(Siêu ngắn) Soạn bài Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga - Kết nối tri thức

Bài viết soạn bài Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga trang 71, 72, 73, 74 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 9 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 9 dễ dàng soạn văn 9.

(Siêu ngắn) Soạn bài Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga - Kết nối tri thức

Soạn bài: Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga - Cô Lê Hạnh (Giáo viên VietJack)

A/ Hướng dẫn soạn bài Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga

* Trước khi đọc

Câu hỏi (trang 71 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Nhân vật anh hùng mà em yêu thích là ai? Điều gì ở nhân vật ấy gây ấn tượng nhất với em?

Trả lời:

- Nhân vật anh hùng em thích nhất là: Lê Lợi.

- Điều em ấn tượng nhất là: lòng yêu nước và tài lãnh đạo của ông. Nhờ ý chí kiên cường, ông đã lãnh đạo nghĩa quân Lam Sơn đánh đuổi giặc Minh, giành lại độc lập cho dân tộc.

* Đọc văn bản

Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc: 

1. Theo dõi: Hành động và lời nói của Lục Vân Tiên.

Trả lời:

- Hành động: ghé lại bên đàng, bẻ cây làm gậy nhằm làng xông vô, kêu, tả đột hữu xông, dẹp rồi lũ kiến chòm ong, hỏi, nghe nói liền cười.

- Lời nói: Bớ đảng hung đồ, Chớ quen làm thói hồ đồ hại dân; Ai than khóc ở trong xe nầy?; Làm ơn há dễ trông người trả ơn…

2. Hình dung: Hình ảnh Lục Vân Tiên giữa vòng vây của bọn cướp.

Trả lời:

 + Vũ khí của chàng chỉ là cành cây, nhưng lại “nhằm làng xông vô”, tra hỏi bọn cướp.

+ Khi bị địch tứ phía vây hãm, chàng “tả đột hữu xông”, tung hoành dũng mãnh, phá vỡ vòng vây bọn cướp.

+ Tên tướng bị Lục Vân Tiên “một gậy” mà bị “thân vong”.

3. Theo dõi: Lời nói của nhân vật Kiều Nguyệt Nga.

Trả lời:

+ Tôi Kiều Nguyệt Nga, / Con nầy tì tất tên là Kim Liên. Quê nhà ở quân Tây Xuyên, / Cha làm tri phủ ở miền Hà Khê.

+ Sai quân đem bức thơ về, / Rước tôi qua đó định bề nghi gia. / Làm con đâu dám cãi nha,/ Ví dầu ngàn dặm đường xa cũng đành.

+ …

4. Theo dõi: Lời đáp của Lục Vân Tiên.

Trả lời:

+ Làm ơn há dễ trông người trả ơn./ Nay đà rõ đặng nguồn cơn,/ Nào ai tính thiệt so hơn làm gì.

+ Nhớ câu kiến nghĩa bất vi,/ Làm người thế ấy cũng phi anh hùng.

* Sau khi đọc

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc: 

Câu 1 (trang 74 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Xác định bố cục của đoạn trích và nêu nội dung của từng phần.

Trả lời:

Bố cục: 2 phần

- Phần 1 (14 câu đầu): Lục Vân Tiên đánh cướp.

- Phần 2 (Còn lại): Lục Vân Tiên trò chuyện cùng Kiều Nguyệt Nga.

Câu 2 (trang 74 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Hãy chỉ ra đâu là lời người kể chuyện, đâu là lời đối thoại của các nhân vật trong đoạn trích.

Trả lời:

- Lời đối thoại của nhân vật:

+ Bớ đảng hung đồ… hại dân.

+ Thằng nào dám tới lẫy lừng…. bốn phía phủ vây bịt bùng.

+ Ai than khóc ở trong xe nầy?

+ Tôi Kiều Nguyệt Nga… tấm lòng cùng ngươi.

+ Làm ơn há dễ trông người trả ơn… cũng phi anh hùng.

- Lời của người kể chuyện: phần lời còn lại.

Câu 3 (trang 74 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Đọc mười bốn dòng thơ đầu và thực hiện các yêu cầu sau:

a. Chỉ ra lí do khiến Lục Vân Tiên quyết định ra tay trừng trị bọn cướp.

b. Phân tích một số từ ngữ, hình ảnh tiêu biểu thể hiện tính cách của nhân vật Lục Vân Tiên.

c. Cho biết người kể chuyện thể hiện thái độ, tình cảm như thế nào đối với nhân vật Lục Vân Tiên.

Trả lời:

a. Lí do:

- Lục Vân Tiên là người chính trực, dũng cảm và muốn trừng trị những điều sai trái.

- Bọn cướp là bọn có thói càn bậy, chuyên hại dân lành.

b. Phân tích từ ngữ, hình ảnh:

- Hình ảnh Lục Vân Tiên “tả đột hữu xông”: ý chỉ những đòn tấn công quyết liệt, đánh trái, đánh phải, thể hiện sự mạnh mẽ.

- Hình ảnh “bẻ cây làm gậy”: thứ vũ khí duy nhất trên tay Lục Vân Tiên chỉ là cành cây nhỏ.

- Từ “nhắm” miêu tả một tư thế hùng dũng, lao nhanh về phía trước, sẵn sàng đánh bại khó khăn.

c. Thái độ trân trọng, ngợi ca tài năng và phẩm chất của Lục Vân Tiên.

Câu 4 (trang 74 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Nêu cảm nhận của em về nhân vật Kiều Nguyệt Nga. Những từ ngữ, hình ảnh nào khiến em có cảm nhận như vậy?

Trả lời:

- Kiều Nguyệt Nga là người luôn biết ơn, luôn muốn được báo ân người đã giúp đỡ mình.

- Kiều Nguyệt Nga là cô gái thông minh, biết phải trái đúng sai.

- Từ ngữ, hình ảnh:

+ Từ “đền ân”.

+ Gẫm câu báo đức thù công.

+ Lấy chi cho phỉ tấm lòng cùng ngươi.

+ Hình ảnh Kiều Nguyệt Nga khiêm tốn nhận mình là “liễu yếu đào tơ”

+ Từ “xin”, “theo cùng”

+ …

Câu 5 (trang 74 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Câu nói nào của Lục Vân Tiên đã thể hiện quan niệm của nhân vật về người anh hùng? Em có đồng tình với quan niệm đó không? Vì sao?

Trả lời:

- Câu nói của Lục Vân Tiên thể hiện quan niệm về người anh hùng: “Nhớ câu kiến nghĩa bất vi,/ Làm người thế ấy cũng phi anh hùng”.

=> Em đồng tính vì:

+ Người anh hùng là người đánh bại cái xấu, cái ác.

+ Người anh hùng không nên cứu giúp người khác với mong muốn được trả ơn.

Câu 6 (trang 74 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Nhận xét về nghệ thuật xây dựng nhân vật và nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ trong đoạn trích.

Trả lời:

- Nghệ thuật xây dựng nhân vật: nhân vật xuất hiện gỡ nút thắt cao trào; các nhân vật được xây dựng với những đặc điểm riêng, dễ nhận diện.

- Nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ: ngôn ngữ giàu sức biểu cảm, tạo nhịp điệu nhẹ nhàng;  sử dụng nhiều động từ mạnh phù hợp với kiểu nhân vật.

* Viết kết nối với đọc 

Bài tập (trang 74 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) phân tích nét tính cách mà em yêu thích của một nhân vật trong đoạn trích.

* Hướng dẫn:

- Hình thức:

+ Viết được đoạn văn theo đúng yêu cầu khoảng 7-9 câu. 

+ Đoạn văn nghị luận văn học phân tích yếu tố trong văn bản.

- Nội dung:

+ Phân tích nét tính cách mà em yêu thích của một nhân vật trong đoạn trích.

+ Đảm bảo luận đề, luận điểm rõ ràng; lí lẽ, dẫn chứng xác thực, logic, thuyết phục.

Đoạn văn tham khảo:

Trong đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga”, nét tính cách mà em yêu thích nhất ở nhân vật Lục Vân Tiên là tinh thần trượng nghĩa và lòng dũng cảm. Ngay khi gặp cảnh bất bình, chàng đã “ra tay cứu giúp” mà không hề do dự, thể hiện tấm lòng vì nghĩa quên thân. Không màng đến nguy hiểm, Vân Tiên một mình chống lại bọn cướp hung hãn để cứu người gặp nạn. Hành động đó thể hiện khí chất anh hùng và tấm lòng nhân hậu, yêu chuộng công lý. Chàng làm việc nghĩa không vì danh lợi, cũng không mong báo đáp, mà xuất phát từ bản chất tốt đẹp bên trong. Khi Kiều Nguyệt Nga muốn đền ơn, chàng khẳng khái từ chối, cho thấy sự thanh cao và lòng tự trọng. Tấm gương của Lục Vân Tiên khiến em cảm phục và yêu mến, bởi đó là hình ảnh người anh hùng lý tưởng, giàu lòng nhân ái, sẵn sàng đứng lên bảo vệ lẽ phải. Qua đó, em học được bài học quý giá về lòng dũng cảm và tinh thần nghĩa hiệp trong cuộc sống.

B/ Học tốt bài Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga

1/ Nội dung chính Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga

Lục Vân Tiên thấy Kiều Nguyệt Nga bị cướp bắt liền dũng cảm ra tay đánh cướp cứu người. Sau đó, chàng từ chối nhận ơn, thể hiện tấm lòng nghĩa hiệp và chính trực.

2/ Bố cục văn bản Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga

- Bố cục gồm: 2 phần

- Phần 1 (14 câu đầu): Lục Vân Tiên đánh cướp.

- Phần 2 (Còn lại): Lục Vân Tiên trò chuyện cùng Kiều Nguyệt Nga.

3/ Tóm tắt văn bản Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga

Trên đường về quê, Lục Vân Tiên bắt gặp cảnh Kiều Nguyệt Nga bị bọn cướp Phong Lai bắt giữ. Chàng không ngần ngại ra tay đánh tan bọn cướp, cứu nàng thoát nạn. Kiều Nguyệt Nga cảm kích muốn trả ơn, nhưng Lục Vân Tiên khẳng khái từ chối, cho rằng việc trừ gian cứu người là bổn phận của kẻ làm trai.

4/ Nội dung, nghệ thuật văn bản Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga

- Nội dung: Khắc họa những phẩm chất tốt đẹp của nhân vật trung tâm: Lục Vân Tiên. Đồng thời thể hiện khát vọng hành đạo giúp người của Nguyễn Đình Chiểu.

- Nghệ thuật:

+ Sử dụng thể thơ lục bát truyền thống, ngôn ngữ mộc mạc, gần gũi.

+ Khắc họa nhân vật sinh động qua hành động, lời nói và tình huống kịch tính.

+ Tình tiết hấp dẫn, giàu tính nhân văn, đề cao đạo lý sống của con người.

Bài giảng: Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga - Cô Nguyễn Thị Hoa (Giáo viên VietJack)

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 9 Kết nối tri thức siêu ngắn, hay khác:

• Thực hành tiếng Việt trang 74

• Tự tình (bài 2)

• Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống của học sinh hiện nay)

• Trình bày ý kiến về một vấn đề có tính thời sự trong đời sống của lứa tuổi học sinh hiện nay

• Củng cố, mở rộng trang 83

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

• Soạn văn 9 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 9 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn văn 9 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Giải lớp 9 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 9 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 9 Cánh diều (các môn học)

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---