Giáo án Âm nhạc 12 Kết nối tri thức Bài 1: Nghe nhạc: Kể chuyện ngày mùa

Giáo án Âm nhạc 12 Kết nối tri thức Bài 1: Nghe nhạc: Kể chuyện ngày mùa

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 12 Kết nối tri thức (cả năm) chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Biểu lộ được cảm xúc âm nhạc thông qua vận động hoặc ngôn ngữ cơ thể.

- Cảm nhận và đánh giá vẻ đẹp giá trị nghệ thuật của tác phẩm âm nhạc, biết tưởng tượng khi nghe nhạc.

- Cảm nhận được giá trị nghệ thuật của tác phẩm Kể chuyện ngày mùa.

- Liệt kê được một số nhạc cụ tham gia hòa tấu tác phẩm Kể chuyện ngày mùa.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng:

- Năng lực nhận thức và tư duy âm nhạc: Cảm nhận được giá trị nghệ thuật của tác phẩm Kể chuyện ngày mùa.

- Năng lực vận dụng kiến thức đã học: Liệt kê một số nhạc cụ tham gia hoà tấu dàn nhạc tác phẩm Kể chuyện ngày mùa.

3. Phẩm chất

- HS hình thành thói quen thích khám phá, tìm hiểu về các tác phẩm âm nhạc không lời dành cho các nhạc cụ dân tộc Việt Nam;

- Nâng cao năng lực âm nhạc, thẩm mĩ âm nhạc.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, SGV Âm nhạc 12 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

- File âm thanh, hình ảnh, bản nhạc Kể chuyện ngày mùa; nhạc cụ (đàn phím điện tử, piano, guitar).

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SGK Âm nhạc 12 – Kết nối tri thức với cuộc sống.

- Nhạc cụ gõ.

- Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học qua SGK Âm nhạc 12 và internet.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết biểu lộ cảm xúc âm nhạc thông qua vận động hoặc ngôn ngữ cơ thể qua nghe/xem một trích đoạn tác phẩm âm nhạc Việt Nam do đàn nhị diễn tấu.

d. Nội dung: HS nghe/xem một trích đoạn tác phẩm âm nhạc Việt Nam do đàn nhị diễn tấu trên phương tiện nghe nhìn.

c. Sản phẩm: HS biết vận động hoặc thể hiện ngôn ngữ cơ thể thông qua nghe/xem một trích đoạn tác phẩm âm nhạc Việt Nam do đàn nhị diễn tấu.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS nghe/xem một trích đoạn bài Về quê (Phó Đức Phương) do đàn nhị diễn tấu.

https://www.youtube.com/watch?v=Q4HBIzynmXY (0:20 – 1:41)

- GV yêu cầu HS biểu lộ cảm xúc qua vận động hoặc thể hiện ngôn ngữ cơ thể.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS xem video và biểu lộ cảm xúc qua vận động hoặc thể hiện ngôn ngữ cơ thể.

- GV quan sát, hướng dẫn HS (nếu cần).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

GV quan sát HS xem trích đoạn bài Về quê (Phó Đức Phương) do đàn nhị diễn tấu và biểu lộ cảm xúc qua vận động hoặc thể hiện ngôn ngữ cơ thể.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương tinh thần học của HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ngày hôm nay chúng ta cùng nhau nghe và cảm nhận tác phẩm độc tấu đàn nhị tiêu biểu của nền Âm nhạc nước ta: Kể chuyện ngày mùa. Chúng ta cùng vào Bài 1 – Nghe nhạc: Kể chuyện ngày mùa.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Nghe tác phẩm Kể chuyện ngày mùa

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nắm được những nét chính về tác phẩm độc tấu đàn nhị Kể chuyện ngày mùa của nhạc sĩ Thao Giang.

- HS cảm nhận được vẻ đẹp, sự độc đáo về âm sắc, kĩ thuật của cây đàn nhị thông qua tác phẩm Kể chuyện ngày mùa.

b. Nội dung:

- HS tìm hiểu về tác phẩm Kể chuyện ngày mùa của nhạc sĩ Thao Giang bao gồm những thông tin cụ thể: Vài nét sơ lược về tác giả, đặc điểm âm nhạc của tác phẩm.

- HS nghe tác phẩm Kể chuyện ngày mùa của nhạc sĩ Thao Giang do nghệ sĩ nhân dân Thế Dân trình diễn trên phương tiện nghe nhìn.

c. Sản phẩm: Phần trình bày của HS các thông tin sơ lược về nhạc sĩ Thao Giang, đặc điểm âm nhạc của tác phẩm Kể chuyện ngày mùa.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu tác phẩm Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn giới thiệu sơ lược về tiểu sử của nhạc sĩ Thao Giang bao gồm thân thế sự nghiệp cùng những tác phẩm nổi tiếng của ông, trong đó có tác phẩm Kể chuyện ngày mùa viết cho đàn nhị độc tấu và dàn nhạc phụ hoạ là tác phẩm tiêu biểu và thành công nhất. Nhạc sĩ Thao Giang (1948 - 2023) - GV giới thiệu sơ lược về cấu trúc hình thức, tính chất âm nhạc của tác phẩm Kể chuyện ngày mùa (tác phẩm gồm ba đoạn nhanh, chậm, nhanh, tính chất âm nhạc trong sáng, khỏe khoắn, tươi mát mang đậm chất dân gian, đồng quê Việt Nam) Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tìm hiểu những thông tin nổi bật về nhạc sĩ Thao Giang, tác phẩm Kể chuyện ngày mùa và nghe nhạc. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV mời HS trình bày những thông tin nổi bật về tác giả, tác phẩm. - GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

Nghe tác phẩm Kể chuyện ngày mùa 1. Tìm hiểu tác phẩm - Hoàn cảnh ra đời: + Kể chuyện ngày mùa là một tác phẩm nổi tiếng của nhạc sĩ Thao Giang (1948-2023) viết cho đàn nhị độc tấu cùng với dàn nhạc dân tộc. - Tính chất âm nhạc của tác phẩm: Dựa trên chất liệu chèo cổ, nhạc sĩ đã khắc hoạ nên một bức tranh sinh động về cảnh nông thôn Việt Nam trong vụ mùa. - Bố cục: Ngoài phần mở đầu, cadenza và kết, tác phẩm được chia làm ba đoạn chính. + Mở đầu là một nét nhạc chậm rãi, duyên dáng, gợi lên cảnh đồng quê thanh bình. + Đoạn thứ nhất là một nét nhạc linh hoạt, vui tươi mô tả cảnh lao động trên đồng ruộng với tiếng bước chân rộn rã của người nông dân gánh lúa về làng. + Đoạn thứ hai, âm nhạc lắng xuống, chậm rãi, êm dịu. Nối tiếp là phần cadenza có chức năng thể hiện kĩ thuật cá nhân và tạo sự độc đáo, hấp dẫn cho tác phẩm. Trong phần cadenza này, tác giả đã khai thác nhiều kĩ thuật đặc sắc của cây đàn nhị để mô phỏng các âm thanh trong cuộc sống như tiếng gà gáy, tiếng chim hót,... + Đoạn thứ ba, âm nhạc trở lại với tính chất linh hoạt, vui tươi và dẫn dắt về kết, giai điệu mô tả cuộc sống ấm no, hạnh phúc.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 12 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Âm nhạc lớp 12 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Âm nhạc 12 Bài 2: Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4 giọng Rê thứ

• Giáo án Âm nhạc 12 Bài 3: Hát: Một thời để nhớ

• Giáo án Âm nhạc 12 Bài 4: Nhạc cụ: Bài nhạc cụ số 4 giọng Rê thứ

• Giáo án Âm nhạc 12 Bài 1: Hát ca khúc thính phòng

• Giáo án Âm nhạc 12 Bài 2: Hát ca khúc nhạc pop

---