Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 1 Kết nối tri thức Bài 8: Cùng vui ở trường

Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 1 Kết nối tri thức Bài 8: Cùng vui ở trường

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1 Kết nối tri thức phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU

1. Năng lực đặc thù:

- Năng lực nhận thức khoa học:

+ Kể được những hoạt động vui chơi trong giờ nghỉ ở trường, nhận biết được những trò chơi an toàn, không an toàn cho bản thân và mọi người.

- Năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:

+ Học sinh đặt được một số câu hỏi tìm hiểu những trò chơi an toàn và không an toàn.

+ Học sinh quan sát tranh (SGK) trình bày ý kiến của mình về những trò chơi không an toàn và không nên chơi.

- Năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng:

+ Thực hiện được kế hoạch vệ sinh và trang trí lớp học.

+ Lựa chọn chơi những trò chơi an toàn khi ở trường.

+ Có kĩ năng bào vệ bản thân và nhắc nhở các bạn cùng vui chơi an toàn.

Quảng cáo

2. Phẩm chất chủ yếu:

- Chăm chỉ: Thực hiện được được những hoạt động vui chơi trong giờ nghỉ ở trường, nhận biết được những trò chơi an toàn, không an toàn cho bản thân và mọi người.

- Trách nhiệm: Lựa chọn chơi những trò chơi an toàn khi ở trường.

Năng lực chung

- Tự chủ và tự học:

+ Thực hiện được được những hoạt động vui chơi trong giờ nghỉ ở trường, nhận biết được những trò chơi an toàn, không an toàn cho bản thân và mọi người.

+ Nhận biết được những việc nên làm và không nên làm để giữ gìn trường lớp sạch, đẹp.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết lựa chọn những trò chơi an toàn khi vui chơi ở trường.

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1. Giáo viên:

+ Tranh SGK.

+ Hình ảnh về trường học, một số phòng và khu vực trong trường cùng một số hoạt động ở trường

Quảng cáo

2. Học sinh: SGK; Sưu tầm tranh ảnh về trường học và các hoạt động ở trường

III. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Hoạt động khởi động:

a. Mục tiêu:

+ Tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết đã có của HS về trường học của mình

+ Kể được về trò chơi em thích ở trường.

b. Tiến trình tổ chức hoạt động

- GV đưa ra một số câu hỏi:

+ Ở trường, em thường chơi những trò chơi gì?

+ Trò chơi nào em thích?

HS trả lời, sau đó dẫn dắt vào tiết học mới.

- Nhận xét chung, dẫn dắt vào bài học: “Cùng vui ở trường”

c. Dự kiến sản phẩm: Câu trả lời của HS

* Dự kiến tiêu chí đánh giá:

+ Tinh thần thái độ hoạt động tích cực của từng học sinh.

+ Đánh giá sản phẩm thông qua trả lời câu hỏi của từng học sinh.

Quảng cáo

2. Hoạt động khám phá vấn đề: Tìm hiểu trường học của bạn Minh và Hoa.

- Mục tiêu: HS nhận biết được những hoạt động vui chơi không an toàn và nhắc nhở cac bạn cùng vui chơi an toàn.

- Tiến trình tổ chức hoạt động (Học sinh thảo luận nhóm đôi)

- GV hướng dẫn HS quan sát các hìnhtrong SGK

- Yêu cầu HS thảo luận về nội dung hình theo gợi ý của GV:

+ Kể tên các hoạt động vui chơi trong từng hình?

+ Hoạt động vui chơi nào không an toàn? Vì sao?

+ Hoạt động vui chơi nào an toàn? Vì sao?

- GV tổ chức cho từng cặp HS quan sát hình trao đổi với nhau theo câu hỏi gợi ý của GV để nhận biết nội dung của từng hình, từ đó nói được những hoạt động vui chơi không an toàn và nhắc nhở cac bạn cùng vui chơi an toàn.

Khuyến khích HS kể tên những hoạt động an toàn khác mà các em đã chơi ở trường của mình như: xếp hình logo, đọc sách, oẳn tù tì, …

+ Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.

+ Các nhóm khác nhận xét bổ sung.

- Dự kiến sản phẩm: (Tùy theo học sinh trả lời)

- Dự kiến tiêu chí đánh giá mức độ đạt được:

+ Hợp tác chia sẻ

+ Đánh giá sản phẩm thông qua trả lời của các HS

3. Hoạt động thực hành:

- Mục tiêu: Hs hào hứng tham gia trò chơi

- Tiến trình tổ chức hoạt động

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “cướp cờ”

Chuẩn bị: GV chuẩn bị một số lá cờ có gắn tên các trò chơi (ví dụ: nhảy dây, đá cầu, đánh quay, tư lơ khơ, đuổi bắt, nhảy cừu…)

Tổ chức chơi:

Chia lớp thành 2 đội

Yêu cầu: Chọn cờ để sắp xếp vào nhóm các trò chơi an toàn và không an toàn.

Khi GV hô: “Bắt đầu”, lần lượt thành viên của từng đội lên chọn cờ.

Kết thúc, đội nào “cướp” được nhiều cờ và sắp xếp đúng, đội đó sẽ thắng cuộc.

- Dự kiến sản phẩm: (trò chơi)

- Dự kiến tiêu chí đánh giá mức độ đạt được:

+ Hợp tác chia sẻ

+ Đánh giá sản phẩm thông qua trò chơi của các HS

4. Hoạt động vận dụng:

- Mục tiêu: HS biết được những trò chơi không an toàn và không nên chơi. Đồng thời có ý thức nhắc nhở các bạn vui chơi an toàn, không nguy hiểm cho mình và người khác.

- Tiến trình tổ chức hoạt động

- GV cho HS quan sát các hình trong SGK,

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và đại diện nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình:

+ Đây là trò chơi hay hành động gì?

+ Nên hay không nên chơi các trò chơi đó?

+ Lí do tại sao nên chơi hay không nên chơi hay nên và không nên có hành động đó?

+ Khi thấy các bạn chơi hay có những hành động đó, em sẽ làm gì?

- GV nhận xét và đánh giá

- Dự kiến sản phẩm: (Tùy theo học sinh trả lời)

* Dự kiến tiêu chí đánh giá mức độ đạt được:

+ Tinh thần thái độ hợp tác nhiệm vụ

+ Đánh giá sản phẩm thông qua trả lời câu hỏi của nhóm.

5. Đánh giá

- Thực hiện vui chơi an toàn và nhắc nhở các bạn cùng vui chơi an toàn.

6. Hướng dẫn về nhà

Chuẩn bị một số vật dụng; cờ, hoa, dây kim tuyến,…để trang trí lớp học ở tiết sau.

* Tổng kết tiết học:

- Nhắc lại nội dung bài học.

- Nhận xét tiết học

- Hướng dẫn HS chuẩn bị bài sau

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 1 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 1 Kết nối tri thức chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1 mới nhất của chúng tôi được biên soạn theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) Tự nhiên và xã hội lớp 1 chuẩn của Bộ GD&ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 2 các môn học