Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Chân trời sáng tạo Tuần 3 (Chủ đề 3)
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Chân trời sáng tạo Tuần 3 (Chủ đề 3)
Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Chân trời sáng tạo phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
1053587071
- NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
A. Mục tiêu:
- HS nhận biết được các câu lạc bộ của trường em.
- Rèn luyện kĩ năng hợp tác trong hoạt động: tính tự chủ, tự tin, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỉ luật, biết lắng nghe.
B. Chuẩn bị:
- Ghế, mũ cho HS khi sinh hoạt dưới cờ.
C. Các hoạt động tiến hành:
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
1. Chào cờ: |
|
- Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu 2: + Ổn định tổ chức. + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờ chương trình của tiết chào cờ. + Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường. |
- HS điều khiển lễ chào cờ. |
2. Đánh giá lại hoạt động của trường trong tuần qua và công việc tuần mới: |
|
- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét hoạt động của trường trong tuần qua. |
- HS nghe. |
- TPT hoặc đại diện BGH đưa ra những công việc phải làm trong tuần mới. |
- HS nghe. |
3. Kết nối với sinh hoạt theo chủ đề: Giới thiệu các câu lạc bộ của trường em. |
|
* Mục tiêu: HS nhận biết được các câu lạc bộ của trường em. |
|
* Cách tiến hành: - Nhà trường giới thiệu các hoạt động đến các em HS, nhất là HS lớp 1 nhằm khuyến khích các em tham gia, tạo động lực, niềm vui trong học tập. - GV phụ trách lựa chọn các thành viên của các câu lạc bộ giới thiệu bằng các hình thức khác nhau: phỏng vấn, trình diễn âm nhạc, võ thuật, kể chuyện, giới thiệu sách mới, làm thí nghiệm,... |
- HS nghe. - HS nghe. |
4. Tổng kết: |
NHẬN XÉT, BỔ SUNG:
MÁI TRƯỜNG EM YÊU
A. Mục tiêu:
1. Năng lực:
- Biết và có thể giới thiệu về ngôi trường mình đang học.
- Nhận biết và thực hành được những việc nên làm, cần làm để trường tốt, đẹp hơn.
- Biết đánh giá hoạt động của bản thân và bạn bè.
- Biết giữ an toàn khi sinh hoạt, vui chơi trong trường.
- Nhận biết được thế nào là môi trường xung quanh sạch, đẹp, và chưa sạch, chưa đẹp.
- Thực hiện được một số việc làm phù hợp để giữ gìn môi trường ở trường sạch đẹp.
2. Phẩm chất:
- Tự giác làm những việc tốt, phù hợp góp phần xây dựng trường.
- Luôn nhiệt tình tham gia các hoạt động của trường.
- Trung thực trong tự đánh giá.
B. Chuẩn bị:
1. GV:
- Bài powerpoint, video giới thiệu trường, sơ đồ trường học, những sticker trái tim.
2. HS: SGK, bút chì, bộ thẻ cảm xúc.
C. Hoạt động lên lớp:
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
1. Khởi động: |
|
- GV tổ chức cho các nhóm thi đua hát các bài hát về trường lớp kết hợp với bộ gõ cơ thể. (GV tự cho HS sáng tạo các động tác để các em hứng thú). |
- HS cùng tham gia. |
+ Các em thấy các ngôi trường trong bài hát như thế nào? + Có những điều thú vị gì ở trường? + Ngôi trường em đang học có những điều hay gì? + Em có thể làm gì để ngôi trường em tốt và đẹp hơn? |
- HS trả lời. |
- Từ trò chơi này, GV dẫn dắt lớp học đi vào nội dung bài học. |
- HS nghe. |
2. Khám phá: Cùng bạn tìm hiểu các khu vực trong trường. |
|
- GV tổ chức cho HS thi kể về những khu vực trong trường? |
- HS chơi và đáp ứng đúng yêu cầu. |
- GV cho HS xem đoạn video về giới thiệu ngôi trường mình đang học, gồm có các khu vực như: thư viện, phòng y tế, căng-tin, phòng tin học,… |
- HS xem đoạn video. |
- GV tổ chức chơi trò chơi đố bạn về vị trí, chức năng,… để HS đoán được đó là phòng nào? (Ví dụ: Đố bạn đố bạn? Phòng này nằm ở lầu 2, có rất nhiều truyện, sách báo,…, được tranh trí rất đẹp,… Đó là phòng gì?...) |
- HS cùng chơi. |
- GV cho HS nêu thêm những quy định cần chấp hành ở từng khu vực đó? |
+ Giữ lễ phép, tôn trọng,… |
- GV chuẩn bị sơ đồ trường và cho HS đánh dấu các khu vực theo màu. |
- HS làm theo yêu cầu GV. |
3. Luyện tập: |
|
- GV tổ chức trò chơi: Chia lớp thành 3 nhóm (theo tổ của lớp) luân phiên nhau nêu một điều mơ ước về trường mình; nhóm nào không có ý kiến thì nhóm kia tiếp tục. Mỗi ý tưởng giáo viên sẽ dán một ticker lên bảng. Nhóm nào nêu được nhiều ý tưởng hơn, nhóm đó sẽ thắng. |
- Tham gia trò chơi, lắng nghe, nhận xét, bổ sung. |
- Nhận xét, tuyên dương. |
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
Xem thêm các bài soạn Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 của chúng tôi được biên soạn bám sát mẫu Giáo án HĐTN lớp 1 chuẩn của Bộ GD&ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 - CTST
- Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 2 - CTST
- Giải bài tập sgk Toán lớp 2 - CTST
- Giải Vở bài tập Toán lớp 2 - CTST
- Giải bài tập sgk Tự nhiên & Xã hội lớp 2 - CTST
- Giải bài tập sgk Đạo Đức lớp 2 - CTST
- Giải Vở bài tập Đạo Đức lớp 2 - CTST
- Giải bài tập sgk Âm nhạc lớp 2 - CTST