Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 1 Chân trời sáng tạo Bài 5: Ôn tập chủ đề Gia đình

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động: (5 phút):

* Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi để học sinh nhớ lại chủ đề đã học, từ đó dẫn dắt vào bài mới.

* Phương pháp, hình thức tổ chức:Hát

* Cách tiến hành:

- Giáo viên tổ chức cho học sinh nghe bài hát “Gia đình nhỏ, hạnh phúc to”.

- Giáo viên dẫn dắt vào bài học “Ôn tập chủ đề gia đình”.

- Học sinh lắng nghe giai điệu bài hát và có thể thực hiện một số động tác đơn giản theo bài hát.

- Lắng nghe.

2. Hoạt động 1: Giới thiệu về bản thân và các thành viên trong gia đình.

* Mục tiêu: HS giới thiệu được về bản thân và các thành viên trong gia đình.

* Phương pháp, hình thức tổ chức: Quan sát, đàm thoại, thảo luận nhóm.

* Cách tiến hành:

- GV cho HS quan sát tranh gợi ý trong SGK trang 24.

- Quan sát

+ Trong tranh gia đình bạn Nam gồm những ai?

+ Các thành viên trong gia đình làm gì?

- GV chia lớp thành các nhóm đôi, sau các gợi ý đã tìm hiểu ở trên thì các em thảo luận giới thiệu và chia sẻ về bản thân và gia đình mình.

- GV tổ chức cho HS chia sẻ câu trả lời trước lớp.

- GV và HS cùng nhận xét.

- HS: ông, cha, mẹ, Nam và em gái Nam

- HS: Ông đang uống trà, ba Nam đang đá bóng……

- HS thảo luận nhóm.

- HS tự tin trình bày trước lớp.

3. Hoạt động 2: Đóng vai

* Mục tiêu: HS biết cách đóng vai thể hiện sự quan tâm tới các thành viên trong gia đình

* Phương pháp, hình thức tổ chức: Đóng vai, thảo luận nhóm.

* Cách tiến hành:

- GV nêu tình huống: “Đi học về, bạn Tú thấy mẹ đang nấu cơm còn bé Na đang ngồi chơi búp bê. Hãy đóng vai thể hiện cách ứng xử của bạn Tú.

- GV chia lớp thành các nhóm 4 HS.

- HS thảo luận và đóng vai trong tình huống.

- GV cho các nhóm đóng vai trước lớp.

- Các nhóm nhận xét.

* Kết luận: Những lúc rảnh rỗi, chúng ta cần thể hiện sự quan tâm, giúp đở bố mẹ bằng những việc làm phù hợp: phụ giúp bố mẹ việc nhà, chơi cùng em nhỏ

- Lắng nghe

- Chia nhóm 4 theo yêu cầu GV.

- Thảo luận cách ứng xử và đóng vai.

- Nhóm trình bày.

Nghỉ giữa tiết

4. Hoạt động 3: Sắp xếp đồ dùng cá nhân.

* Mục tiêu: HS biết cách sắp xếp đồ dùng cá nhân hợp lí.

* Phương pháp, hình thức tổ chức: Quan sát, đàm thoại.

* Cách tiến hành:

- GV cho HS quan sát tranh trong SGK trang 25.

- GV gợi ý một số câu hỏi:

- Quan sát