Đề cương ôn tập Giữa kì 1 GDCD 6 Kết nối tri thức (có lời giải)

---

---

Bộ đề cương ôn tập Giữa kì 1 GDCD 6 Kết nối tri thức với bài tập trắc nghiệm, tự luận đa dạng có lời giải chi tiết giúp học sinh nắm vững được kiến thức cần ôn tập để đạt điểm cao trong bài thi GDCD 6 Giữa kì 1.

Đề cương ôn tập Giữa kì 1 GDCD 6 Kết nối tri thức (có lời giải)

Xem thử

Chỉ từ 40k mua trọn bộ đề cương ôn tập GDCD 6 Giữa kì 1 Kết nối tri thức theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

PHẦN I. GIỚI HẠN ÔN TẬP:

Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ

- Hiểu được truyền thống gia đình, dòng họ là gì.

- Biết trân trọng, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.

- Nhận thức vai trò của truyền thống gia đình, dòng họ trong việc giáo dục đạo đức, lối sống.

Bài 2: Yêu thương con người

- Biết yêu thương là thể hiện sự quan tâm, chia sẻ với người khác.

- Hiểu được ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống.

- Biết sống nhân ái, không thờ ơ, vô cảm với người xung quanh.

Bài 3: Siêng năng, kiên trì

- Hiểu được siêng năng, kiên trì là gì.

- Biết vai trò của siêng năng, kiên trì trong học tập và cuộc sống.

- Có ý thức rèn luyện tính siêng năng, kiên trì để vượt qua khó khăn, đạt kết quả tốt.

PHẦN II. BÀI TẬP TỰ LUYỆN

2.1 CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

Câu 1: Truyền thống của gia đình, dòng họ được hiểu là

A. những giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ tạo ra, lưu truyền qua nhiều thế hệ.

B. những đức tính tốt đẹp của con người, như: trung thực, dũng cảm….

C. khối tài sản vật chất mà gia đình, dòng họ tích lũy được qua nhiều năm.

D. những di vật, cổ vật mà dòng họ lưu truyền được qua nhiều năm.

Câu 2: Câu tục ngữ nào dưới đây không phản ánh về truyền thống  tốt đẹp của các gia đình, dòng họ ở Việt Nam?

A. “Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh”.

B. “Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy”.

C. “Ráng mỡ gà, có nhà thì giữ”.

D. “Thương người như thể thương thân”

Câu 3: Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào?

A. Có nhiều tiền bạc và quyền lực.

B. Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh.

C. Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan.

D. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán.

Câu 4: Biểu hiện của giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là

A. thay đổi cách làm để những truyền thống của gia đình, dòng họ ngày càng được phát triển.

B. buồn vì dòng họ mình không ai đỗ đạt cao.

C. mặc cảm vì có bố mẹ là người lao động chân tay.

D. không thích nghề của gia đình vì cho rằng nó tầm thường, lạc hậu, không phù hợp với thời đại công nghệ 4.0.

Câu 5: Đức tính con người biểu hiện ở sự tự giác, cần cù, chịu khó, làm việc thường xuyên, đều đặn là khái niệm nào dưới đây?

A. Kiên trì.

B. Trung thực.

C. Siêng năng.

D. Tự giác.

Câu 6: Biểu hiện của sự kiên trì là

A. cần cù làm việc.

B. thường xuyên làm việc.

C. quyết tâm làm đến cùng công việc được giao.

D. tự giác làm việc.

Câu 7: Siêng năng, kiên trì sẽ giúp chúng ta

A. thành công trong cuộc sống.

B. sống tự do hơn trong xã hội.

C. cảm thấy vui vẻ hơn.

D. tự tin trong mắt người khác.

Câu 8: Bạn P gặp bài khó là nản lòng, không chịu suy nghĩ nên toàn chép lời giải trong sách học tốt. Theo em, bạn P là người

A. Siêng năng, chăm chỉ.

B. Lười biếng.

C. Tiết kiệm.

D. Trung thực.

Câu 9: Quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho  người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn là khái  niệm nào dưới đây?

A.Yêu thương con người.

B. Giúp đỡ người khác.

C. Thương hại người khác.

D. Đồng cảm và thương hại.

Câu 10: Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì?

A. Đức tính chăm chỉ.

B. Lòng yêu thương con người.

C. Tinh thần yêu nước.

D. Tinh thần đoàn kết.

................................

................................

................................

Phòng Giáo dục và Đào tạo ...

Đề thi Giữa kì 1 GDCD 6

Bộ sách: Kết nối tri thức

năm 2025

Thời gian: .... phút

(Đề số 1)

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm -Mỗi câu đúng 0,25 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đáp án em cho là đúng .

Câu 1: Truyền thống của gia đình dòng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được

A. truyền từ đời này sang đời khác.

B. mua bán, trao đổi trên thị trường.

C. nhà nước ban hành và thực hiện.

D. đời sau bảo vệ nguyên trạng.

Câu 2: Hiểu biết và tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ giúp chúng ta có thêm

A. kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống.

B. nhiều tiền để phục vụ nhu cầu cá nhân.

C. tình yêu thương, đoàn kết với cộng đồng.

D. nhiều người bạn mới, mở rộng mối quan hệ xã hội.

Câu 3: Hành vi nào dưới đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?

A. Giữ gìn mọi hủ tục của gia đình.

B. Chê bai nghề truyền thống gia đình.

C. Tự ti vì nghề truyền thống của gia đình.

D.Quảng bá nghề truyền thống của gia đình.

Câu 4: Câu tục ngữ/ thành ngữ nào sau đây nói về việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?

A. Lá lành đùm lá rách.

B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

C. Giấy rách phải giữ lấy lề.

D. Uống nước nhớ nguồn.

Câu 5: Làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó khăn, trở ngại cũng không nản chí là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

A. Kiên trì.

C. Siêng năng.

B. Trung thực.

D. Tự giác.

Câu 6: Đâu là biểu hiện của siêng năng?

A.Cần cù.

B. Nản lòng.

C. Hời hợt.

D. Chóng chán.

Câu 7: Siêng năng, kiên trì sẽ giúp chúng ta

A. thành công trong công việc.

B. uy tín cao trong xã hội.

C. bản thân cảm thấy yêu đời hơn.

D. tự tin trong mọi công việc.

Câu 8: Vào mùa đông lạnh giá, buổi tối bạn N cảm thấy rất buồn ngủ nhưng còn rất nhiều bài tập chưa làm. Do thời tiết lạnh và buồn ngủ nên N đắp chăn đi ngủ còn bài tập về nhà hôm sau bạn N đến lớp chép của bạn bên cạnh. Hành động của N, thể hiện bạn là người

A. kiên trì.

B. lười biếng.

C. chăm chỉ.

D. vô tâm.

Câu 9: Yêu thương con người là gì?

A. Quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác.

B. Quan tâm, giúp đỡ, thương hại người khác.

C. Sẵn sàng làm những điều tốt đẹp cho người khác vì thương hại.

D. Sẵn sàng quan tâm, giúp đỡ người gặp khó khăn, hoạn nạn vì lợi ích riêng.

Câu 10: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người?

A.Làm những điều mình thích cho người khác.

B. Sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau.

C. Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ.

D. Mục đích sau này được người đó trả ơn.

Câu 11: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về lòng yêu thương con người?

A. Tình yêu thương giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn.

B. Yêu thương là phải nghĩ tốt, bênh vực cả những người làm điều xấu.

C. Chỉ cần yêu thương những trong gia đình, dòng họ của mình.

D. Giúp đỡ người khác, hi vọng người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.

Câu 12: Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì?

A. Đức tính chăm chỉ, cần cù

B. Đức tính tiết kiệm

C. Tinh thần kỷ luật

D. Lòng yêu thương con người

PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm) Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa gì? Cho 2 ví dụ về việc làm siêng năng, kiên trì trong học tập, 2 ví dụ về việc làm siêng năng, kiên trì trong cuộc sống hàng ngày của bản thân em?

Câu 2 (3,0điểm)Lòng yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và toàn xã hội? Hãy kể tên những hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa tình yêu thương con người mà em biết hoặc đã từng tham gia.

Câu 3 (2,0 điểm) Tình huống: Trong khu tập thể, bác Thu là một người khoẻ mạnh và tốt bụng. Nhưng trong một lần bị tai nạn giao thông, bác bị thương ở chân và từ đó bác phải đi tập tễnh. Một số trẻ con trong khu tập thể thường chế giễu, nhại dáng đi của bác và gọi bác là "bà chấm phẩy".

Câu hỏi :

1/ Em suy nghĩ gì về hành vi của một số bạn nhỏ trong khu tập thể của bác Thu?

2/ Em sẽ góp ý cho các bạn ấy như thế nào ?

................................

................................

................................

Xem thử

Xem thêm đề cương ôn tập GDCD 6 Kết nối tri thức hay khác:

• Đề cương ôn tập Học kì 1 GDCD 6 Kết nối tri thức

• Đề cương ôn tập Giữa Học kì 2 GDCD 6 Kết nối tri thức

• Đề cương ôn tập Học kì 2 GDCD 6 Kết nối tri thức

---

---

---