5+ Cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Mây và sóng (điểm cao)

Cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Mây và sóng điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.

5+ Cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Mây và sóng (điểm cao)

Đề bài: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Mây và sóng

Dàn ý Cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Mây và sóng

a) Mở đầu:

- Giới thiệu bài thơ “Mây và sóng” của R. Ta-go.

- Nêu cảm xúc chung khi đọc bài thơ (xúc động, yêu mến, cảm nhận được tình mẫu tử thiêng liêng).

a) Triển khai:

- Yếu tố tự sự:

+ Câu chuyện tưởng tượng của em bé trước lời mời gọi của mây và sóng.

+ Em bé từ chối cuộc chơi hấp dẫn để ở bên mẹ.

- Yếu tố miêu tả:

+ Hình ảnh mây, trăng, sóng, biển được miêu tả giàu chất thơ, mang màu sắc mộng mơ.

+ Các trò chơi tưởng tượng của em bé với mẹ rất hồn nhiên, đáng yêu.

- Cảm xúc của người đọc:

+ Xúc động trước tình yêu thương tha thiết của con dành cho mẹ.

+ Cảm nhận được vẻ đẹp trong sáng của tâm hồn trẻ thơ.

+ Ca ngợi tình mẫu tử hiện lên thật ấm áp, bền chặt.

- Nghệ thuật:

+ Kết hợp hài hòa tự sự và miêu tả, tạo nên câu chuyện tưởng tượng sinh động.

+ Hình ảnh thơ giàu tính biểu tượng: mây, trăng, sóng, biển mang vẻ đẹp mộng mơ.

+ Biện pháp nhân hoá; lối đối thoại tự nhiên, phù hợp với tâm hồn trẻ thơ.

+ Giọng thơ nhẹ nhàng, tha thiết, giàu chất trữ tình.

c) Kết thúc:

- Khẳng định giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ.

- Bài thơ giúp em thêm yêu thương, trân trọng mẹ và gia đình.

Cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Mây và sóng - mẫu 1

Bài thơ “Mây và sóng” của đại thi hào R. Tagore đã để lại trong em những cảm xúc sâu sắc về tình mẫu tử thiêng liêng. Trước hết bài thơ mở ra một thế giới kỳ diệu qua lời kể của em bé về những lời mời gọi hấp dẫn từ “người sống trên mây” và “người sống trong sóng”. Bằng trí tưởng tượng phong phú, tác giả miêu tả những trò chơi thú vị với “sớm mai vàng”, “vầng trăng bạc” và việc chu du khắp nơi này nơi nọ. Đứng trước sự lôi cuốn ấy, em bé cũng có lúc băn khoăn hỏi cách để tham gia, nhưng rồi tình yêu thương mẹ đã chiến thắng tất cả. Câu hỏi: “Làm sao tôi có thể bỏ mẹ tôi mà đi được?” vang lên đầy chân thành, khiến em vô cùng cảm động trước lòng hiếu thảo của chú bé. Đặc biệt, em thích nhất là cách em bé tự sáng tạo ra những trò chơi của riêng mình: con là mây - mẹ là trăng, con là sóng - mẹ là bến bờ. Những hình ảnh miêu tả con “lăn, lăn, lăn mãi” rồi “vỗ vào gối mẹ cười vang” gợi lên một không gian ấm áp, hạnh phúc vô tận. Qua bài thơ, em nhận ra rằng không có vẻ đẹp nào của thiên nhiên, không có sức hấp dẫn nào của thế giới bên ngoài có thể sánh bằng niềm vui khi được ở bên cạnh mẹ. Bài thơ thực sự là một bài ca đẹp đẽ, ca ngợi tình yêu mẹ con bền chặt và vĩnh cửu.

Cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Mây và sóng - mẫu 2

Bài thơ “Mây và sóng” của tác giả R. Ta-go đã gợi cho em nhiều cảm xúc dịu dàng và ấm áp về tình mẫu tử. Qua câu chuyện tưởng tượng của em bé trước những lời mời gọi hấp dẫn của mây và sóng, tác giả đã làm nổi bật tình yêu tha thiết mà con dành cho mẹ. Những hình ảnh mây, trăng, sóng, biển được miêu tả giàu chất thơ, tạo nên một thế giới mộng mơ, trong trẻo. Cách xây dựng đối thoại tự nhiên, hồn nhiên giúp cảm xúc bài thơ trở nên gần gũi. Đặc biệt, trí tưởng tượng phong phú cùng biện pháp nhân hóa đã làm cho câu chuyện thêm sinh động. Với nội dung giàu cảm xúc và nghệ thuật tinh tế, “Mây và sóng” đã để lại trong em ấn tượng sâu đậm về vẻ đẹp của tình mẫu tử. Bài thơ không chỉ đẹp ở hình ảnh mà còn đẹp ở cảm xúc chân thành lan tỏa đến người đọc.

Cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Mây và sóng - mẫu 3

Khi đọc bài thơ “Mây và sóng” của R. Tagore, em bị lôi cuốn bởi một câu chuyện kể đầy chất thơ và những hình ảnh thiên nhiên lộng lẫy. Yếu tố tự sự được thể hiện qua cuộc đối thoại giữa em bé với những người sống trên mây và trong sóng. Những lời mời gọi ấy thật hấp dẫn với “bình minh vàng”, “vầng trăng bạc” và những cuộc ngao du không biên giới, tượng trưng cho những cám dỗ rực rỡ của thế gian. Thế nhưng, điều khiến em xúc động nhất chính là sự từ chối đầy dứt khoát của em bé: “Làm sao tôi có thể bỏ mẹ tôi mà đi được?”. Câu hỏi ấy cho thấy trong trái tim con, mẹ chính là điểm tựa duy nhất và quan trọng nhất. Bài thơ giúp em hiểu rằng, khi có tình yêu thương của mẹ, mái nhà đơn sơ cũng có thể trở thành bầu trời xanh thẳm, và không một cuộc vui nào trên thế gian này có thể sánh bằng vòng tay ấm áp của mẹ hiền.

Cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Mây và sóng - mẫu 4

Bài thơ “Mây và sóng” – R. Ta-go đã khiến em cảm nhận rõ vẻ đẹp trong sáng của tâm hồn trẻ thơ và tình mẫu tử bền chặt. Bài thơ vừa kể lại một câu chuyện tưởng tượng vừa miêu tả thế giới thiên nhiên kỳ ảo với mây bay, sóng vỗ, trăng sáng và biển rộng. Những hình ảnh ấy không chỉ đẹp mà còn mang ý nghĩa biểu tượng, tôn lên tình yêu thương của người con dành cho mẹ. Nghệ thuật nhân hóa và đối thoại được sử dụng khéo léo, giúp mây và sóng hiện lên như những người bạn biết trò chuyện. Với giọng thơ êm dịu, giàu chất trữ tình, bài thơ đã chạm đến cảm xúc người đọc một cách tự nhiên và sâu lắng. Bài thơ khép lại nhưng dư âm về tình mẫu tử vẫn còn vang mãi trong lòng em, dịu dàng như mây trôi và bền bỉ như sóng vỗ. Đó là tình yêu giản dị mà thiêng liêng, khiến em càng thêm yêu mẹ và mái ấm của mình.

Cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Mây và sóng - mẫu 5

Khi đọc bài thơ “Mây và sóng” của tác giả Tagore, em liên tưởng đến một cuộc phiêu lưu kì diệu bằng trí tưởng tượng của một đứa trẻ hiếu thảo. Bài thơ như một câu chuyện cổ tích dẫn dắt chúng ta đi từ những lời mời gọi viển vông trên mây, dưới sóng cho đến quyết định ở lại bên mẹ đầy bản lĩnh của em bé. Dù thế giới ngoài kia được miêu tả lộng lẫy với “sớm mai vàng” hay “vầng trăng bạc”, nhưng tất cả đều bị lu mờ trước những trò chơi do chính em sáng tạo ra. Trong trò chơi ấy, mẹ không chỉ là mẹ, mà còn trở thành “vầng trăng”, thành “bờ biển lạ lùng” để con được ôm ấp, vỗ về. Cách miêu tả con “lăn, lăn, lăn mãi” vào lòng mẹ tạo nên một nhịp điệu yêu thương rộn rã. Em nhận ra rằng, chú bé không hề bỏ lỡ cuộc vui nào cả, bởi em đã mang cả vũ trụ bao la về dưới mái nhà mình, nơi có mẹ là bầu trời xanh thẳm nhất. Tình mẫu tử lúc này đã trở nên kì vĩ và đẹp đẽ hơn bất cứ phép màu nào trên thế gian.

Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:

• Đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Chuyện cổ tích về loài người
• Đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Lượm
• Đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Gấu con chân vòng kiềng
• Đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Đêm nay Bác không ngủ
• Đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Chuyện cổ nước mình
• Đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả: Quê hương (Tế Hanh)

Mục lục Văn mẫu | Văn hay lớp 6 theo từng phần:

• Mục lục Văn biểu cảm, kể chuyện tóm tắt, kể chuyện diễn cảm
• Mục lục Văn kể chuyện đời thường
• Mục lục Văn kể chuyện tưởng tượng
• Mục lục Văn miêu tả

---