Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 1 Chân trời sáng tạo Bài 9: Hoạt động của lớp em

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động: Khởi động (5’)

* Mục tiêu: Tạo không khí vui tươi trước khi bắt đầu vào tiết học

* Cách tiến hành:

- GV cho học sinh chơi trò “Phóng viên nhí” với câu hỏi “Em thích những hoạt động nào trong lớp?”

- GV mở nhạc

- GV nhận xét.

- GV chốt, dẫn dắt vào bài 9: Hoạt động của lớp em

- HS tham gia trò chơi chia sẻ với bạn về hoạt động mình thích trong lớp học.

- HS cả lớp hát bài “Lớp chúng mình”. HS hát, vỗ tay hoặc vận động theo nhạc

* Dự kiến sản phẩm:

- Các em tham gia hát đầy đủ.

* Tiêu chí đánh giá:

- Thực hiện đúng bài hát và vỗ tay đúng nhịp.

2. Hoạt động 1: Các hoạt động chính trong lớp học (10’)

* Mục tiêu: HS biết được các hoạt động chính trong lớp học.

* Phương pháp: hỏi đáp, thảo luận nhóm

* Cách tiến hành:

- GV dẫn dắt tạo hứng thú cho học sinh khi quan sát tranh: Cũng giống như các con, bạn An rất thích các giờ học trên lớp. Vậy các giờ học đó như thế nào ? Chúng ta cùng quan sát tranh và tìm hiểu nhé!

- GV lần lượt giới thiệu các tranh ở trang 40,41 SGK (các tranh 1,2,3,4,5), yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi: “Lớp An có những hoạt động gì?”

- GV tổ chức cho hs thảo luận nhóm đôi

- GV chốt ý, nhận xét.

- GV nêu câu hỏi: Em thấy An và các bạn khi tham gia các hoạt động thì có thái độ như thế nào ?

Kết luận: Lớp bạn An có rất nhiều hoạt động khác nhau. Các hoạt động đó nhằm giúp cho các bạn học tập, vui tươi, tiếp thu bài học dễ dàng....

- GV liên hệ giáo dục tư tưởng cho học sinh: Khi tham gia các hoạt động học tập em cần tham gia với thái độ nghiêm túc, tập trung.....

- HS lắng nghe

- HS quan sát tranh và làm việc thảo luận theo nhóm đôi.

- HS trình bày

Tranh 1: Hai bạn nhỏ đang thực hành đóng vai trước lớp, cô giáo và các bạn khác ngồi xem.

Tranh 2: An và các bạn đang cắt giấy để trang trí bức tranh.

Tranh 3: Hai bạn đang cùng nhau học tập (thảo luận nhóm đôi với nhau).

Tranh 4: Cô giáo đang hướng dẫn An làm bài.

Tranh 5: Các bạn đang học hát, thầy đang đàn và 2 bạn đang hát trước lớp.

- HS nhận xét, bổ sung ý kiến.

- HS nêu: vui vẻ (gương mặt các bạn tươi cười), nghiêm túc, tập trung, không làm việc riêng.....

* Dự kiến sản phẩm:

- HS phát biểu tích cực, nêu được các hoạt động chính trong lớp học.

* Tiêu chí đánh giá:

- Trả lời đúng câu hỏi GV đưa ra. Câu trả lời tròn câu, đủ ý, diễn đạt ý rõ ràng.

Nghỉ giữa tiết (2’)

- HS hoạt động và hát theo bài “Vỗ cái tay lên đi”.

- GV chốt và chuyển: Lớp học là nơi chúng ta học tập cùng bạn bè dưới sự hướng dẫn của thầy cô. Trong lớp học nếu chúng ta không hoạt động thì lớp học có vui hay không ? $\to$ Cùng tìm hiểu qua hoạt động 2.