10+ Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn (điểm cao)

Viết bài văn thuật lại một sự việc: Hoạt động thể hiện truyền thống "Uống nước nhớ nguồn" hay nhất, chọn lọc từ những đoạn văn hay của học sinh lớp 4 trên cả nước giúp học sinh luyện viết đoạn văn lớp 4 hay hơn.

10+ Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn (điểm cao)

Dàn ý Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn

1. Mở bài

- Tên hoạt động: Chuyến đi viếng nghĩa trang liệt sĩ của lớp/trường.

- Thời gian, địa điểm: Diễn ra vào dịp nào? Ở đâu?

2. Thân bài

- Chuẩn bị: Tập trung tại trường, chuẩn bị hoa, hương (nhang) và chổi lau.

- Lễ tưởng niệm: Xếp hàng nghiêm trang, dâng hoa và dành một phút mặc niệm.

- Hoạt động dọn dẹp:

+ Quét dọn lá rụng, nhổ cỏ xung quanh các phần mộ.

+ Lau sạch bụi bẩn trên từng tấm bia.

- Thắp hương: Kính cẩn thắp hương và cắm hoa lên từng ngôi mộ.

3. Kết bài

- Cảm xúc: Biết ơn sự hy sinh của các anh hùng liệt sĩ.

- Lời hứa: Quyết tâm học giỏi để xứng đáng với truyền thống "Uống nước nhớ nguồn".

Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn - mẫu 1

Nhân kỷ niệm ngày Thương binh - Liệt sĩ 27/7 vừa qua, trường em đã tổ chức một chuyến đi viếng nghĩa trang liệt sĩ của địa phương. Đây là một hoạt động vô cùng ý nghĩa nhằm thể hiện đạo lý "Uống nước nhớ nguồn" mà chúng em luôn được thầy cô dạy bảo, giúp chúng em biết ơn những người anh hùng đã ngã xuống vì Tổ quốc.

Đúng bảy giờ sáng hôm đó, tất cả học sinh lớp 4 chúng em đã tập hợp đông đủ tại sân trường. Bạn nào cũng mặc đồng phục chỉnh tề, trên cổ quàng chiếc khăn đỏ thắm và nét mặt ai nấy đều nghiêm túc. Đường đến nghĩa trang không xa nên cả lớp xếp thành hai hàng dọc đi bộ ngay ngắn dưới sự hướng dẫn của cô giáo chủ nhiệm.

Khi bước qua cổng nghĩa trang, một không gian tĩnh mịch, trang nghiêm và linh thiêng hiện ra trước mắt chúng em. Đầu tiên, cô giáo đại diện cho cả lớp kính cẩn dâng một vòng hoa tươi thắm cùng thẻ hương lên đài tưởng niệm trung tâm. Toàn lớp đứng trang nghiêm, mắt hướng về đài Tổ quốc ghi công và dành một phút mặc niệm để tưởng nhớ các anh hùng liệt sĩ.

Sau phần nghi lễ, lớp em bắt tay vào các hoạt động dọn dẹp, chăm sóc phần mộ theo sự phân công của lớp trưởng. Các bạn nam nhanh nhẹn dùng chổi quét sạch lá phượng khô rơi rụng đầy trên các lối đi và nhổ sạch cỏ dại mọc len lỏi xung quanh bệ đá. Em cùng các bạn nữ khéo léo cầm những chiếc khăn ẩm, cẩn thận lau sạch lớp bụi bám trên từng tấm bia mộ, cố gắng làm thật nhẹ nhàng để không gây ra tiếng động lớn. Sau khi dọn dẹp sạch sẽ, chúng em được cô giáo phát cho mỗi người một bó hương nhỏ đã thắp sẵn. Em đón lấy hương bằng hai tay, kính cẩn nghiêng mình trước từng ngôi mộ rồi nhẹ nhàng cắm vào bát hương một nén nhang thơm cùng một bông hoa cúc trắng tinh khôi. Nhìn làn khói hương nghi ngút bay lên hòa vào gió, lòng em trào dâng một cảm xúc bồi hồi, biết ơn sâu sắc.

Chuyến đi viếng nghĩa trang liệt sĩ kết thúc trong sự luyến tiếc của cả lớp. Hoạt động này không chỉ là một bài học lịch sử thực tế quý giá mà còn khơi dậy trong em lòng tự hào dân tộc. Em thầm hứa sẽ quyết tâm học tập thật chăm ngoan, rèn luyện đạo đức thật tốt để sau này lớn lên góp phần xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp, xứng đáng với sự hy sinh to lớn của các thế hệ cha anh.

Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn - mẫu 2

Hưởng ứng phong trào "Đền ơn đáp nghĩa", thứ sáu tuần trước, cô giáo chủ nhiệm đã dẫn lớp 4A của em đến thăm Mẹ Việt Nam Anh hùng sống tại địa phương. Chuyến đi thực tế này đã mang lại cho chúng em rất nhiều niềm vui và sự xúc động, giúp chúng em hiểu hơn về những hy sinh thầm lặng của các thế hệ đi trước.

Ngôi nhà của Mẹ nằm yên bình sau một lũy tre xanh mát. Vừa bước vào cổng, chúng em đã thấy Mẹ ngồi đón ở hiên nhà với mái tóc bạc phơ như bà tiên trong truyện cổ tích. Thay mặt cả lớp, bạn lớp trưởng kính cẩn trao tặng Mẹ một giỏ trái cây tươi và một chiếc chăn ấm mùa đông. Sau đó, chúng em quây quần bên chiếc phản gỗ để nghe Mẹ kể về những câu chuyện thời chiến tranh gian khổ của các cụ, các chú ngày xưa. Giọng Mẹ tuy đã run run nhưng ánh mắt vẫn ngời lên niềm tự hào. Trong lúc Mẹ trò chuyện với cô giáo, các bạn nam nhanh nhẹn ra sân quét dọn lá rụng, nhổ cỏ vườn, còn các bạn nữ giúp Mẹ đấm lưng, xoa bóp đôi tay gầy guộc. Ngôi nhà nhỏ bỗng chốc rộn rã tiếng cười nói vui vẻ của cô và trò.

Giây phút chia tay, Mẹ ôm chặt từng bạn và dặn dò phải chăm ngoan, biết vâng lời cha mẹ, thầy cô. Nhìn nụ cười hiền hậu của Mẹ, em thầm mong Mẹ luôn mạnh khỏe, sống lâu để chúng em có thêm nhiều cơ hội đến thăm và tri ân Mẹ.

Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn - mẫu 3

Để giúp đỡ các bạn học sinh vùng cao gặp khó khăn trước thềm năm học mới, trường em đã phát động phong trào "Tặng sách cũ, trao yêu thương". Hoạt động này đã thu hút sự tham gia vô cùng hào hứng của toàn thể học sinh khối lớp 4 chúng em, thể hiện tinh thần tương thân tương ái, lá lành đùm lá rách.

Ngay từ đầu tuần, không khí chuẩn bị trong lớp em đã diễn ra rất rộn ràng và tấp nập. Bản thân em đã tự tay chọn lọc những quyển sách giáo khoa lớp 3 còn vuông vắn, bọc lại bằng bìa kiếng thật sạch đẹp. Các bạn khác trong lớp người thì mang đến truyện tranh, người đem theo những tập vở ô ly chưa viết và cả những hộp bút màu xinh xắn. Đến giờ sinh hoạt lớp thứ sáu, chúng em xếp hàng ngay ngắn, lần lượt bỏ phần quà đóng góp của mình vào chiếc thùng giấy lớn được trang trí rực rỡ đặt giữa lớp. Thầy chủ nhiệm cùng ban cán sự lớp đã cùng nhau phân loại, buộc các cuốn sách thành từng tệp vuông vắn và dán nhãn ghi tên lớp bên ngoài. Nhìn những chồng sách vở xếp ngăn nắp chứa đựng tình cảm của cả lớp, em thấy lòng ngập tràn niềm vui sướng.

Hoạt động quyên góp tuy nhỏ bé nhưng mang ý nghĩa nhân văn cao cả, thể hiện truyền thống đùm bọc lẫn nhau của dân tộc Việt Nam. Em hy vọng những món quà nhỏ này sẽ tiếp thêm động lực cho các bạn nhỏ vùng cao vững bước tới trường.

Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn - mẫu 4

Ngay trong khuôn viên trường em có một đài tưởng niệm nhỏ ghi danh các cựu học sinh đã dũng cảm hy sinh trong các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc. Chiều thứ năm tuần này, tổ hai của em đã được phân công nhiệm vụ chăm sóc khu vực ý nghĩa này để bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc của thế hệ đi sau.

Ngay sau hồi trống tan trường, cả tổ chúng em đã ở lại, nhanh chóng thay trang phục lao động và chuẩn bị đầy đủ dụng cụ như chổi, khăn lau và xô múc nước. Bạn Tuấn và bạn Nam nhận việc quét sạch những chiếc lá phượng khô rơi đầy trên lối đi dẫn vào đài tưởng niệm. Em cùng hai bạn nữ khác dùng khăn ẩm nhẹ nhàng lau sạch lớp bụi bẩn bám trên bệ đá và lư hương bằng đồng. Chúng em cũng tập trung nhổ sạch những ngọn cỏ dại mọc len lỏi trong các kẽ gạch, sau đó cùng nhau tưới nước cho hai bồn hoa hồng đang nở rộ hai bên. Sau một giờ làm việc tích cực, đài tưởng niệm trở nên vô cùng sạch sẽ và trang nghiêm dưới ánh nắng chiều tà.

Nhìn thành quả lao động của cả tổ, em cảm thấy rất tự hào và hạnh phúc. Hoạt động này nhắc nhở em phải luôn ghi nhớ công ơn của các bậc đàn anh đi trước và tự hứa sẽ học tập thật tốt để gìn giữ truyền thống vẻ vang của nhà trường.

Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn - mẫu 5

Để giúp học sinh hiểu thêm về lịch sử giữ nước hào hùng của dân tộc, trường em đã tổ chức một chuyến tham quan học tập tại Bảo tàng Lịch sử Quân sự tỉnh. Hoạt động bổ ích này giúp chúng em được tìm về cội nguồn và cảm nhận sâu sắc hơn cái giá của cuộc sống hòa bình ngày hôm nay.

Sáng chủ nhật, chiếc xe chở lớp em chuyển bánh trong tiếng reo hò, háo hức của tất cả các bạn học sinh. Khi bước vào không gian rộng lớn của bảo tàng, em bị choáng ngợp bởi vô số hiện vật cổ xưa được trưng bày trang trọng. Chúng em chăm chú đi theo cô hướng dẫn viên, lắng nghe thuyết minh về chiếc trống đồng Đông Sơn, những vũ khí thô sơ thời đánh giặc và những chiếc xe tăng tiến vào Dinh Độc Lập. Thú vị nhất là mô hình trận chiến trên sông Bạch Đằng với những chiếc cọc nhọn hoắt nhô lên khỏi mặt nước. Em nhanh tay ghi chép lại những mốc lịch sử quan trọng vào cuốn sổ nhỏ mang theo để làm tư liệu học tập.

Chuyến đi không chỉ mang lại nhiều kiến thức lịch sử bổ ích mà còn khơi dậy trong em lòng tự hào dân tộc sâu sắc. Em thầm biết ơn cha ông đã kiên cường chiến đấu, hy sinh để chúng em có được cuộc sống hạnh phúc, yên bình dưới mái trường thân yêu.

Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn - mẫu 6

Hưởng ứng phong trào "Uống nước nhớ nguồn" của Đội Thiếu niên Tiền phong, chiều qua, em cùng các bạn trong Ban chỉ huy Liên đội đã đến thăm bác Ba. Bác là một thương binh nặng, mất một phần chân trong chiến trường năm xưa và hiện đang sống neo đơn gần ngôi trường em học.

Căn nhà của bác khá nhỏ nhắn nhưng rất gọn gàng, trên tường treo nhiều huân chương chiến công sáng lấp lánh. Khi thấy chúng em đến, bác Ba rất vui mừng, vội vã rót nước trà và bày bánh kẹo mời cả đoàn. Chúng em đã gửi tặng bác một suất quà nhỏ gồm sữa, bánh và một chiếc radio mới trích từ quỹ kế hoạch nhỏ của trường. Sau đó, em cùng các bạn tranh thủ giúp bác dọn dẹp nhà cửa, lau chùi bàn ghế bụi bám và tưới nước cho mấy chậu cây cảnh ngoài hiên. Bác Ba cảm động lắm, bác ngồi kể cho chúng em nghe về những trận đánh ác liệt năm xưa với giọng kể đầy hào hùng và hào sảng.

Sự lạc quan, kiên cường và nghị lực sống phi thường của bác Ba dù mang trên mình vết thương chiến tranh khiến em vô cùng khâm phục. Chuyến đi giúp em tự ý thức được trách nhiệm của bản thân, phải ra sức học tập và sẻ chia nhiều hơn với những người có công với nước.

Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn - mẫu 7

Để chào mừng ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22/12, lớp em đã tổ chức một buổi trải nghiệm làm bưu thiếp gửi tặng các chú bộ đội biên phòng. Hoạt động này là cơ hội để mỗi học sinh lớp 4 thể hiện tình cảm, lòng biết ơn và sự ngưỡng mộ đối với những người chiến sĩ đang ngày đêm canh giữ biên cương.

Vào giờ ra chơi hôm đó, bàn ghế trong lớp được kê lại gọn gàng, trên mặt bàn tràn ngập các loại giấy màu, kéo, hồ dán và bút chì màu rực rỡ. Em quyết định vẽ hình một chú bộ đội đứng gác uy nghiêm dưới cây bàng vuông, phía sau là cột mốc chủ quyền đất nước. Các bạn khác cũng rất sáng tạo khi cắt dán những bông hoa điểm mười đỏ thắm để trang trí viền xung quanh tấm thiệp. Ở mặt trong bưu thiếp, em nắn nót viết những lời chúc tốt đẹp nhất, bày tỏ lòng biết ơn và tình yêu mến gửi tới các chú. Cô giáo chủ nhiệm đã giúp chúng em thu gom toàn bộ những tác phẩm này để gửi ra hòm thư nơi đảo xa và biên giới thân yêu.

Nhìn những tấm bưu thiếp rực rỡ sắc màu chứa đựng tình cảm chân thành của cả lớp, em thấy lòng ngập tràn niềm vui. Em mong rằng những món quà tinh thần nhỏ bé này sẽ mang lại niềm vui và hơi ấm từ đất liền đến với các chiến sĩ nơi tiền tuyến.

Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn - mẫu 8

Trong lớp 4B của em có bạn Minh bị tật ở chân từ nhỏ nên việc đi lại, sinh hoạt gặp rất nhiều khó khăn. Thấm nhuần truyền thống yêu thương, đùm bọc đồng bào của dân tộc, lớp em đã thành lập một "Đội bạn học đường" để đồng hành và hỗ trợ Minh trong suốt năm học.

Hằng ngày, em và bạn Nam luôn luân phiên nhau đến tận nhà đón Minh cùng đi học trên chiếc xe đạp. Khi đến trường, các bạn nam khỏe mạnh sẽ thay nhau cõng Minh lên từng bậc cầu thang để vào lớp học nằm ở tầng hai. Trong giờ ra chơi, thay vì chạy nhảy nô đùa ngoài sân trường, em thường ở lại lớp trò chuyện, cùng Minh chơi cờ vua hoặc đọc những cuốn truyện tranh bổ ích. Những lúc Minh phải nghỉ ốm, em đều chủ động chép bài đầy đủ và sang tận nhà giảng lại những bài toán khó cho bạn dễ hiểu. Sự gắn bó, yêu thương này đã giúp Minh xóa bỏ mặc cảm và luôn nở nụ cười hạnh phúc trên môi.

Việc giúp đỡ bạn Minh không chỉ giúp bạn tiến bộ mà còn khiến bản thân em học được bài học sâu sắc về tình người. Em hiểu rằng tình yêu thương, sự sẻ chia chính là cội nguồn tạo nên một tập thể đoàn kết và nhân ái.

Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn - mẫu 9

Vào dịp giáp Tết Nguyên Đán vừa qua, trường em có tổ chức một ngày hội vô cùng ý nghĩa mang tên "Bánh chưng xanh - Ấm lòng ngày Tết". Hoạt động này nhằm gìn giữ nét đẹp văn hóa truyền thống của dân tộc, đồng thời mang lại mùa đông ấm áp cho những hoàn cảnh khó khăn.

Sáng hôm đó, sân trường rực rỡ cờ hoa và thơm phức mùi lá dong nếp, đỗ xanh xen lẫn mùi thịt mỡ hành hoa. Lớp em được chia thành một đội nhỏ dưới sự hướng dẫn trực tiếp của cô giáo chủ nhiệm và các bác phụ huynh. Em được giao nhiệm vụ rửa sạch lá dong, dùng khăn lau khô rồi xếp lá vào khuôn gỗ ngay ngắn. Các bạn nam khỏe mạnh hơn phụ trách giúp các bác phụ huynh giã đỗ xanh nấu chín và trộn thịt mỡ với hạt tiêu thơm lừng. Khi những chiếc bánh vuông vắn được gói xong, chúng em háo hức xếp bánh vào chiếc nồi tôn lớn để nổi lửa luộc thâu đêm trong sân trường.

Sáng hôm sau, những chiếc bánh chưng xanh nóng hổi, thơm phức đã được trao tận tay các bạn nhỏ tại mái ấm tình thương địa phương. Nhìn niềm vui rạng rỡ trên khuôn mặt các bạn, em cảm thấy vô cùng hạnh phúc vì đã góp phần nhỏ bé lan tỏa tình yêu thương trong ngày Tết cổ truyền.

Viết bài văn thuật lại hoạt động thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn - mẫu 10

Tiết sinh hoạt dưới cờ thứ hai tuần này của trường em trở nên đặc biệt và thiêng liêng hơn thường lệ vì chúng em được tham gia buổi xem phim tư liệu lịch sử. Nhà trường đã chuẩn bị một màn hình LED lớn ở giữa sân trường để trình chiếu bộ phim về cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ kính yêu.

Tất cả học sinh toàn trường giữ im lặng tuyệt đối, hàng ngàn ánh mắt đổ dồn về màn hình theo dõi từng thước phim đen trắng quý giá. Em vô cùng xúc động khi thấy hình ảnh Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước tại bến cảng Nhà Rồng với hai bàn tay trắng, trải qua bao gian khổ, làm đủ mọi nghề ở nước ngoài để tìm lại độc lập cho dân tộc. Bộ phim cũng tái hiện lại khoảnh khắc lịch sử khi Bác đứng trên đài cao đọc Bản Tuyên ngôn Độc lập tại quảng trường Ba Đình lịch sử vào ngày 2/9/1945. Những lời dặn dò của Bác dành cho thiếu niên, nhi đồng ở cuối phim khiến ai nấy đều xúc động nghẹn ngào.

Xem xong bộ phim tư liệu, em hiểu rõ hơn về cái giá của độc lập, tự do và cuộc sống ấm no mà ngày nay chúng em đang được thừa hưởng. Hình ảnh vĩ đại và giản dị của Bác sẽ mãi là tấm gương sáng ngời để em noi theo, nâng cao ý thức tự giác phấn đấu học tập hằng ngày.

Xem thêm những đoạn văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước lớp 4 hay khác:

• Viết bài văn thuật lại một sự việc: Sự việc để lại cho em ấn tượng nhất trong lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 của trường hoặc của lớp
• Viết bài văn thuật lại một sự việc: Một cuộc thi thể thao hoặc buổi biểu diễn văn nghệ của trường
• Viết bài văn thuật lại một sự việc: Một buổi lao động của lớp em
• Viết bài văn thuật lại một sự việc: Dâng hương tại Nghĩa trang liệt sĩ
• Viết bài văn thuật lại một sự việc: Một buổi sinh hoạt lớp
• Viết bài văn thuật lại một sự việc: Một lần em mắc lỗi

Xem thêm các loạt bài để học tốt Tiếng Việt 4 hay khác:

• Soạn Tiếng Việt lớp 4
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4
• Top 20 Đề thi Tiếng Việt lớp 4 có đáp án

Loạt bài Tuyển tập những bài văn hay lớp 4 | văn mẫu lớp 4 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Văn mẫu lớp 4 và Những bài văn hay đạt điểm cao lớp 4.

---