10+ Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em (điểm cao)

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.

10+ Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em (điểm cao)

Dàn ý Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em

a) Mở bài:

- Dẫn dắt giới thiệu vấn nạn bạo hành trẻ em, nêu quan điểm

b) Thân bài:

a. Bạo hành trẻ em là gì?

- Bạo hành là những hành động và lời nói có tính chất vũ phu, ngang ngược, đôi khi vô cùng độc ác: xúc phạm, chà đạp, đay nghiến, tra tấn đánh đập làm tổn thương thể xác và tinh thần của người khác.

- Bạo hành trẻ em là những hành động vô nhân tính, độc ác đối với những đứa trẻ.

b. Thực trạng bạo hành trẻ em

- Trên thế giới và ở Việt Nam những năm gần đây có hàng loạt vụ bạo hành trẻ em, xảy ra ở nhiều địa phương, nhiều môi trường sống

- Đưa ra những dẫn chứng cụ thể

- Theo thống kê, trung bình mỗi năm Việt Nam có hơn 2000 trẻ bị xâm hại, bạo hành, 65,88% do người thân trong gia đình gây ra.

- Bạo hành trẻ em còn biểu hiện qua việc xúc phạm nhân phẩm, mắng nhiếc, dọa nạt khủng bố tinh thần các em.

c. Nguyên nhân của nạn bạo hành

- Chủ quan là từ sự tàn nhẫn, vô cảm, suy đồi nhân cách của con người.

- Một số ít nguyên nhân khách quan do ảnh hưởng của cha mẹ khi còn bé, do áp lực cuộc sống...

- Dù là nguyên nhân nào, bạo hành cũng là hành động vô lương tâm, suy đồi đạo đức, đi ngược lại luật pháp, lí lẽ thông thường.

d. Hậu quả bạo hành trẻ em

- Với những đứa trẻ là nạn nhân bị bạo hành, ngoài những tổn thương về cơ thể như thương tật, những đứa trẻ thường xuyên bị bạo hành sẽ bị tổn thương về tâm lý.

- Thể chất suy kiệt, trẻ chậm phát triển, có thể bị trầm cảm, rối loạn hành vi ứng xử.

- Khi trẻ sống trong môi trường bị cha mẹ đánh đập, xúc phạm, trẻ dễ trở thành kẻ bạo lực, thậm chí tội phạm nguy hiểm của xã hội.

e. Biện pháp giải quyết

- Gia đình, xã hội và mỗi cá nhân cần có ý thức, biện pháp giáo dục, quan tâm.

- Nâng cao nhận thức của xã hội, tăng cường trách nhiệm của gia đình, nhà trường, cộng đồng về hậu quả của bạo lực đối với trẻ em.

- Cha mẹ phải là tấm gương tốt để con cái noi theo, có trách nhiệm yêu thương, chăm sóc với con cái.

- Cộng đồng không thờ ơ, vô cảm trước nạn bạo hành con trẻ

c) Kết bài:

- Khẳng định lại vấn đề nghị luận và liên hệ bản thân

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em - mẫu 1

  Trẻ em là những mầm non quý báu của đất nước, nhưng thật đáng tiếc khi vẫn còn nhiều vụ bạo hành trẻ em xảy ra. Đây là những tình huống cần làm động viên, thức tỉnh chúng ta về tầm quan trọng của việc thay đổi thái độ sống và tăng cường sự quan tâm, chăm sóc đối với trẻ em.

Gần đây, dư luận đã bị sốc bởi loạt vụ bạo hành trẻ em xảy ra ở nhiều địa điểm khác nhau, bao gồm cả trong gia đình, các quán kinh doanh và trường học. Điều đáng buồn là trẻ em không chỉ phải chịu đựng sự bạo hành về thể xác mà còn phải đối mặt với bạo hành tinh thần. Sự bạo hành về thể xác thể hiện qua các hành động như lạm dụng lao động trẻ, đánh đập và ngược đãi trẻ em. Các trường hợp như bé Hảo, bị mẹ đánh đập tàn nhẫn hoặc chị Bình, một học sinh phải làm việc trong quán phở bị đánh đập, khiến dư luận phải bàng hoàng và xót xa. Những vụ này khiến chúng ta thấy rõ hậu quả thảm khốc của bạo hành, khi trẻ em bị tổn thương về thể xác và tinh thần. Các vết thương này không chỉ gây đau đớn về cơ thể, mà còn để lại hậu quả lâu dài trong tâm hồn của trẻ.

Ngoài ra, còn có những hành vi bạo hành trẻ em về tinh thần, xúc phạm đến nhân phẩm và lòng tự trọng của họ. Các trường hợp như thầy giáo xúc phạm học sinh bằng những lời lăng mạ và ngược đãi tinh thần, hay cha mẹ cảm thấy không ngần ngại đánh đập con cái mình chỉ vì họ không đạt được điểm số cao trong học tập. Những lời nói và hành động như thế có thể để lại dấu vết tâm hồn sâu sắc, gây ra nỗi đau và tổn thương tinh thần đối với trẻ em.

Tại góc nhìn chủ quan, tinh thần trong sáng và đáng yêu của trẻ em không hề có lỗi, mà nguyên nhân chính của bạo hành đến từ những người thực hiện hành vi này. Đó là những người mất đi lòng nhân ái, suy đồi đạo đức, thiếu tình thương và phương pháp giáo dục đúng đắn. Đôi khi, đó có thể là cha mẹ "phụ tử tình thâm, máu chảy ruột mềm", không những không bảo vệ con cái mà còn gây hại cho họ. Hoặc họ có thể không hiểu biết về pháp luật và thiếu nhận thức về cách giáo dục trẻ em một cách tốt đẹp. Những người này có thể tự bào chữa rằng họ có quyền làm bất cứ điều gì với con cái mình.

Ngoài ra, xã hội cũng chịu một phần trách nhiệm, vì quyền của trẻ em thường chưa được quan tâm đúng mức. Nhiều người vẫn tư duy "ôm rơm rớm bụng", làm cho họ thờ ơ và không can thiệp vào những trường hợp bạo hành trẻ em. Ví dụ, trường hợp chị Bình bị bạo hành trong quán phở đã kéo dài hàng chục năm mà không được biết đến. Điều này cho thấy rằng còn nhiều người chứng kiến mà không nói, không làm gì để bảo vệ trẻ em.

Hành vi bạo hành trẻ em gây ra tác động nặng nề lên tâm lý xã hội và đe dọa đạo đức. Chúng ta cần làm việc cùng nhau để chống lại nó. Việt Nam đã ký kết công ước về đảm bảo quyền trẻ em, và mỗi công dân cần hành động để thực hiện cam kết này. Cần có sự hợp tác từ pháp luật và xã hội, cần có sự tiếp xúc và giáo dục về quyền trẻ em, cần phải lên án những hành vi bạo hành và bảo vệ quyền lợi của trẻ em. Tất cả chúng ta cần đóng góp vào một làn sóng mạnh mẽ để bảo vệ trẻ em khỏi bạo hành.

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em - mẫu 2

Gia đình là tổ ấm, là cái nôi nuôi dưỡng con trẻ khôn lớn thành người. Thế nhưng, hiện nay có một thực trạng đáng buồn xảy ra chính là nạn bạo hành trẻ em ở ngay chính trong ngôi nhà của mình. Nếu chúng ta không có những biện pháp can thiệp thì không biết những đứa trẻ tội nghiệp kia còn phải chịu những tổn thương gì và tương lai chúng sẽ ra sao.

Bạo hành là hành động xâm hại đến thể chất cũng như tinh thần của con người. Bạo hành trẻ em trong gia đình chính là tình trạng những người cha, người mẹ hoặc những người thân trong gia đình sử dụng những hành động xâm phạm đến thân thể hoặc tinh thần của các em. Đó có thể là cha mẹ ruột đánh đập con cái. Hay cũng có thể là cảnh mẹ kế, cha dượng ghẻ lạnh, hắt hủi con riêng của vợ hoặc chồng. Hay đơn giản, đó là những lời chê bai, chửi bới, xúc phạm đến tâm hồn, tinh thần con trẻ…

Ngày nay, tình trạng bạo hành trẻ em ngày một có chiều hướng gia tăng. Mỗi ngày, những thông tin về bạo hành trẻ em trong gia đình xuất hiện nhan nhản trên các phương tiện truyền thông đại chúng. Mới đây nhất, vụ việc bé G.K (được báo chí giấu tên) 10 tuổi, bị chính cha ruột là ông Trần Hoài Nam (Phường Nghĩa Đô – Hà Nội) cùng với mẹ kế đánh đập dã man tới mức phải nhập viện vì gãy xương sườn và rạn sọ não. Không chịu nổi bạo hành trong thời gian dài, bé đã phải bỏ trốn tới cầu cứu ông nội mới thoát thân. Đó chỉ là một trong rất nhiều cảnh thương tâm mà chúng ta phải chứng kiến mỗi ngày.

Bạo hành trẻ em giống như một tội ác khó dung thứ, khi mà nạn nhân chỉ là những đứa trẻ non nớt, vô tội. Bạo hành không chỉ ảnh hưởng tới thân thể mà còn ảnh hưởng tới tâm lý của các em rất nhiều. Những thân thể non nớt với những vết thương rướm máu chằng chịt, những vết bầm tím nối dài khắp cơ thể, những vết sẹo mãi chẳng lành. Như bé G.K trong ví dụ trên, việc gãy xương sườn và sạn sọ não không chỉ ảnh hưởng xấu tới sức khỏe và tính mạng của bé thời điểm đó mà còn để lại những di chứng xấu về sau này. Nếu không được chăm sóc, thể chất bé sẽ không thể phát triển bình thường như bao bạn khác được nữa. Nếu như nỗi đau thể xác ám ảnh, đau đớn ảnh hưởng một thì những tổn thương, những ám ảnh tâm lý ảnh hưởng tới các bé gấp mười lần. Thay vì việc vui cười, chạy nhảy như bao bạn đồng trang lứa khác thì các bé lại sống trong cảnh hoang mang, sợ hãi thường trực với những trận đòn roi không ngớt, những câu mắng chửi ác độc. Dần dần, nó tạo tâm lý trầm cảm, sợ hãi và tự ti cho các bé. Sự phát triển của trẻ ngày một lệch lạc hơn khi chúng không được định hướng đúng đắn. Và rất có thể, sau này khi lớn lên, chúng cũng sẽ lại trở thành những kẻ vũ phu, những kẻ bạo hành người khác… Bản thân những người bạo hành cũng sẽ bị pháp luật xử lý, bị xã hội lên án hay chính lương tâm họ cũng sẽ bị cắn dứt trước những hành động nhẫn tâm của mình.

Để dẫn đến những hậu quả thương tâm ấy, chúng ta có thể kể tới rất nhiều nguyên nhân khác nhau. Đó có thể là do hậu quả của việc cha, mẹ say xỉn, mất kiểm soát hành vi của mình. Hay do hoàn cảnh gia đình khó khăn, áp lực công việc đè nặng, trình độ dân trí lại thấp khiến con người bị quá tải, mất khả năng kiểm soát hành động. Bên cạnh đó, còn là sự ích kỉ, nhỏ nhen của một bộ phận những người làm mẹ kế, cha dượng đẩy những đứa trẻ tội nghiệp vào những hoàn cảnh bi thương….

Trước sự việc đó, mỗi chúng ta cần đưa ra những biện pháp để khắc phục và hạn chế tối đa tình trạng bạo hành trẻ em trong gia đình xảy ra. Khi phát hiện ra những trường hợp bạo hành trẻ em, cần can thiệp và báo ngay đến cơ quan chức năng để xử lý kịp thời. Mỗi người làm cha, làm mẹ hay những người thân của bé cũng nên bình tĩnh cũng như học cách yêu thương con cái mình tốt hơn. Chỉ nên sinh 1 đến 2 con để đảm bảo cho trẻ những điều kiện chăm sóc tốt nhất. Hãy kiên nhẫn với trẻ nhỏ cũng như suy nghĩ trước khi đưa ra những quyết định ảnh hưởng đến con cái như ly hôn hay tảo hôn….

“Trẻ em như búp trên cành”, trẻ em chính là những chủ nhân tương lai của đất nước. Hãy chăm sóc và bảo vệ trẻ nhỏ vì chúng đáng được nhận mọi sự yêu thương. Đừng để bạo hành trẻ em trong gia đình làm mất đi tương lai của con nhỏ.

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em - mẫu 3

  Trẻ em, thế hệ mầm non của đất nước, luôn cần sự quan tâm và chăm sóc từ những người xung quanh. Tuy nhiên, trong xã hội hiện nay, chúng ta không thể phủ nhận rằng có nhiều trường hợp bạo hành trẻ em.

Để hiểu rõ hơn về vấn đề này, cần nhận biết rằng bạo hành là hành vi khi con người sử dụng những lời nói hoặc hành động mang tính chất lăng mạ, xúc phạm, hoặc thậm chí tấn công và đánh đập một cách dã man, không quan tâm đến đạo đức và pháp luật. Những hành vi này có thể gây ra tổn thương đến cả tinh thần lẫn thể xác của những người bị bạo hành. Dù xã hội ngày càng phát triển, nhưng trình độ đạo đức và nhận thức của một số người vẫn chưa đủ cao, dẫn đến nhiều tình huống bạo hành, trong đó bạo hành trẻ em là một vấn đề phổ biến.

Có một câu tục ngữ truyền thống trong văn hóa của chúng ta: "Yêu cho roi, cho vọt; Ghét cho ngọt cho bùi." Điều này cho thấy suy tư đã sâu sắc vào tiềm thức của con người, biến việc đánh đòn con cái thành một thói quen dưới vỏ bọc của tình thương. Nhiều bậc phụ huynh có thể đơn giản chỉ nghĩ rằng vì đứa con là của họ, họ có quyền áp đặt dạy bảo một cách tiêu cực nhất. Họ sử dụng đòn roi để trừng phạt và dạy bảo con cái. Hoặc cũng có những người độc ác đến mức bỏ rơi con mình. Các vụ việc em bé sơ sinh bị bỏ rơi gần đây đã gây chấn động dư luận. Những trường hợp em bé bị bỏ rơi trong hố ga hay ẩn mình trong khe tường thể hiện sự vô tâm của những người làm cha mẹ. Đây là lúc tình cảm mẫu tử, được coi là thiêng liêng nhất, không thể vượt qua được sự ích kỷ của bản thân. Hậu quả của những hành động này có thể là sự nguy hiểm đến tính mạng của trẻ em. Không chỉ trong gia đình, nạn bạo hành còn có thể diễn ra trong môi trường học tập, với những biểu hiện đa dạng. Chúng ta có thể nhớ đến vụ việc một cô giáo đã ép học sinh quỳ xuống và cho các bạn cùng lớp tát liên tiếp vào mặt... Ngoài ra, bạo hành không chỉ giới hạn ở mặt thể xác, mà còn có thể bao gồm cả mặt tinh thần. Các lời mắng nhiếc, đe dọa đã tạo ra sự sợ hãi, thậm chí gây ám ảnh trong tâm hồn, ảnh hưởng đến sự phát triển toàn diện của trẻ em. Mặc dù những hậu quả của bạo hành tinh thần không thể thấy bằng mắt thường, nhưng chúng để lại hậu quả lâu dài. Bởi vì những vết thương tinh thần thường khó khắc phục.

Bạo hành là một hành vi đáng lên án, không chỉ gây rạn nứt trong gia đình mà còn ảnh hưởng đến sự ổn định của xã hội. Chúng ta cần nhận thức về tác hại của bạo hành trẻ em và hãy lên tiếng để bảo vệ và yêu thương các em. Cả gia đình, nhà trường và xã hội cần phải đoàn kết để bảo vệ trẻ em.

Trẻ em là tương lai của đất nước, hãy bảo vệ và chăm sóc họ. Đừng để những xung đột hoặc sai lầm cá nhân giết chết tuổi thơ của các em bằng bạo hành.

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em - mẫu 4

Nạn bạo hành, phần lớn tạo ra bởi chính từ những con người không có lương tâm, dã man mất hết đạo đức của một con người, và điều đáng nói, đáng xót xa hơn nữa; thủ phạm đã gây ra những cảnh bạo hành đó còn là cha là mẹ của các em, những bậc sinh thành đã không thương tiếc hành hạ trên chính thể xác và tinh thần của con mình, thật đáng hổ thẹn cho những bậc làm cha làm mẹ. Có rất nhiều lý do được những người này đưa ra trước cơ quan công an về hành vi dã man của mình. Âu đó cũng là lý do để phủ nhận hành vi, phủ nhận trách nhiệm của mình.

Có lẽ đây là lần đầu tiên dư luận lại có những động thái tích cực đồng loạt mạnh mẽ, có sự quan tâm đặc biệt, và tỏ thái độ gay gắt trước những hành vi đó. Họ trực tiếp đến thăm hỏi, động viên để thấy tận mắt, nhìn tận mặt những nạn nhân của nạn “bạo hành”. Tất cả đều xót xa rơi nước mắt trước những thân thể bầm tím, xanh xao, đầy những vết thương, đó là hậu quả của những trận đòn vô cớ gây nên. Các đối tượng phạm tội khi bị cơ quan công an phát hiện hành vi “bạo hành” của mình thì viện đủ thứ lý do để rũ bỏ trách nhiệm như: “Nó lì quá, tôi đánh nó để dạy nó” (lời của hai vợ chồng chủ trại tôm ở Cà Mau nói), rồi còn ngỡ ngàng trước lời nói của một người mẹ: “Tôi đánh nó vì nó giống cha nó”, trớ trêu thay chỉ vì mâu thuẫn với người cha mà đành lòng hành hạ con trong một thời gian dài như thế; rồi còn có cảnh dở khóc, dở cười, chính người mẹ lại nhốt con vào chuồng chó để răn dạy. Thật đáng buồn cho bậc làm cha làm mẹ.

Một khi nhận thức của các em còn bồng bột và non nớt thì các em làm sao hiểu hết những gì đang xảy ra với chính bản thân mình. Có đi chăng nữa cũng là những cơn đau hằn lên qua những trận đòn. Các em đáng nhận được tình thương yêu, sự đùm bọc, một sự che chở đúng nghĩa, được cắp sách đến trường thì ngược lại, các em bị ngược đãi, bị ghẻ lạnh. Các em bị hành hạ một cách dã man với những thủ đoạn và những dụng cụ nghe qua thì không khỏi rùng mình: Roi tre, dây, chổi, thậm chí những con người mất nhân tính dùng cả nước sôi, thanh sắt nung nóng... Những hành vi “bạo hành” như thế thật đáng để lên án, thật đáng để trừng trị, để răn đe.

Việc đáng nói ở đây là lương tâm, là đạo đức chỉ được dùng như cái vỏ bọc để những người như vợ chồng chủ trại tôm ở (Cà Mau). Bà mẹ có đứa con giống cha hay nhiều trường hợp khác chưa được ánh sáng công lý phát hiện để thực hiện hành vi thú đội lớp người của mình. Loài vật còn biết yêu thương nhau, đùm bọc nhau huống chi họ là một con người của xã hội văn minh, của một đất nước có pháp luật.

Khi xảy ra vụ việc, mà là những vụ được thực hiện trong một thời gian dài như thế mà không bị phát hiện, không bị xử lý, khi phát hiện thì các em đã trong tình trạng nghiêm trọng, do tâm lý sợ sệt, sợ bị liên lụy của người dân. Một sự lạnh lùng đến tàn nhẫn, sự im lặng là dung dưỡng cho cái xấu. Họ đâu biết sự vô tình của họ, lơ là trong công tác quản lý đã gây ra những hậu quả nghiêm trọng như thế nào. Hằng ngày, các em vẫn phải chịu cảnh hành hạ, mà vẫn phải câm nín trong sự đau đớn của thể xác. Có thật hay không chuyện họ không hay, không biết gì về nạn bạo hành đó, hay họ cho rằng việc bình thường theo quan niệm của người Việt Nam “thương cho roi cho vọt” hay có sự phi lý nào trong cái không hay, không biết, không quan tâm đó.

Câu chuyện của bé Hào Anh (Đầm Dơi - Cà Mau), khi vụ việc bị phát hiện, cơ quan chức năng đến để giải cứu và đưa em đi bệnh viện thì chính vợ chồng thủ phạm (Giang - Thơm) đã dúi vào túi mẹ của bé Hào Anh 1.000.000 đồng đề nghị viết đơn bãi nại, nhưng không được cơ quan công an chấp nhận. Và tiếp theo là 20.000.000 đồng chỉ để có một tấm đơn bãi nại của phía gia đình bé Hào Anh (theo báo công an ra ngày 08.05.2010). Hành vi của Giang - Thơm có thể được coi là một hành vi mà khi hai nhân cách đã không còn lương tâm, không còn biết suy nghĩ, và thua loài cầm thú, không thể chấp nhận dù bất kì lí do gì.

Ở nước ta, Luật Bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em đã có từ năm 1991, trong đó nêu các quyền cơ bản của trẻ và nghiêm cấm bất kỳ hành vi nào gây tổn hại sức khỏe, tinh thần trẻ. Nghị định 114/2006/NĐ-CP quy định phạt tiền “những kẻ lợi dụng, đánh đập hoặc xâm phạm thân thể, làm đau đớn thể xác và tinh thần trẻ em. Bộ luật Hình sự có điều 110 về tội hành hạ người khác trong đó quy định người nào đối xử tàn ác với trẻ em lệ thuộc mình thì có thể bị phạt tù đến ba năm”. Nhưng thực tế, có rất ít vụ được xử phạt, có cũng chỉ là qua loa, mang nặng hình thức.

Luật phải thật đi vào đời sống người dân, phải thật nghiêm minh, xử phạt đúng người đúng tội. Có như thế thì mới làm giảm bớt nạn “bạo hành” đối với trẻ em đang có chiều hướng gia tăng. Để các em có thể sống trong niềm vui, trong tiếng cười của mọi người thân, của xã hội. Nếu không thì những vết thương thể xác tinh thần sẽ mãi theo các em đến suốt cuộc đời, và sẽ mãi là ác mộng đối với các em.

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em - mẫu 5

Nạn bạo hành trẻ em, đáng lẽ ra, chủ yếu xuất phát từ những người thiếu lương tâm, họ đã hoàn toàn mất đi giá trị đạo đức của một con người. Điều đáng chú ý và đáng buồn hơn nữa là những người gây ra những cảnh tàn ác này thường là cha mẹ của những đứa trẻ, những người sinh thành đã không ngần ngại đối xử tàn nhẫn đến cả về thể xác và tinh thần với con mình. Điều này thực sự là một nguồn xấu hổ về đạo đức của những người làm cha làm mẹ. Có nhiều lý do khiến những người này tìm cách biện minh và tránh trách nhiệm về hành vi của họ trước cơ quan công an. Họ thậm chí còn phủ nhận hành vi và trách nhiệm của mình.

Có thể nói, lần này dư luận đã bộc lộ những phản ứng tích cực, mạnh mẽ và đầy quan tâm đối với những vụ việc này. Mọi người đã tự mình đến thăm, động viên và thậm chí chứng kiến bằng mắt, nhìn thấy sự thống khổ của những nạn nhân của tình trạng "bạo hành". Tất cả đều đau lòng trước những thân thể bầm tím, xanh xao, đầy vết thương, những hậu quả do những đòn đánh không nhân đạo gây ra. Những người vi phạm luật khi bị cơ quan công an phát hiện hành vi "bạo hành" của họ thường tìm cách biện minh, ví dụ như nói rằng "đánh để dạy" (như trường hợp của vợ chồng chủ trại tôm ở Cà Mau), hoặc ngạc nhiên trước lời tố cáo và nói rằng "tôi đánh vì nó giống cha nó", thậm chí đánh đập con mình vì xung đột với người cha. Điều này thực sự đáng trách cho những người làm cha làm mẹ.

Một khi nhận thức của trẻ còn non nớt và thiếu hiểu biết, họ sẽ không thể hiểu rõ tất cả những gì đang xảy ra với họ. Cho dù họ có hiểu biết thêm chút ít, những đòn đánh vẫn là những nỗi đau không lý giải. Trẻ em xứng đáng được yêu thương, bảo vệ và chăm sóc đúng nghĩa, được đưa đến trường học thay vì bị bạo hành và bị bỏ rơi. Họ không nên phải trải qua sự ngược đãi tàn nhẫn bằng những cách độc ác và các phương tiện, như roi tre, dây, chổi, thậm chí cả nước sôi, thanh sắt nung nóng... Những hành vi bạo hành như vậy thực sự đáng bị chỉ trích và phải bị trừng trị để ngăn chặn.

Điều đáng nói ở đây là lương tâm và đạo đức, thứ mà những người như vợ chồng chủ trại tôm ở Cà Mau đã bỏ qua. Họ dường như đã sử dụng đạo đức như một cái mặt nạ để che giấu những hành vi đáng lên án của mình. Ngay cả loài vật còn biết yêu thương và đùm bọc lẫn nhau, nhưng họ lại không thể thực hiện điều này, thậm chí còn tàn bạo hơn loài cầm thú, mà không thể chấp nhận bất kể lý do nào. Trong nước ta, đã có Luật Bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em từ năm 1991, trong đó quy định về quyền cơ bản của trẻ và cấm mọi hành vi gây hại cho sức khỏe và tinh thần của trẻ. Nghị định 114/2006/NĐ-CP quy định việc phạt tiền đối với những người lợi dụng, đánh đập hoặc xâm phạm trẻ em. Bộ Luật Hình sự cũng có điều 110 về tội hành hạ người khác, trong đó quy định người nào đối xử tàn ác với trẻ em thuộc vùng quản lý của mình có thể bị phạt tù đến ba năm. Tuy nhiên, thực tế cho thấy có rất ít trường hợp bị xử phạt, và trong một số trường hợp, việc này chỉ là hình thức mà không mang ý nghĩa thực tế.

Luật phải thực sự tiếp cận cuộc sống của người dân và cần phải được áp dụng nghiêm minh, xử lý người phạm tội một cách công bằng. Chỉ khi có điều này, chúng ta mới có cơ hội giảm bớt vụ việc "bạo hành" đối với trẻ em, để họ có thể trải qua cuộc sống trong niềm hạnh phúc, được bao bọc bởi tình thương và tiếng cười của gia đình và xã hội. Nếu không, những vết thương thể xác và tinh thần sẽ luôn theo đuổi họ suốt đời và trở thành nỗi ác mộng đeo bám.

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em - mẫu 6

“Trẻ em như búp trên cành

Biết ăn ngủ biết học hành là ngoan”

(Hồ Chí Minh)

Trẻ em - thế hệ mầm non của đất nước luôn cần đến sự nâng niu, chăm sóc của những người xung quanh. Nhưng trong xã hội ngày hôm nay, chúng ta có thể bắt gặp không ít những trường hợp bạo hành trẻ em.

Trước hết, cần hiểu được rằng bạo hành là khi con người có những lời nói hoặc hành động có tính chất lăng mạ, xúc phạm hay tấn công, đánh đập một cách dã man, bất chấp vi phạm đạo đức, pháp luật. Những lời nói và hành vi đó có thể gây ra sự tổn thương sâu sắc về tinh thân cũng như thể xác của người bị bạo hành. Xã hội càng hiện đại, nhưng trình độ dân trí vẫn chưa được nâng cao khiến cho càng nhiều nạn bạo hành xảy ra, trong đó bạo hành trẻ em là phổ biến nhất.

Ông bà ta thường có câu: “Yêu cho roi, cho vọt; Ghét cho ngọt cho bùi”. Có lẽ suy nghĩ ấy đã ăn sâu vào tiềm thức của con người, khiến cho việc đánh con cái đã trở thành một thói quen với danh nghĩa tình thương. Nhiều bậc phụ huynh chỉ đơn giản nghĩ rằng đứa con do mình sinh ra, mình có quyền dạy dỗ - dù là theo tiêu cực nhất. Họ dùng đòn roi để trừng phạt, dạy dỗ một đứa trẻ. Hay có nhiều người còn nhẫn tâm bỏ rơi con mình. Những ngày qua, dư luận đã dậy sóng trước liên tiếp những vụ việc em bé sơ sinh bị bỏ rơi. Sự việc em bé bị bỏ rơi ở hố ga, ở trong khe tường… thực sự cho thấy sự vô tâm của những bậc làm cha mẹ. Khi mà thứ tình cảm thiêng liêng nhất - tình mẫu tử không thể vượt qua được sự ích kỷ của bản thân. Hậu quả để lại có thể là sự nguy hiểm đến tính mạng của những đứa trẻ. Không chỉ trong gia đình, nạn bạo hành còn có thể diễn ra ở trong nhà trường diễn ra với muôn hình vạn trạng. Chắc hẳn ai cũng từng biết đến vụ việc một cô giáo nọ phạt học sinh bắt học sinh quỳ xuống để các bạn trong lớp tát liên tiếp vào mặt... Ngoài ra, bạo hành không chỉ về thể xác mà còn bạo hành về tinh thần. Việc mắng nhiếc, dọa dẫm đã khiến cho các em cảm thấy sợ hãi, đôi khi còn tạo ra những ám ảnh trong tinh thần ảnh hưởng đến sự phát triển toàn diện của trẻ em. Cũng như dễ dẫn đến gặp phải chướng ngại tâm lý, trầm cảm... Việc bạo hành như vậy tuy không để lại dấu vết, không nhìn thấy bằng mắt, sờ được bằng tay nhưng để lại hậu khôn lường. Bởi những vết thương về thể xác có thể sẽ lành theo thời gian. Nhưng những vết thương về tinh thần thì sẽ còn ám ảnh con người rất lâu.

Bạo hành là một hành vi vô cùng xấu xa, cần lên án. Bạo hành trong gia đình gây ra mối bất hoà và ảnh hưởng lớn tới sự bền vững của gia đình và xã hội. Còn bạo hành ngoài xã hội thì ảnh hưởng tới tâm lý, nhận thức, ứng xử của con người. Mỗi cá nhân hãy nhận thức được tác hại của hành vi bạo hành trẻ em. Từ đó có ý thức bảo vệ và yêu thương các em. Từ gia đình, nhà trường và xã hội đều cần phải chung tay bảo vệ trẻ em.

Trẻ em là đối tượng cần được nâng niu và bảo vệ. Đừng vì sự nóng giận hoặc sai lầm của bản thân mà giết chết tuổi thơ của các em bằng những hành động bạo hành.

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em - mẫu 7

Câu tục ngữ của ông cha ta đã từ lâu truyền bá: "Yêu cho roi, cho vọt Ghét cho ngọt, cho bùi". Có vẻ như những tưởng suy ấy đã gợi mở một vấn đề nghiêm trọng đang ngày càng gia tăng trong xã hội: nạn bạo hành trẻ em.

Bạo hành trẻ em là việc mà con người tỏ ra tàn độc, thể hiện qua những lời lăng mạ, sỉ nhục hoặc hành động tàn ác, không quan tâm đến đạo đức và pháp luật. Trong gia đình, bạo hành trẻ em là tình trạng mà cha mẹ hoặc các thành viên trong gia đình tác động đến thể chất hoặc tinh thần của trẻ. Điều này có thể bao gồm việc đánh đập, bỏ rơi, hoặc thậm chí chỉ là những lời nói bỉ ổi, lăng mạ đến tâm hồn và tinh thần của con trẻ.

Xã hội của chúng ta đã chứng kiến những vụ việc đáng đau lòng như việc em bé sơ sinh bị bỏ rơi, không ít lần chúng ta nghe về em bé bị bỏ lại trong hố ga hoặc ẩn mình trong khe tường - những sự kiện này thể hiện sự vô tâm của những người làm cha mẹ. Thậm chí, trong những trường hợp này, thứ tình cảm thiêng liêng nhất - tình mẫu tử - không thể vượt qua sự ích kỷ của bản thân. Hậu quả của những hành động này có thể gây nguy hiểm cho tính mạng của trẻ em. Không chỉ trong gia đình, nạn bạo hành cũng có thể xảy ra tại trường học với nhiều hình thức khác nhau. Chẳng hạn, có thể thấy hình ảnh của một giáo viên mầm non đã đánh đập một bé gái và ép bé nhấn đầu vào thùng nước để đe doạ bé phải ăn. Hoặc một cô giáo khác phạt học sinh quỳ xuống và cho các bạn cùng lớp tát liên tiếp vào mặt...

Tất cả những hành động này đều để lại hậu quả không nhỏ cho trẻ em. Cả về mặt tinh thần lẫn thể chất, những trẻ em thường xuyên bị bạo hành có thể phải đối mặt với các vấn đề như rối loạn tâm lý, trầm cảm, lo sợ, mất ngủ, tự ti, thất vọng, và thậm chí có thể trở thành những người gây rối, thích xung đột. Đặc biệt, nhiều trường hợp con cái được chứng kiến việc bạo hành gia đình khi còn nhỏ có thể dẫn đến lặp lại hành vi bạo lực khi trưởng thành. Theo thông tin từ Uỷ ban Dân số, Gia đình và Trẻ em, đến 80% trẻ em bị bỏ rơi hoặc vi phạm pháp luật đều là nạn nhân của bạo hành. Những vết thương về thể xác có thể lành dần, nhưng vết thương về tâm hồn thường rất khó phục hồi.

Vì vậy, mỗi cá nhân chúng ta cần lên án mạnh mẽ các hành vi bạo hành, dám đứng lên tố cáo và không bao che. Nhà nước cần áp dụng chính sách pháp luật nghiêm ngặt đối với những người bạo hành trẻ em. Hệ thống bảo vệ trẻ em cần được tăng cường. Cơ sở giáo dục cần tập trung vào việc đào tạo đội ngũ giáo viên có đạo đức và kỹ năng giao tiếp để đối phó với học sinh một cách chuyên nghiệp. Tuy việc loại bỏ các thực thể cổ hủ đã thấm sâu vào xã hội từ lâu không dễ dàng, nhưng sự thay đổi là cần thiết để xây dựng một xã hội văn minh hơn.

Trẻ em luôn đứng đầu trong danh sách những người cần được bảo vệ của một quốc gia. Do đó, mỗi chúng ta hãy cùng nhau làm việc để bảo vệ trẻ em khỏi nạn bạo hành, để tuổi thơ của họ phát triển một cách lành mạnh và toàn diện nhất.

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em - mẫu 8

  Trẻ em là những mầm non tương lai của đất nước, là đối tượng mong manh cần được bảo vệ và nâng niu. Thế nhưng hiện nay, trong xã hội xuất hiện nạn bạo hành trẻ em gây bức bối, làm nhức nhối trong dư luận. Vấn nạn này đang ngày có chiều hướng gia tăng khiến chúng ta không khỏi băn khoăn, suy nghĩ.

Vậy thế nào là bạo hành? Bạo hành là những hành động và lời nói có tính chất vũ phu, ngang ngược, đôi khi vô cùng độc ác. Cụ thể như xúc phạm, chà đạp, đay nghiến, tra tấn đánh đập bất chấp luân thường đạo lý, làm tổn thương thể xác và tinh thần của người khác. Bạo hành trẻ em là vấn nạn lên án những hành động vô nhân tính, độc ác đối với những đứa trẻ.

Trên thế giới và ở Việt Nam những năm gần đây đã thống kê hàng loạt vụ bạo hành trẻ em, xảy ra ở nhiều địa phương, nhiều môi trường sống, bao gồm những nơi văn minh như: trường học, quán ăn...thậm chí là trong chính gia đình. Dư luận Trung Quốc từng rúng động trước lời bộc bạch của một học sinh về sự thật cái chết của bạn cùng bàn. Nữ sinh lớp 7 bị bệnh tim nhưng thành tích học tập luôn đứng thứ hạng cao. Do bệnh lý cơ thể nên cô bé thường ngủ nhiều trong giờ học, giáo viên môn Anh Văn biết nhưng luôn đay nghiến, làm khó dễ, thậm chí dùng tay đánh thật mạnh vào lưng cô bé khi em đang ngủ. Kết quả em lên cơn co giật và qua đời.

Trong năm 2020, Việt Nam có rất nhiều vụ bạo hành gây phẫn nộ. Đầu năm, dư luận xôn xao vụ việc một người đàn ông ở xã Lai Hòa, thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng trói và đánh đập tàn nhẫn con gái 6 tuổi.

Khoảng giữa năm, mạng xã hội Facebook đăng tải đoạn clip dài gần 4 phút ghi lại cảnh người cha trói tay, dùng roi đánh, dùng chân đá mạnh vào người con gái ruột 6 tuổi một cách dã man. Theo thống kê, trung bình mỗi năm Việt Nam có hơn 2000 trẻ bị xâm hại, bạo hành ở mức độ nghiêm trọng cần được can thiệp. 65,88% trong tổng số vụ bạo hành trẻ em do người thân trong gia đình gây ra.

Không những đánh đập tàn nhẫn, bạo hành trẻ em còn biểu hiện qua việc xúc phạm nhân phẩm, mắng nhiếc, dọa nạt khủng bố tinh thần các em. Hành động này không để lại dấu vết, không nhìn thấy bằng mắt nhưng vẫn đã và đang diễn ra hàng ngày trên đất nước ta.

Bạo hành xuất phát từ nguyên nhân nào? Chủ quan là từ lương tâm, sự tàn nhẫn, suy đồi nhân cách của con người. Làm cha làm mẹ, làm thầy nhưng vì những ích kỷ, bực bội cá nhân mà không ghê tay hành hạ con trẻ. Một số ít nguyên nhân khách quan do ảnh hưởng của cha mẹ khi còn bé, do áp lực cuộc sống... song dù là nguyên nhân nào, bạo hành cũng là hành động vô lương tâm, suy đồi đạo đức, đi ngược lại luật pháp, lí lẽ thông thường.

Hậu quả của vấn nạn nhức nhối xã hội này nguy hiểm như thế nào? Đầu tiên với những đứa trẻ là nạn nhân bị bạo hành, ngoài những tổn thương về cơ thể như thương tật, những đứa trẻ thường xuyên bị bạo hành sẽ bị tổn thương về tâm lý. Các nhà nghiên cứu tâm lý Việt Nam cho biết, bạo hành trẻ em để lại nhiều hệ quả vô cùng tiêu cực, thể chất suy kiệt, trẻ chậm phát triển đồng thời tâm trí có vết thương hằn sâu nghiêm trọng, trẻ luôn trong tình trạng rụt rè nhút nhát. Trẻ có thể bị trầm cảm, rối loạn hành vi ứng xử. Khi trẻ sống trong môi trường bị cha mẹ đánh đập, xúc phạm, trẻ dễ có suy nghĩ tiêu cực và hình thành tư tưởng sai trái, dễ trở thành kẻ bạo lực, thậm chí tội phạm nguy hiểm của xã hội.

Chính từ những nguy hại đó, gia đình, xã hội và mỗi cá nhân cần có ý thức, biện pháp giáo dục, quan tâm. Đầu tiên cần nâng cao nhận thức của xã hội, tăng cường trách nhiệm của gia đình, nhà trường, cộng đồng về hậu quả của bạo lực đối với trẻ em. Lưu ý hỗ trợ, nâng cao kiến thức nuôi dạy con cho cha mẹ, người chăm sóc và gia đình. Đặc biệt tăng cường sự kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường - gia đình - xã hội trong việc quản lý, giáo dục, bảo vệ trẻ em. Cha mẹ phải là tấm gương tốt để con cái noi theo, có trách nhiệm yêu thương, chăm sóc với con cái. Cộng đồng không thờ ơ, vô cảm trước nạn bạo hành con trẻ.

Nhân cách của trẻ bắt đầu hình thành từ những ngày nhỏ nhất, trách nhiệm bảo vệ yêu thương để trẻ phát triển bình thường là của cả xã hội. Hãy chung tay vì tương lai tươi sáng của những mầm non, những chủ nhân thế hệ mới của đất nước.

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em - mẫu 9

Trẻ em, đó là tương lai của quê hương, là những hạt giống nhỏ bé cần sự che chở và quan tâm. Tuy nhiên, hiện nay, chúng ta đang phải đối mặt với nỗi lo âu về sự gia tăng của bạo hành trẻ em trong xã hội. Vấn đề này đang trở nên ngày càng nghiêm trọng, khiến chúng ta không thể không nghĩ ngợi.

Nhưng trước khi chúng ta tìm hiểu về bạo hành, hãy cùng nhau suy ngẫm về tầm quan trọng của việc bảo vệ và chăm sóc trẻ em. Bạo hành là sự hành động và lời nói tàn độc, hung ác và thô bạo. Nó có thể bao gồm việc xúc phạm, đánh đập, tra tấn và tổn thương tinh thần và thể xác của trẻ em. Bạo hành trẻ em là việc tàn ác và không nhân bản đối với các đứa trẻ vô tội.

Trên khắp thế giới và ở Việt Nam, trong những năm gần đây, đã xuất hiện hàng loạt trường hợp bạo hành trẻ em, xảy ra ở nhiều địa điểm, bao gồm trường học, nhà hàng và thậm chí cả trong gia đình. Một trường hợp đáng buồn là câu chuyện của một nữ học sinh ở Trung Quốc. Cô bé này bị bệnh tim, nhưng vẫn đứng đầu lớp. Một giáo viên Anh Văn biết về tình trạng sức khỏe của cô bé, nhưng lại luôn đày đọa và đánh đập cô khi cô đang ngủ. Kết quả là cô bé gặp co giật và qua đời.

Ở Việt Nam, trong năm 2020, đã có nhiều trường hợp bạo hành đáng phẫn nộ. Một trong những trường hợp đó là một người cha ở tỉnh Sóc Trăng đã trói và đánh đập tàn bạo con gái 6 tuổi của mình. Mạng xã hội cũng đăng tải đoạn clip ghi lại cảnh người cha trói tay, dùng roi và đá mạnh vào con gái ruột 6 tuổi. Thống kê cho thấy, hàng năm có hơn 2000 trường hợp trẻ em bị xâm hại và bạo hành ở mức nghiêm trọng cần sự can thiệp. Trong đó, 65,88% trường hợp bạo hành trẻ em do người thân trong gia đình gây ra.

Bạo hành không chỉ dừng lại ở việc đánh đập tàn nhẫn, mà còn bao gồm cả việc xúc phạm danh dự, mắng nhiếc, và đe dọa tinh thần của trẻ em. Những hành vi này không để lại vết thương vật lý, nhưng lại gây ra tổn thương tinh thần lớn. Điều này đang diễn ra hàng ngày trên khắp quốc gia.

Vậy nguyên nhân gì dẫn đến bạo hành? Nguyên nhân có thể xuất phát từ lòng tham, sự tàn ác, và suy đồi đạo đức của con người. Bố mẹ, người giáo viên, và những người có trách nhiệm chăm sóc trẻ em đôi khi lại bạo hành chúng vì những lý do cá nhân và ích kỷ của họ. Nguyên nhân khác có thể là tác động từ gia đình khi còn nhỏ, áp lực cuộc sống, và nhiều yếu tố khác. Dù nguyên nhân là gì, bạo hành vẫn là một hành động vô nhân đạo và suy đồi đạo đức, vi phạm pháp luật và lý lẽ thông thường.

Hậu quả của vấn đề này là gì? Đối với trẻ em bị bạo hành, họ không chỉ phải chịu tổn thương về thể xác mà còn về tâm lý. Bạo hành trẻ em có thể gây ra nhiều hệ quả tiêu cực, bao gồm suy kiệt thể chất, trẻ em phát triển chậm, và tình trạng tâm lý bất ổn. Các nghiên cứu tâm lý ở Việt Nam đã chỉ ra rằng bạo hành trẻ em để lại những vết thương tinh thần nghiêm trọng, gây ra trầm cảm, rối loạn hành vi, và thậm chí là tạo ra những tư tưởng tiêu cực trong tâm hồn của trẻ. Khi trẻ phải sống trong môi trường bạo hành, họ dễ dàng hình thành tư tưởng sai trái và có nguy cơ trở thành kẻ bạo lực hoặc tội phạm nguy hiểm trong xã hội.

Do đó, chúng ta cần phải thức tỉnh và đối mặt với vấn đề này. Chúng ta cần nâng cao nhận thức trong xã hội, tăng cường trách nhiệm của gia đình, nhà trường và cộng đồng đối với hậu quả của bạo hành trẻ em. Chúng ta cần hỗ trợ và cung cấp kiến thức về nuôi dạy con cái cho cha mẹ và người chăm sóc. Đặc biệt, cần phải tạo ra sự kết hợp mạnh mẽ giữa gia đình, trường học và xã hội để quản lý, giáo dục và bảo vệ trẻ em. Bố mẹ cần phải là tấm gương mẫu mực cho con cái, yêu thương và chăm sóc họ. Xã hội không thể lơ là, thờ ơ trước vấn đề bạo hành trẻ em.

Sự hình thành của nhân cách trẻ em bắt đầu từ những ngày đầu đời, và trách nhiệm bảo vệ và yêu thương trẻ để họ có thể phát triển bình thường thuộc về tất cả chúng ta. Hãy cùng nhau đồng lòng vì tương lai tươi sáng của những hạt giống tương lai, những người sẽ là chủ nhân của đất nước chúng ta.

Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Vấn đề bạo hành trẻ em - mẫu 10

  Trẻ em là mầm non đất nước. Nhưng hiện nay ở đâu đó nạn bạo hành trẻ em vẫn diễn ra. Đó là những hồi chuông cảnh tỉnh mọi người phải thay đổi thái độ sống, phải quan tâm, chăm sóc nhiều hơn nữa tới trẻ em.

Vừa qua, dư luận lên sóng “sùng sục” bởi nhiều vụ bạo hành trẻ em xảy ra ở mọi địa điểm, môi trường sống: trong gia đình, quán kinh doanh và cả trường học? Điều đáng buồn là trẻ em không những bị bạo hành về thể xác mà còn bị bạo hành về tinh thần. Biểu hiện cho sự bạo hành về thể xác là các hành vi bóc lột sức lao động, đánh đập, ngược đãi trẻ. Báo chí và các phương tiện giao thông đại chúng đưa tin làm cả dư luận xôn xao, bàng hoàng: bé Hảo, bốn tuổi bị ngay chính người mẹ của mình bạo hành. Người mẹ tàn nhẫn ấy thú tội rằng: “Thấy con nghịch tờ tiền, bà dùng kéo cắt ngón tay để cảnh cáo”. Một lần thấy bé ngã khi trèo cây, sẵn con dao trong tay bà phạt đứt ngón chân bé… Hậu quả đau thương, cô bé như con chim non bị mẹ hắt hủi, đánh đập, lạ lẫm ngơ ngác với cuộc đời. Bé Hảo bị mất 41% sức khỏe, có khác chi một người tàn phế, trên mình đầy rẫy những vết thương. Chị Bình sống giữa một nơi đô thị văn minh, mới mười lăm, mười sáu tuổi đầu phải làm việc trong quán phở, bị đánh đập, ngược đãi rất kinh hoàng. Còn trong nhà trường, cô giáo nuôi dạy trẻ dùng băng dính dán miệng học sinh chỉ vì các em khóc quá to…

“Trẻ em như búp trên cành” nhưng có những búp non không những bị vùi dập mà còn bị rẻ rúng, khinh thường. Đó là những hành vi bạo hành trẻ về tinh thần, xúc phạm đến nhân phẩm, lòng tự trọng của trẻ. Trên báo chí đưa tin, thầy giáo dạy ngoại ngữ vì thấy một học sinh học quá kém mà đã buông lời xúc phạm: “Ba mày ngu, mẹ mày ngu nên sinh ra mày ngu vậy đó!” Câu nói đó xoáy sâu vào tâm hồn trẻ dại nỗi đau đớn tủi nhục ê chề. Thầy giáo đó còn nhiều lần lăng mạ, ấn dúi đầu em ấy, bắt cả lớp nhìn vào cười chê, coi đó là gương xấu. Người thầy đó đâu biết rằng gia cảnh bạn đó rất nghèo, ba đạp xích lô, mẹ bán ve chai, một mình gánh trên vai việc chăm sóc ba em nhỏ vì thế mà việc học hành bị sa sút…

Xét theo khía cạnh chủ quan, tâm hồn trẻ em trong sáng, thơ dại hoàn toàn không có lỗi mà nguyên nhân chính là từ phía những người bạo hành trẻ. Đó là những con người mất hết lương tri, suy đồi đạo đức, không yêu trẻ, cách giáo dục thiếu tình thương. Nhất là với những người bạo hành là bậc cha mẹ “phụ tử tình thâm, máu chảy ruột mềm” thử hỏi có còn bằng loài cầm thú nữa hay chăng? Đến “hổ báo cũng chẳng ăn thịt con”. Hoặc có thể những người này không nắm được pháp luật, có nhận thức lệch lạc về cách dạy trẻ “yêu cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho bùi”? Có những người thì tự bào chữa rằng con tôi, tôi muốn làm gì thì làm

Cũng không thể phủ nhận nguyên nhân từ phía xã hội, khi quyền trẻ em chưa thực sự được quan tâm đúng mức. Nhiều người còn tư tưởng “ôm rơm rặm bụng” nên thờ ơ trước những hành vi bạo hành đó. Minh chứng rõ nhất là việc chị Bình bị chủ quán phở bạo hành hơn chục năm nay mà chính quyền địa phương mới được biết. Không biết trong quán chục năm nay có bao nhiêu con mắt được chứng kiến mà giả mù, giả điếc cho qua chuyện.

Hành vi bạo hành trẻ em có tác hại to lớn, đè nặng lên tâm lý xã hội. Đó là dấu hiệu xuống cấp về đạo đức, đi ngược lại với truyền thống tốt đẹp của dân tộc “Thương người như thể thương thân”, “Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”…

Việt Nam là nước đầu tiên ở châu Á ký kết công ước về đảm bảo quyền trẻ em. Chúng ta mỗi người công dân Việt Nam cần quan tâm thực hiện bằng được cam kết này. Pháp luật và cả xã hội phải chung tay góp sức, báo chí và các cơ quan ngôn luật phía tuyên truyền giáo dục pháp luật về quyền trẻ em, lên án những hành vi bạo hành trẻ em, các tổ chức bảo vệ quyền lợi trẻ em phải lên tiếng… Tất cả góp thành một làn sóng mạnh mẽ hơn.

Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:

• Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Săn bắt tê giác để lấy sừng buôn bán
• Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Hút thuốc lá điện tử ở lứa tuổi học sinh
• Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Bệnh thành tích
• Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Hiện tượng hút thuốc lá ở nơi công cộng
• Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Biết sống vì người khác
• Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống: Quyền tự do ngôn luận ở học sinh

Mục lục Văn mẫu | Văn hay lớp 8 theo từng phần:

• Mục lục Văn phân tích, phát biểu cảm nghĩ, cảm nhận
• Mục lục Văn biểu cảm
• Mục lục Văn thuyết minh
• Mục lục Văn nghị luận

---