Giáo án Âm nhạc lớp 2 Kết nối tri thức Vận dụng - Sáng tạo trang 12

Thời gian

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

KHỞI ĐỘNG

- Nhắc học sinh tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra sĩ số lớp nhắc học sinh chuẩn bị đồ dùng học tập.

-HS hát lại bài dàn nhạc trong vườn để khởi động

THỰC HÀNH − LUYỆN TẬP

1. Ôn tập

Ôn bài hát Dàn nhạc trong vườn.

– HS ôn bài hát với nhạc đệm và hát kết hợp vận động theo bài hát. HS hát thể hiện rõ nhịp điệu nhịp nhàng của nhịp ¾ và trình bày ở các hình thức: nhóm hát, nhóm gõ, nhóm vận động, nhóm phụ hoạ, nhóm sắm vai…

– GV trao đổi, góp ý cách trình bày của HS để các em hoàn thiện hơn.

– HS tự nhận xét cho mình, nhóm mình, nhận xét, góp ý bạn, nhóm bạn.

Ôn tập đọc nhạc Bài số 1.

– Ôn bài đọc nhạc với nhạc đệm/ GV đệm ở các hình thức hoạt động: nhóm đọc nhạc, nhóm gõ, nhóm vận động…

– HS tự nhận xét cho mình, nhóm mình, nhận xét, góp ý bạn, nhóm bạn về cách thể hiện bài đọc nhạc.

– GV trao đổi, tổng kết các ý kiến của học sinh, phân công động viên các bạn khá giúp đỡ những bạn chưa thực hiện tốt.

+VẬN DỤNG-SÁNG TẠO

2. Vận dụng − Sáng tạo

+Đọc đồng dao và gõ theo hình tiết tấu

-Trình chiếu tiết tấu bài và giới thiệu: đồng dao là thơ ca dân gian truyền miệng của trẻ em Việt Nam dùng để hát khi đi làm đồng, làm ruộng.

-GV đọc mẫu hình tiết tấu bằng tiếng “tùng”

-GV bắt nhịp HS đọc tiết tấu cùng GV

-GV bắt nhịp HS đọc tiết tấu không cùng GV

- GV đọc mẫu bào đồng dao theo tiết tấu

-GV bắt nhịp cho HS đọc bài đồng dao cùng GV.

-GV bắt nhịp cho HS đọc bài đồng dao không cùng GV.

-GV HD HS dùng thanh phách(hoạc vỗ tay…) vừa đọc đồng dao vừa gõ theo hình tiết tấu(nhắc đọc tiếng nào gõ vào tiếng đó)

-Chia lớp 2 tổ, tổ 1 đọc đọc đồng dao tổ 2 gõ theo tiết tấu và ngược lại.

-Gọi cá nhân lên thực hiện

- Nhận xét tiết học (khen + nhắc nhở)

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài học, chuẩn bị bài mới. Làm bài trong VBT

- Hát lại bài hát để kết thúc tiết học.

-Thực hiện

-Lớp trưởng báo cáo, thực hiện.

-Thực hiện.

-Lắng nghe, ghi nhớ, thực hiện.

-Lắng nghe, sửa sai.

-Lắng nghe, thực hiện.

-Lắng nghe, thực hiện.

-Lắng nghe, nhận xét mình và bạn, khắc phục lỗi sai.

-Lắng nghe, thực hiện.

-Lắng nghe.

-Lắng nghe.

-Cả lớp thực hiện.

-Cả lớp thực hiện.

-Lắng nghe.

-Cả lớp thực hiện.

-Cả lớp thực hiện.

-Cả lớp thực hiện.

-2 tổ thực hiện.

-Cá nhân thực hiện

- Hs ghi nhớ.

- Học sinh ghi nhớ và thực hiện.

- Học sinh ghi nhớ.