Trong một nghiên cứu, nhà khoa học khi tìm hiểu bộ nhiễm sắc thể của loài lúa mì

Giải SBT Sinh học 12 Chủ đề 2: Nhiễm sắc thể và các quy luật di truyền - Cánh diều

Câu 2.72 trang 26 sách bài tập Sinh học 12: Trong một nghiên cứu, nhà khoa học khi tìm hiểu bộ nhiễm sắc thể của loài lúa mì Triticum aestivum hiện được trồng trên thế giới đã nhận thấy rằng: Bộ nhiễm sắc thể của cây lúa mì ở trạng thái lục bội có 42 nhiễm sắc thể, hình thành từ ba bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của các loài tổ tiên Triticum monococcum (14 nhiễm sắc thể, kí hiệu AA), loài Triticum hoang dại (14 nhiễm sắc thể, kí hiệu BB) và loài Triticum tauschii (14 nhiễm sắc thể, kí hiệu DD). Trong đó, con lai của hai loài Triticum monococcum và Triticum hoang dại là loài Triticum turgidum lai với loài Triticum tauschii trực tiếp hình thành nên loài lúa mì Triticum aestivum hiện nay. Giải thích cơ chế hình thành loài lúa mì Triticum aestivum. Một số giống lúa mì Triticum aestivum chỉ có 40 nhiễm sắc thể. Giải thích sự hình thành các giống này.

Lời giải:

- Loài lúa mì được hình thành nhờ quá trình lai xa và đa bội hóa:

- Giống lúa mì có 40 nhiễm sắc thể có thể được hình thành do đột biến số lượng nhiễm sắc thể từ loài lúa mì có 42 nhiễm sắc thể.

Lời giải SBT Sinh 12 Chủ đề 2: Nhiễm sắc thể và các quy luật di truyền hay khác:

• Câu 2.1 trang 12 sách bài tập Sinh học 12: Khẳng định nào sau đây về nhiễm sắc thể là không đúng? A. Nhiễm sắc thể là cấu trúc nằm trong nhân tế bào sinh vật nhân thực. ....

• Câu 2.2 trang 12 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây về telomere là không đúng? A. Telomere là vùng chứa các nucleotide ở tận cùng của mỗi cánh chromatid. ....

• Câu 2.3 trang 12 sách bài tập Sinh học 12: Chromatid có đường kính bằng bao nhiêu nanomet? A. 30 nm. ....

• Câu 2.4 trang 12 sách bài tập Sinh học 12: Nhiễm sắc thể là cấu trúc (1) của tế bào, có khả năng lưu giữ, bảo quản (2), điều hòa hoạt động của gene ....

• Câu 2.5 trang 12 sách bài tập Sinh học 12: Nối thông tin tương ứng ở cột A và cột B. ....

• Câu 2.6 trang 13 sách bài tập Sinh học 12: Các số thứ tự 1, 2, 3, 4 trong hình 2.1 chú thích cho các bộ phận nào của nhiễm sắc thể? ....

• Câu 2.7 trang 13 sách bài tập Sinh học 12: Giao tử tái tổ hợp được hình thành nhờ quá trình nào sau đây? A. Tiếp hợp, trao đổi chéo giữa các chromatid chị em trong cặp nhiễm sắc thể ....

• Câu 2.8 trang 13 sách bài tập Sinh học 12: Ở sinh vật sinh sản hữu tính, sự xuất hiện tính trạng mới ở thế hệ con là do A. sự vận động và phân li của các nhiễm sắc thể trong nguyên phân. ....

• Câu 2.9 trang 13 sách bài tập Sinh học 12: Mức độ xoắn của nhiễm sắc thể tăng dần ở các bậc cấu trúc siêu hiển vi theo trật tự nào sau đây? ....

• Câu 2.10 trang 13 sách bài tập Sinh học 12: Trong thực tiễn tạo giống cây trồng, vật nuôi, để tạo các tính trạng mới ở các cá thể con có thể dựa vào quá trình nào sau đây? ....

• Câu 2.11 trang 13 sách bài tập Sinh học 12: Khẳng định nào sau đây về đột biến nhiễm sắc thể là không đúng? A. Biến đổi về số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào soma. ....

• Câu 2.12 trang 14 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây về đột biến lệch bội là không đúng? A. Mất một nhiễm sắc thể trong cặp tương đồng. ....

• Câu 2.13 trang 14 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây về cơ chế phát sinh đột biến đa bội là không đúng? ....

• Câu 2.14 trang 14 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây về đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là không đúng? A. Nhiễm sắc thể bị mất đi một đoạn. ....

• Câu 2.15 trang 14 sách bài tập Sinh học 12: Mất đoạn gây ra (1) trên nhiễm sắc thể. Đảo đoạn không làm thay đổi số lượng gene nhưng làm thay đổi (2) trên nhiễm sắc thể ....

• Câu 2.16 trang 14 sách bài tập Sinh học 12: Đột biến lệch bội thường gây (1), ảnh hưởng đến sự biểu hiện gene, gây giảm sức sống và khả năng sinh sản ....

• Câu 2.17 trang 15 sách bài tập Sinh học 12: Nối thông tin tương ứng ở cột A và cột B. ....

• Câu 2.18 trang 15 sách bài tập Sinh học 12: Nếu hình số 1 là nhiễm sắc thể bình thường, các hình số 2, 3, 4 trong hình 2.2 là các dạng đột biến nhiễm sắc thể nào? ....

• Câu 2.19 trang 15 sách bài tập Sinh học 12: Hình 2.3 mô tả cơ chế phát sinh dạng đột biến nhiễm sắc thể nào? A. Chuyển đoạn và mất đoạn. ....

• Câu 2.20 trang 16 sách bài tập Sinh học 12: Dạng đột biến nào sau đây là nguồn nguyên liệu chủ yếu cho tiến hoá? ....

• Câu 2.21 trang 16 sách bài tập Sinh học 12: Thể khảm được hình thành do đột biến nhiễm sắc thể phát sinh từ quá trình nào sau đây? ....

• Câu 2.22 trang 16 sách bài tập Sinh học 12: Hội chứng Down ở người (3 nhiễm sắc thể số 21) hình thành do dạng đột biến nào sau đây gây ra? ....

• Câu 2.23 trang 16 sách bài tập Sinh học 12: Hình 2.4 mô tả bộ nhiễm sắc thể của người mắc hội chứng nào? ....

• Câu 2.24 trang 16 sách bài tập Sinh học 12: Dạng đột biến nhiễm sắc thể nào sau đây không gây hậu quả giảm khả năng sinh sản ở thực vật? ....

• Câu 2.25 trang 16 sách bài tập Sinh học 12: Mệnh đề nào sau đây là không đúng về cơ sở tế bào học của quy luật phân li? ....

• Câu 2.26 trang 17 sách bài tập Sinh học 12: Mệnh đề nào sau đây không phải là giả thuyết của Mendel về sự phân li và kết hợp các nhân tố di truyền trong quy luật phân li? ....

• Câu 2.27 trang 17 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây về cơ sở tế bào học của quy luật phân li độc lập là không đúng? ....

• Câu 2.28 trang 17 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây về tính trội không hoàn toàn là không đúng? ....

• Câu 2.29 trang 17 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây về gene đa hiệu là không đúng? A. Một gene mã hóa cho nhiều phân tử protein. ....

• Câu 2.30 trang 17 sách bài tập Sinh học 12: Ngựa có thể có màu lông trắng (ngựa bạch), lông hạt dẻ hoặc lông vàng trắng. Trong đó, ngựa có màu lông vàng trắng là không thuần chủng ....

• Câu 2.31 trang 18 sách bài tập Sinh học 12: Nối thông tin tương ứng giữa cột A và cột B. ....

• Câu 2.32 trang 18 sách bài tập Sinh học 12: Sản phẩm của các gene không allele có thể tương tác với nhau theo các kiểu khác nhau ....

• Câu 2.33 trang 18 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây về tương tác gene không allele là không đúng? ....

• Câu 2.34 trang 19 sách bài tập Sinh học 12: Một nghiên cứu chỉ ra rằng tính trạng màu lông do một gene quy định, tuy nhiên, có thể quan sát được thỏ ....

• Câu 2.35 trang 19 sách bài tập Sinh học 12: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống trong các câu sau đây: Nhiễm sắc thể giới tính là các nhiễm sắc thể ....

• Câu 2.36 trang 19 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây là không đúng? A. Ở sinh vật, giới dị giao tử luôn là giới đực, giới đồng giao tử luôn là giới cái. ....

• Câu 2.37 trang 19 sách bài tập Sinh học 12: Bệnh máu khó đông (hemophilia) là bệnh di truyền liên kết giới tính do đột biến gene lặn ....

• Câu 2.38 trang 19 sách bài tập Sinh học 12: Một người phụ nữ mắc bệnh di truyền do đột biến gene lặn nằm trên X. Những nhận định nào sau đây về bố mẹ của người này là đúng? ....

• Câu 2.39 trang 20 sách bài tập Sinh học 12: Máu khó đông là bệnh di truyền hiếm gặp trong quần thể. Người đàn ông A bị máu khó đông ....

• Câu 2.40 trang 20 sách bài tập Sinh học 12: Bệnh mù màu (không phân biệt được màu đỏ và màu lục) do gene lặn liên kết nhiễm sắc thể X quy định ....

• Câu 2.41 trang 20 sách bài tập Sinh học 12: Ghép các khái niệm với giải thích cho phù hợp. ....

• Câu 2.42 trang 21 sách bài tập Sinh học 12: Quan sát hình 2.5 về sự tiếp hợp và trao đổi chéo của hai nhiễm sắc thể kép trong một cặp nhiễm sắc thể tương đồng ....

• Câu 2.43 trang 21 sách bài tập Sinh học 12: Một loài động vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 16. Cặp nhiễm sắc thể giới tính của loài này ở cá thể cái là XX ....

• Câu 2.44 trang 21 sách bài tập Sinh học 12: Trao đổi chéo là gì? A. Sự trao đổi vật chất di truyền giữa các đoạn tương đồng của hai chromatid chị em của một nhiễm sắc thể kép ....

• Câu 2.45 trang 21 sách bài tập Sinh học 12: Các quá trình nào sau đây có thể tạo ra các giao tử tái tổ hợp? A. Sự phân li các allele của một gene trong tế bào ở thể dị hợp tử về gene đó. ....

• Câu 2.46 trang 21 sách bài tập Sinh học 12: Xét 3 gene A, B và D cùng nằm trên một nhiễm sắc thể. Khoảng cách giữa các gene được biểu diễn bằng sơ đồ sau: ....

• Câu 2.47 trang 21 sách bài tập Sinh học 12: Khẳng định nào sau đây về vị trí của gene là đúng? A. Gene chỉ nằm trong nhân tế bào. ....

• Câu 2.48 trang 22 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây về gene ngoài nhân là đúng? A. Gene ngoài nhân nằm trên phân tử DNA mạch xoắn kép, không đóng vòng. ....

• Câu 2.49 trang 22 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây về đặc điểm di truyền của gene ngoài nhân là không đúng? ....

• Câu 2.50 trang 22 sách bài tập Sinh học 12: Phát biểu nào sau đây về hiện tượng di truyền theo dòng mẹ là không đúng? ....

• Câu 2.51 trang 22 sách bài tập Sinh học 12: Gene mã hóa protein xúc tác sinh tổng hợp diệp lục nằm trên phân tử DNA (1). Khi gene này bị (2) mất chức năng, ....

• Câu 2.52 trang 22 sách bài tập Sinh học 12: Khẳng định nào sau đây không phải là cơ sở di truyền của gene ngoài nhân. ....

• Câu 2.53 trang 23 sách bài tập Sinh học 12: Khi phân tích sự di truyền gene quy định protein sinh tổng hợp lục lạp ở cây hoa phấn, nhà khoa học thu được các thông tin như trình bày dưới đây ....

• Câu 2.54 trang 23 sách bài tập Sinh học 12: Hình 2.6 mô tả sơ đồ phương pháp sinh trẻ "ba cha mẹ". Các số 1, 2, 3 và 4 trong hình thể hiện nội dung nào sau đây? ....

• Câu 2.55 trang 23 sách bài tập Sinh học 12: Khẳng định nào sau đây về hiện tượng di truyền không đồng nhất là không đúng? ....

• Câu 2.56 trang 24 sách bài tập Sinh học 12: Mệnh đề nào sau đây không phải là ứng dụng của hiện tượng di truyền gene ngoài nhân? ....

• Câu 2.57 trang 24 sách bài tập Sinh học 12: Kiểu hình của một cơ thể bị chi phối bởi (các) yếu tố nào sau đây? ....

• Câu 2.58 trang 24 sách bài tập Sinh học 12: Mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? a) Tính trạng đơn gene chỉ biểu hiện thành một kiểu hình ở các môi trường khác nhau. ....

• Câu 2.59 trang 24 sách bài tập Sinh học 12: Nhận định nào sau đây về thường biến là đúng? A. Thường biến là những biến đổi kiểu hình thường gặp phổ biến ở sinh vật ....

• Câu 2.60 trang 24 sách bài tập Sinh học 12: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống trong câu sau đây: Mức phản ứng là ...(1)... của các cá thể có cùng ...(2)... tương ứng với phạm vi biến đổi ....

• Câu 2.61 trang 24 sách bài tập Sinh học 12: Mức phản ứng có thể được xác định bằng cách nào? ....

• Câu 2.62 trang 25 sách bài tập Sinh học 12: Màu sắc lông của cáo tuyết bắc cực là màu trắng vào mùa đông, màu nâu vào mùa hè ....

• Câu 2.63 trang 25 sách bài tập Sinh học 12: Mỗi nhận định sau đây giải thích cho kiểu hình màu lông của mèo Xiêm, trong đó tai, phần chân, đuôi có màu đen ....

• Câu 2.64 trang 25 sách bài tập Sinh học 12: Đặc điểm nào sau đây không đóng góp cho việc giải thích tại sao mức phản ứng có bản chất di truyền? ....

• Câu 2.65 trang 25 sách bài tập Sinh học 12: Mô tả nào dưới đây không đúng với thường biến? A. Là loại biến dị di truyền được. ....

• Câu 2.66 trang 26 sách bài tập Sinh học 12: Định hướng ứng dụng thực tiễn mức phản ứng nào sau đây là không phù hợp? ....

• Câu 2.67 trang 26 sách bài tập Sinh học 12: Những nhận định sau đây về nhiễm sắc thể là đúng hay sai? Giải thích. a) Nhiễm sắc thể được cấu tạo từ DNA và protein. ....

• Câu 2.68 trang 26 sách bài tập Sinh học 12: Trong một nghiên cứu, nhà khoa học tiến hành nhuộm màu rễ hành với thuốc nhuộm kiềm tính ....

• Câu 2.69 trang 26 sách bài tập Sinh học 12: Giải thích tại sao ở các cá thể con của sinh vật sinh sản vô tính thường xuất hiện ít kiểu hình khác thế hệ trước hơn so với ở các cá thể con ....

• Câu 2.70 trang 26 sách bài tập Sinh học 12: Nhận định sau đây về đột biến nhiễm sắc thể là đúng hay sai? Giải thích. ....

• Câu 2.71 trang 26 sách bài tập Sinh học 12: Trong thực tiễn tạo giống dâu tằm, các nhà khoa học thường lựa chọn cây tứ bội có cơ quan sinh dưỡng ....

• Câu 2.73 trang 27 sách bài tập Sinh học 12: Trong một nghiên cứu, 100 cá thể lợn lông đen lai với 100 cá thể lợn lông trắng ....

• Câu 2.74 trang 27 sách bài tập Sinh học 12: Hình 2.7 mô tả tương tác giữa các sản phẩm của các gene không allele hình thành màu lông ở chuột. ....

• Câu 2.75 trang 27 sách bài tập Sinh học 12: Tại sao bằng việc thực hiện phép lai phân tích cá thể ở đời lai F₁ từ phép lai hai dòng thuần chủng, khác nhau ....

• Câu 2.76 trang 27 sách bài tập Sinh học 12: Những nhận định sau đây về hiện tượng di truyền gene ngoài nhân là đúng hay sai? Giải thích. ....

• Câu 2.77 trang 28 sách bài tập Sinh học 12: Trong thực tiễn lai giống ngô trên quy mô lớn, nhà khoa học có thể sử dụng phương pháp nào ....

• Câu 2.78 trang 28 sách bài tập Sinh học 12: Hãy giải thích tại sao có thể sử dụng phương pháp "ba cha mẹ" đề ngăn chặn sự di truyền bệnh đột biến gene ....

• Câu 2.79 trang 28 sách bài tập Sinh học 12: Hãy tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển chiều cao của cơ thể người ....

• Câu 2.80 trang 28 sách bài tập Sinh học 12: Để nghiên cứu một bệnh ở người là do ảnh hưởng của yếu tố di truyền (kiểu gene) hay của môi trường ....

Xem thêm các bài giải sách bài tập Sinh học lớp 12 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• SBT Sinh 12 Chủ đề 1: Cơ sở phân tử của sự di truyền và biến dị
• SBT Sinh 12 Chủ đề 3: Ứng dụng di truyền học
• SBT Sinh 12 Chủ đề 4: Di truyền học quần thể và di truyền học người
• SBT Sinh 12 Chủ đề 5: Bằng chứng tiến hoá và một số học thuyết tiến hoá
• SBT Sinh 12 Chủ đề 6: Sự phát sinh sự sống trên Trái Đất
• SBT Sinh 12 Chủ đề 7: Môi trường và quần thể sinh vật

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Giải sgk Sinh học 12 Cánh diều
• Giải Chuyên đề Sinh 12 Cánh diều
• Giải SBT Sinh học 12 Cánh diều
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---