Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Chân trời sáng tạo Tuần 3 (Chủ đề 4)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Chào cờ:

- Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu tuần:

+ Ổn định tổ chức.

+ Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ

+ Đứng nghiêm trang

+ Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca

+ Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờ chương trình của tiết chào cờ.

+ Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.

- HS điều khiển lễ chào cờ.

2. Đánh giá lại hoạt động của trường trong tuần qua và công việc tuần mới:

- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét hoạt động của trường trong tuần qua.

- HS nghe.

- TPT hoặc đại diện BGH đưa ra những công việc phải làm trong tuần mới.

- HS nghe.

3. Kết nối với sinh hoạt theo chủ đề: Kỉ niệm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam.

* Mục tiêu: HS nhận biết được ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam.

* Cách tiến hành:

- GV có thể liên hệ với các đơn vị bộ đội để giao lưu, hỗ trợ việc giới thiệu ch các em tên gọi những đồ dùng cá nhân cần thiết của người lính.

- Cách khác, GV có thể tìm PH đã tham gia quân ngũ để nhờ hỗ trợ. Việc tổ chức nói chuyện và chia sẻ về nề nếp sinh hoạt của quân nhân là cần thiết cho HS toàn trường nói chung và HS lớp 1 nói riêng.

- HS quan sát và thực hành sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gang vào ba lô.

- HS nghe.

4. Tổng kết:

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Khởi động:

- Tổ chức cho HS hát và làm động tác theo bài “Tập thể dục buổi sáng”.

+ Sau khi tập thể dục, em thấy thế nào?

- HS hát, làm theo động tác.

+ HS nêu.

$\Rightarrow$ Tập thể dục là một trong những cách giúp cho chúng ta giữ gìn, bảo vệ sức khỏe. Ngoài ra còn những việc làm nào khác giúp cơ thể khỏe mạnh? Chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu ở hoạt động “Khám phá”.

- HS nghe.

2. Khám phá:

* Em cần làm gì để khoẻ mạnh:

- GV chiếu tranh 1, đặt câu hỏi cho HS tìm hiểu nội dung tranh.

+ Tranh vẽ gì?

- HS quan sát.

+ Tranh vẽ bác sĩ đang khám cho bạn nhỏ.

- GV đọc câu trắc nghiệm:

+ Theo em, chúng ta nên khám bác sĩ khi nào?

a. Chỉ khi bị bệnh.

b. Khi bị bệnh và trong các đợt khám sức khỏe định kì.

- HS xoay hoa trắc nghiệm.

$\Rightarrow$ Không chỉ những lúc bị bệnh chúng ta mới cần đến khám bác sĩ, mà để giúp cơ thể khỏe mạnh, chúng ta còn cần khám sức khỏe định kì 6 tháng/ lần.

- HS nghe.

- GV chiếu tranh 2, đặt câu hỏi cho HS tìm hiểu

Nội dung tranh.

+ Tranh vẽ gì?

- HS quan sát.

+ Tranh vẽ bạn nhỏ đang ngủ.

- GV đọc câu trắc nghiệm:

+ Theo em, giấc ngủ như thế nào mới đảm bảo sức khỏe?

a. Ngủ càng nhiều càng tốt.

b. Ngủ đúng giờ, đủ giấc.

c. Thích ngủ lúc nào cũng được.

- HS xoay hoa trắc nghiệm.

+ Em cần đi ngủ lúc nào và thức dậy lúc nào?

+ Ngủ 9 giờ tối, dậy lúc 6 giờ sáng.

$\Rightarrow$ Giấc ngủ rất quan trọng trong việc phát triển cơ thể nên các em cần ngủ đúng giờ, đủ giấc (khoảng 8 tiếng/ngày).

- HS nghe.

+ Qua hai bức tranh trên, em cần làm gì để khỏe mạnh?

+ Ngoài việc khám sức khỏe định kì và ngủ đúng giờ, đủ giấc thì chúng ta cần làm gì để cơ thể khỏe mạnh?

+ HS nêu ý kiến.

+ Ăn uống đầy đủ, uống nước, tập thể dục…

* Trước khi ăn, em cần làm gì để giữ vệ sinh:

- GV chiếu tranh 3.

- HS quan sát.

+ Em cần làm gì để giữ vệ sinh khi ăn uống?

+ Rửa tay.

- GV chiếu clip rửa tay với xà phòng.

- Mời một số HS lên thực hành rửa tay.

- HS quan sát, làm theo.

+ Ngoài việc rửa tay trước khi ăn, chúng ta còn phải rửa tay vào những lúc nào để giữ gìn vệ sinh?

+ Sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi, …