Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Chân trời sáng tạo Tuần 1 (Chủ đề 2)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Chào cờ:

- Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu 2:

+ Ổn định tổ chức.

+ Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ

+ Đứng nghiêm trang

+ Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca

+ Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờ chương trình của tiết chào cờ.

+ Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.

- HS điều khiển lễ chào cờ.

2. Đánh giá lại hoạt động của trường trong tuần qua và công việc tuần mới:

- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét hoạt động của trường trong tuần qua.

- HS nghe.

- TPT hoặc đại diện BGH đưa ra những công việc phải làm trong tuần mới.

- HS nghe.

3. Kết nối với sinh hoạt theo chủ đề: Một ngày của em.

* Mục tiêu: HS biết tham gia biểu diễn hoặc cổ vũ các bạn.

* Cách tiến hành:

- GV mỗi lớp chuẩn bị một hoạt cảnh ngắn, có nội dung về một hoạt động các em thường làm trong ngày.

- HS nghe và thực hiện.

- GV cần cho HS tập luyện trước ở lớp.

- HS tập luyện với GV.

- GV của các lớp có thể trao đổi cùng nhau để phối hợp dựng chung một đến hai hoạt cảnh cho cả khối, tránh việc nội dung của các hoạt cảnh giống nhau sẽ gây nhàm chán cho HS.

- HS thực hiện hoạt cảnh trên sân cờ.

4. Tổng kết:

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Khởi động:

- GV cùng HS múa hát bài “Bé quét nhà”.

+ Trong bài hát, bé làm gì?

- HS múa hát.

+ Giúp bà quét nhà.

$\Rightarrow$ Bác Hồ có câu: “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình” thế mới là bé ngoan. Vậy các bạn lớp mình đã làm được những công việc gì phù hợp với bản thân khi ở nhà? Chúng ta hãy cùng nhau bước vào hoạt động Khám phá “Những việc em làm hằng ngày ở nhà” nhé!

- HS nghe.

2. Khám phá:

- GV yêu cầu HS kể những công việc hằng ngày đã làm ở nhà (Hoạt động nhóm bốn).

- HS kể cho nhau nghe trong nhóm những công việc đơn giản ở nhà mà em đã làm hằng ngày.

- GV tổ chức cho hs nêu trước lớp những việc đã làm ở nhà theo trình tự thời gian trong ngày (Sáng sau khi ngủ dậy, chiều khi đi học về, buổi tối,…)

- HS trình bày cá nhân

– Lớp nhận xét.

$\Rightarrow$ Trong một ngày chúng ta sẽ cần làm rất nhiều việc để tự phục vụ bản thân và các em cần lưu ý sắp xếp việc nào cần làm trước, việc nào cần làm sau cho hợp lý nhé!

- HS nghe.

- GV tổ chức cho HS hoàn thành phiếu học tập theo mẫu với các yêu cầu sau:

- HS hoàn thành phiếu trả lời câu hỏi và chia sẻ ý kiến cùng các bạn.

+ Đánh số theo thứ tự các việc làm trước, việc làm sau.

+ Vẽ mặt cười vào những việc em thích làm. Giải thích vì sao lại thích việc làm ấy.

+ Vẽ hình trái tim vào những việc em cần phải làm. Nêu lợi ích của việc làm cần thiết ấy.

$\Rightarrow$ Em hãy thường xuyên thực hiện những công việc trên theo đúng trình tự việc nào làm trước, việc nào làm sau để phục vụ và bảo vệ bản thân cũng như rèn luyện tính chăm chỉ, có trách nhiệm, yêu lao động nhé!

- HS nghe.