức lâu hơn. Việc này không chỉ giúp cải thiện điểm số mà còn mở rộng tư duy.

Một trong những lợi ích lớn nhất của tự học là rèn luyện tính chủ động và tự lập. Học sinh biết tự học sẽ biết cách quản lý thời gian, lên kế hoạch và tự chịu trách nhiệm cho việc học của mình. Họ không còn sợ hãi mỗi lần kiểm tra mà sẵn sàng đối mặt và vượt qua thử thách bằng năng lực thực sự.

Trong thời đại thông tin số, tri thức nhân loại phát triển mỗi ngày. Chỉ có tự học mới giúp con người bắt kịp tốc độ thay đổi đó. Khi học sinh luyện được thói quen tự học từ sớm, họ sẽ dễ dàng thích nghi và phát triển không ngừng trong suốt đời mình.

Khi thế giới không ngừng đổi thay, những người biết tự học sẽ là những người tiên phong, làm chủ tương lai. Việc học không chỉ dừng lại trong lớp học mà còn trải rộng trong đời sống, công việc và các mối quan hệ xã hội.

Vai trò của việc tự học - mẫu 4

Không có con đường nào dẫn đến thành công mà thiếu đi sự chủ động trong học tập. Trong khi thầy cô là người dẫn đường, thì bản thân học sinh mới là người quyết định sẽ đi bao xa. Và quá trình tự học chính là phương tiện giúp học sinh thực hiện được điều đó.

Tự học không phải là học một mình mà là học bằng chính ý chí, động lực và tinh thần kỷ luật của bản thân. Từ việc tự đọc sách, tra cứu tài liệu, luyện tập thêm các bài tập nâng cao, đến việc đặt câu hỏi để mở rộng kiến thức – tất cả đều là biểu hiện của việc tự học hiệu quả. Khi học sinh chủ động học, họ sẽ không còn phụ thuộc vào lớp học mà sẽ biến mọi nơi thành không gian học tập.

Lợi ích của tự học là không thể đong đếm. Nó giúp học sinh ghi nhớ sâu hơn, hiểu bản chất vấn đề và có thể vận dụng linh hoạt trong các tình huống khác nhau. Quan trọng hơn, người biết tự học sẽ luôn có động lực nội tại mạnh mẽ để học tập suốt đời, điều mà bất kỳ nền giáo dục tiên tiến nào cũng hướng tới.

Việc thiếu khả năng tự học khiến học sinh dễ ỷ lại, học thụ động, không thể thích ứng với các thay đổi trong học tập và cuộc sống. Ngược lại, người có tinh thần tự học sẽ luôn vững vàng trên con đường học vấn dù không có sự hỗ trợ thường xuyên từ thầy cô hay gia đình.

Trong thời đại mà kiến thức luôn biến đổi, năng lực tự học chính là một loại “siêu năng lực” cần được rèn luyện từ sớm. Người nào biết học cách học sẽ là người nắm giữ chiếc chìa khóa vàng để chinh phục mọi cánh cửa tri thức và thành công.

Vai trò của việc tự học - mẫu 5

Trong lớp học, giáo viên chỉ có thể hướng dẫn một phần. Phần còn lại, người học phải tự bước đi bằng đôi chân tri thức của chính mình. Đó là lý do tự học trở thành hành trang thiết yếu để học sinh phát triển toàn diện.

Tự học thể hiện sự chủ động, tinh thần cầu tiến và khát khao tìm hiểu. Khi học sinh tự học, họ không còn giới hạn trong sách giáo khoa mà biết cách mở rộng kiến thức bằng cách đọc thêm sách tham khảo, học qua internet, trò chuyện với bạn bè, hoặc thực hành kiến thức trong đời sống. Họ học không chỉ để trả bài mà học để hiểu, để áp dụng và để trưởng thành.

Kỹ năng tự học còn giúp người học rèn luyện tư duy phản biện và khả năng sáng tạo. Thay vì tiếp nhận thông tin một cách thụ động, học sinh tự học sẽ biết đặt câu hỏi “vì sao?”, “làm thế nào?”, và từ đó phát triển được những góc nhìn riêng, độc lập hơn trong tư duy.

Tuy nhiên, để tự học hiệu quả không phải dễ. Nó đòi hỏi tính kỷ luật, kiên trì và ý thức cao. Việc duy trì thói quen này đòi hỏi thời gian, nhưng một khi đã hình thành, nó sẽ trở thành nền tảng vững chắc cho việc học suốt đời.

Giáo dục hiện đại không còn đặt nặng việc nhồi nhét kiến thức mà nhấn mạnh đến năng lực học tập tự thân. Người học cần được trang bị khả năng tự học để có thể phát triển bền vững trong suốt cuộc đời, một cuộc đời mà tri thức là dòng chảy không ngừng.

Vai trò của việc tự học - mẫu 6

Trong thực tế học đường, không ít học sinh học chỉ vì điểm số hay vì bị cha mẹ nhắc nhở. Nhưng những ai từng trải nghiệm cảm giác say mê tìm tòi, hiểu ra một điều mới nhờ tự nỗ lực sẽ hiểu rằng: học tập chỉ thật sự có giá trị khi ta học bằng chính khát khao của mình.

Việc tự học tạo điều kiện để người học rèn luyện thói quen chủ động, không ỷ lại vào người khác. Khi biết cách tự học, học sinh không chỉ học trong giờ lên lớp mà còn học mọi lúc, mọi nơi. Nhờ đó, kiến thức được tiếp thu một cách sâu sắc hơn, khơi gợi sự tò mò và đam mê khám phá.

Hơn thế, tự học còn giúp mỗi người phát triển tính tự lập – một phẩm chất cần thiết trong cuộc sống hiện đại. Học sinh biết tự học sẽ biết tự chịu trách nhiệm với kết quả học tập của mình, không cần ai ép buộc hay nhắc nhở. Từ đó, họ trưởng thành hơn, biết quản lý thời gian và có định hướng rõ ràng cho tương lai.

Thực tế đã chứng minh, những người thành công đều là những người không ngừng học hỏi. Dù họ không còn ngồi trên ghế nhà trường, nhưng họ luôn có thói quen học qua sách vở, kinh nghiệm và cả thất bại. Đó chính là tinh thần tự học – học suốt đời, học để tiến bộ và cống hiến.

Giáo dục không chỉ là dạy chữ mà còn là khơi dậy niềm yêu học. Một khi học sinh thấy được giá trị và niềm vui trong việc học, các em sẽ không cần ai thúc ép, bởi học đã trở thành lựa chọn từ trái tim.

Vai trò của việc tự học - mẫu 7

Thành công trong học tập và sự nghiệp không đến từ trí tuệ thiên bẩm mà đến từ sự rèn luyện bền bỉ. Trong đó, khả năng tự học chính là một yếu tố quan trọng quyết định việc một người có thể phát triển xa đến đâu trong tương lai.

Tự học là khả năng chủ động tìm tòi, khám phá tri thức và rèn luyện bản thân mà không cần ai kèm cặp. Khi học sinh rèn luyện kỹ năng này, các em không còn là người học thụ động, mà trở thành những “nhà nghiên cứu” thực thụ. Tự học giúp mỗi người tiếp cận kiến thức nhanh hơn, sâu hơn và theo cách phù hợp nhất với chính mình.

Ngoài ra, tự học còn góp phần xây dựng bản lĩnh cá nhân. Người có thói quen tự học thường biết cách đặt mục tiêu, lên kế hoạch và không dễ bị xao nhãng bởi môi trường xung quanh. Đó chính là những phẩm chất quý giá giúp học sinh vững bước trên con đường sự nghiệp mai sau. Không những thế, thế giới việc làm ngày nay đòi hỏi con người không ngừng cập nhật kiến thức và kỹ năng. Một người thiếu khả năng tự học sẽ khó theo kịp xu hướng mới, dễ bị tụt hậu. Ngược lại, người học tốt sẽ luôn thích nghi và dẫn đầu.

Cuộc sống là một lớp học rộng lớn, nơi mỗi người đều là học sinh không có thời gian nghỉ. Và để tồn tại trong lớp học ấy, chỉ những ai biết tự học mới có thể theo kịp hành trình dài phía trước.

Vai trò của việc tự học - mẫu 8

Không ai có thể trao tận tay ta sự hiểu biết nếu ta không sẵn sàng vươn tay đón nhận. Thầy cô có thể truyền cảm hứng, cha mẹ có thể hỗ trợ, nhưng người quyết định sẽ học được bao nhiêu chính là bản thân ta qua quá trình tự học.

Tự học mang đến cho người học khả năng làm chủ kiến thức. Người học không còn thụ động tiếp nhận thông tin mà tích cực truy vấn, phân tích và vận dụng. Nhờ đó, kiến thức trở nên sống động và gắn liền với thực tế, không còn là những con chữ khô khan trên sách vở.

Ngoài việc giúp hiểu bài sâu hơn, tự học còn nâng cao tính kỷ luật cá nhân. Khi học sinh tự sắp xếp thời gian học, lựa chọn phương pháp phù hợp và nghiêm túc với tiến độ, các em đang rèn luyện một kỹ năng sống cần thiết cho bất kỳ lĩnh vực nào trong tương lai.

Quan trọng hơn, người biết tự học sẽ không dễ bỏ cuộc khi gặp khó khăn. Vì chính trong quá trình tự giải quyết vấn đề, họ đã xây dựng cho mình tính kiên trì và khả năng tư duy độc lập, điều mà môi trường lớp học không thể dạy hết.

Trong một thế giới nơi thông tin thay đổi từng giờ, việc học không bao giờ kết thúc. Và nếu không tự học, ta sẽ bị bỏ lại phía sau trong chính cuộc đời mình.

Vai trò của việc tự học - mẫu 9

Nhiều người nghĩ học là việc dành riêng cho học sinh. Nhưng thực tế, học là hành trình cả đời và tự học là cách duy nhất giúp hành trình ấy trở nên liền mạch và hiệu quả.

Việc tự học bắt đầu từ những hành động nhỏ: đọc thêm một trang sách, ghi chú lại điều chưa hiểu, tra cứu từ mới trên mạng… Tưởng chừng đơn giản, nhưng khi được duy trì đều đặn, nó sẽ hình thành một thói quen bền vững. Người có thói quen tự học sẽ luôn cảm thấy học là một phần tự nhiên của cuộc sống, không còn là nghĩa vụ nặng nề.

Không chỉ giúp nâng cao năng lực học tập, tự học còn nuôi dưỡng sự tò mò và đam mê khám phá. Một người biết tự học luôn có xu hướng đặt câu hỏi, tìm kiếm lời giải và không chấp nhận sự hiểu biết hời hợt. Nhờ đó, họ sẽ tiến xa hơn trong tri thức và trong cách nhìn nhận thế giới. Tự học không giới hạn trong sách vở. Đó còn là học từ trải nghiệm, từ sai lầm và từ thành công của người khác. Khi tự học trở thành lối sống, người học sẽ không ngừng đổi mới, phát triển và lan tỏa tinh thần học hỏi đến những người xung quanh.

Chỉ khi học tập trở thành nhu cầu nội tại, con người mới có thể phát triển thực sự. Và người học giỏi nhất không phải là người điểm cao nhất, mà là người không ngừng học mỗi ngày.

Vai trò của việc tự học - mẫu 10

Trong cuộc sống, chúng ta sẽ gặp nhiều người thầy: từ thầy cô trên bục giảng đến bạn bè, đồng nghiệp, thậm chí là những hoàn cảnh khó khăn. Nhưng có một “người thầy” thầm lặng đồng hành lâu dài và hiệu quả nhất, đó chính là khả năng tự học của mỗi người.

Tự học giúp học sinh hiểu rằng, không có tri thức nào quý hơn tri thức do chính mình chắt lọc và làm chủ. Khi học sinh biết cách tự học, các em sẽ phát triển tư duy phản biện, năng lực sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề, những kỹ năng không thể thiếu trong thời đại hiện nay.

Không phải lúc nào cũng có người dạy dỗ bên cạnh. Lúc ấy, chính việc tự học sẽ giúp ta thích nghi, cập nhật và không bị tụt lại phía sau. Đây cũng là lý do vì sao các quốc gia phát triển luôn khuyến khích học sinh rèn luyện khả năng học suốt đời. Tự học không đến từ ép buộc mà từ nhận thức. Một khi học sinh hiểu rằng tri thức là chìa khóa cho một cuộc đời có ý nghĩa, các em sẽ tự tìm đường đi mà không cần ai dẫn lối.

Trong thời đại mà thay đổi là điều duy nhất chắc chắn, người biết tự học sẽ luôn giữ được nhịp bước với thế giới. Và có lẽ, đó là món quà lớn nhất mà giáo dục có thể trao cho một con người.

Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:

• Vai trò của ý chí nghị lực
• Văn biểu cảm về bài thơ Bạn đến chơi nhà
• Văn biểu cảm về bạn
• Văn biểu cảm về cây mít
• Văn biểu cảm về con người lớp 7

---