Giáo án Âm nhạc 10 Kết nối tri thức Bài 4: Hát giọng chuyển

Giáo án Âm nhạc 10 Kết nối tri thức Bài 4: Hát giọng chuyển

Giáo viên quan tâm Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 10 bản word trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa mời Xem thử.

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- HS nhận biết được cách chuyển giọng hát giữa các âm khu khác nhau.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

• Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.

- Năng lực riêng:

• Biết hát chuyển giọng từ âm thấp lên âm cao và ngược lại.

3. Phẩm chất

- Có thái độ tích cực và luyện tập chăm chỉ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV Âm nhạc 10, Giáo án.

- File âm thanh và hình ảnh, video, bản nhạc Mùa xuân đầu tiên và Giấc mơ sẽ đến bên ngưỡng cửa.

- File hình ảnh minh hoạ về điều tiết hơi thở trong ca hát, nhạc đệm, phương tiện nghe nhìn...

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SGK Âm nhạc 10.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS giữ được hơi thở ổn định, miệng, nét mặt và hàm thả lỏng.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS luyện tập rung môi, duy trì hơi thở đều đặn.

c. Sản phẩm học tập: HS đặt và duy trì âm thanh với hơi thở đều đặn, thả lỏng được miệng, hàm dưới, cơ mặt.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp đứng hoặc ngồi tại chỗ, thực hiện rung môi. Khi mỗi đã rung đều, thêm cao độ và lướt tự nhiên.

- GV hướng dẫn HS đặt âm nhẹ, nên bắt đầu từ âm vực trung, luyện đi lên và đi xuống một quãng 2 thứ.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát GV hướng dẫn và thực hiện theo.

- HS thực hành và trình bày trước lớp về cách thực hiện

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 2 – 3 HS thực hành trước lớp.

- GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về cách hát giọng chuyển trong ca hát nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Hát giọng chuyển

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nhận dạng được cách hát giọng chuyển.

b. Nội dung: HS tìm hiểu về cách hát giọng chuyển.

c. Sản phẩm học tập: HS phân tích được cách hát giọng chuyển.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS nghe trích đoạn hoặc hát mẫu để HS phân biệt âm thanh khi hát chuyển từ giọng thật (giọng tự nhiên) sang giọng chuyển. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe và nhận diện cách hát giọng chuyển. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - Đại diện HS báo cáo nhận diện của mình trước lớp. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, quan sát phần trình bày của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chỉnh sửa lỗi sai cho HS (nếu có).

1. Hát giọng chuyển - Là cách hát chuyển từ giọng tự nhiên (giọng thật) sang âm khu hỗn hợp (giọng pha) hoặc âm khu đầu (giọng giả) hoặc ngược lại ở các âm vực khác nhau.

Hoạt động 2: Luyện thanh và học hát

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS vận dụng được cách phát âm tròn và rõ chữ khi hát.

b. Nội dung:

- GV hướng dẫn HS luyện các mẫu âm đi lên, đi xuống liền bậc một quãng 2 thứ trong tầm giọng phù hợp.

- GV hướng dẫn HS vận dụng cách hát chuyển giọng để hát ca khúc với giai điệu có những quãng liền bậc Mùa xuân đầu tiên.

- GV hướng dẫn HS vận dụng cách hát chuyển giọng để hát ca khúc với giai điệu có nhảy quãng xa Giấc mơ sẽ đến bên ngưỡng cửa.

c. Sản phẩm học tập: HS biết chuyển giọng nhẹ nhàng với âm thanh đều đặn khi hát.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS khởi động giọng. - GV cho HS nghe tác phẩm được học qua phương tiện nghe nhìn hoặc hát mẫu. https://www.youtube.com/watch?v=EoRferJXZDQ https://www.youtube.com/watch?v=KvlzELT2-QI - GV hướng dẫn HS học từng câu, đoạn, ghép cả bài. - GV chia lớp thành từng nhóm để thực hành luyện tập những giai điệu và tiết tấu khó trong bài học. - GV yêu cầu HS trình bày bài trước lớp Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV. - HS thực hành hát bài Mùa xuân đầu tiên và Giấc mơ sẽ đến bên ngưỡng cửa. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS thực hành trước lớp. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, quan sát phần trình bày của bạn.

2. Luyện thanh và học hát Khởi động giọng: - Luyện các mẫu âm với các nguyên âm và phụ âm khác nhau (nên luyện giai điệu từ cao xuống thấp, hát chuyển nhẹ nhàng từ nốt này sang nốt kia). Học hát: - Học hát bài Mùa xuân đầu tiên: + Lấy hơi tại những chỗ ngắt ý, ngắt câu, ngắt đoạn. + Đặt âm nhẹ nhàng, miệng mở rộng, lấy hơi sâu, giữ chắc hơi khi hát chuyển từ âm khu thấp sang âm khu cao và ngược lại. + Tập nhiều lần giai điệu có âm vực rộng như: mùa xuân mơ ước ấy đang đến đầu tiên; gà đang gáy trưa bên sông... + Tập nhiều lần nhóm tiết tấu trong giai điệu: với khói bay trên sông, gà đang gáy trưa bên sông. + Nhấn nhẹ vào phách mạnh khi hát.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 10 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng Xem thử.

Xem thêm các bài soạn Giáo án Âm nhạc lớp 10 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Âm nhạc 10 Bài 1: Giới thiệu đàn guitar và kĩ thuật bấm, gảy trên dây 5, dây 4

• Giáo án Âm nhạc 10 Bài 2: Kĩ thuật bấm, gảy trên dây 3, dây 2

• Giáo án Âm nhạc 10 Bài 3: Kĩ thuật bấm, gảy trên dây 6, dây 1

• Giáo án Âm nhạc 10 Bài 4: Kĩ thuật gảy quãng hòa âm

• Giáo án Âm nhạc 10 Bài 5: Cách đệm tiết điệu Waltz

---