Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Bài 10: Tiếng nói của cỏ cây - Kết nối tri thức

Với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Bài 10: Tiếng nói của cỏ cây sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 4 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 4.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Bài 10: Tiếng nói của cỏ cây - Kết nối tri thức

Quảng cáo

Viết: Lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 32 Bài tập: Viết bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó.

- Mở bài:

- Thân bài:

- Kết bài:

Trả lời:

- Mở bài:

+ Nhân dịp mùng 8 tháng 3, bố, tôi và em Thu đã quyết định sẽ tặng cho mẹ một món quà đặc biệt - đó là một bữa tiệc thịnh soạn do chính tay ba bố con tôi chuẩn bị.

Quảng cáo

+ Tôi đã lên kế hoạch để nhờ cô Hòa - đồng nghiệp của mẹ giúp đỡ. Cô sẽ rủ mẹ đi mua sắm sau giờ làm để bố con tôi có thời gian chuẩn bị mọi thứ.

- Thân bài:

+ Buổi chiều hôm đó, sau khi tan học, tôi cố gắng về nhà thật sớm. Bố cũng đã xin công ty cho về sớm. Lúc về đến nhà, tôi thấy trên bàn đã có một bó hoa rất đẹp. Một bó hoa hồng nhung thật đẹp.

+ Sau khi dọn cất sách vở, tôi liền vào bếp giúp bố. Tôi phụ trách rửa rau, thái thịt và nấu cơm. Còn việc chế biến món ăn sẽ do bố đảm nhận.

+ Em Thu phụ trách dọn lau dọn bàn ăn, chuẩn bị bát đũa.

+ Hơn hai tiếng đồng hồ trôi qua, ba bố con tôi đã hoàn thành những món ăn mà mẹ thích: sườn xào chua ngọt, đậu kho thịt, canh cá chua ngọt… Những món ăn hấp dẫn, đẹp mắt đã được dọn lên bàn. Ở giữa bàn còn là một lọ hoa hồng do chính tay tôi tự cắm.

Quảng cáo

+ Sau khi làm xong hết mọi công việc, ba bố con tôi đều đồng ý với nhau rằng công việc quả nội trợ quả thật rất vất vả.

+ Đến bảy giờ tối, tôi nhắn tin báo cho cô Hòa mọi việc chuẩn bị đã xong. Khoảng mười lăm phút sau thì mẹ đã về đến nhà. Em Thu được giao nhiệm vụ đón mẹ. Khi mẹ bước vào bếp, bố đã cầm bó hoa hồng tặng mẹ. Lúc đó tôi nhìn thấy khuôn mặt của mẹ rất ngạc nhiên, kế tiếp là nụ cười hạnh phúc.

+ Cả gia đình ngồi vào bàn ăn. Mẹ đã rất ngạc nhiên khi nghe tôi kể về quá trình nấu ăn của ba bố con. Chúng tôi cùng nhau ăn cơm thật vui vẻ, mẹ còn khen các món ăn rất ngon. Buổi tối hôm đó, gia đình tôi ngập tràn tiếng cười hạnh phúc.

- Kết bài:

+ Đó là lần đầu tiên tôi được trải nghiệm công việc nấu ăn. Nhờ vậy mà tôi nhận ra mẹ đã vất vả như thế nào để nấu cho tôi.

Quảng cáo

Nói và nghe: Trải nghiệm đáng nhớ

Yêu cầu: Thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 33 Bài tập: Dựa vào dàn ý đã lập ở trang 32 – 33, em hãy ghi lại các ý chính dự kiến sẽ trình bày trong nhóm hoặc trước lớp.

- Tên hoạt động trải nghiệm:

- Thời gian, địa điểm diễn ra hoạt động:

- Những người cùng tham gia hoạt động:

- Các hoạt động chính:

- Suy nghĩ, cảm xúc của em khi tham gia hoạt động:

Trả lời:

Tên hoạt động trải nghiệm

- Chuyến đi đến bãi biển Vũng Tàu diễm lệ và xinh đẹp

Thời gian, địa điểm diễn ra hoạt động

- Vào kỉ nghỉ hè, sau một năm hoàn thành các nhiệm vụ học tập trên trường.

Những người tham gia hoạt động

- Cả gia đình: Bố, mẹ và em trai

Các hoạt động chính

- Đi tắm biển

- Ăn hải sản thơm ngon

- Thăm thú các địa danh nổi tiếng ở đây

Suy nghĩ, cảm xúc của em

- Thích thú, vui vẻ, hào hứng, mong sẽ được đặt chân đến đây thêm nhiều lần nữa.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 34 Bài 2: Ghi vắn tắt các trải nghiệm thú vị mà các bạn ở lớp đã chia sẻ.

Trả lời:

- Bạn Hồng Hà tham gia lớp học bơi

- Bạn Tú được về quê chơi với ông bà được chơi thả diều, được đi bắt ốc rất vui

- Bạn Huyền Nhi được cùng gia đình đi SaPa du lịch.

Vận dụng:

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 34 Bài tập: Tìm đọc bài thơ, bài văn viết về những trải nghiệm trong cuộc sống giúp ta khôn lớn, trưởng thành.

- Tên bài thơ, bài văn:

- Tác giả:

- Các hoạt động chính:

Trả lời:

- Tên bài thơ, bài văn: Thời thơ ấu của Hon-da - H.Sô-i-chi-rô

- Tác giả: Hon-đa-sô-i-chi-ro (Soichiro Honda)

- Các hoạt động chính:

+ Tác phẩm kể lại một cách chân thực và đầy đủ về tuổi thơ của Hon-đa, giúp người đọc hiểu được hoàn cảnh gia đình, niềm yêu thích và sự quan tâm đặc biệt của ông đối với động cơ, máy móc cũng như những nghị lực phi thường, nỗ lực vượt lên hoàn cảnh để có điều kiện được tiếp xúc và chạm tay tới giấc mơ của mình

+ Những trải nghiệm trong thời thơ ấu của mình chính là động lực để ông đạt được thành tựu lớn cho nhân loại, là ông chủ hãng xe nổi tiếng khắp thế giới

Tham khảo giải SGK Tiếng Việt lớp 4:

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Săn SALE shopee Tết:

ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN,GÓI THI ONLINE DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌC

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 1, Tập 2 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung VBT Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Tài liệu giáo viên