Đề thi học sinh giỏi Lịch Sử 12 Khối trường THPT Cụm Hoằng Hóa (Thanh Hóa) năm 2025-2026

Bài viết cập nhật đề thi HSG Lịch Sử 12 Khối trường THPT Cụm Hoằng Hóa (Thanh Hóa) năm 2025-2026 giúp học sinh lớp 12 ôn tập và đạt kết quả cao trong bài thi học sinh giỏi Sử 12.

Đề thi học sinh giỏi Lịch Sử 12 Khối trường THPT Cụm Hoằng Hóa (Thanh Hóa) năm 2025-2026

Xem thử

Chỉ từ 250k mua trọn bộ Đề thi HSG Lịch Sử 12 năm 2025-2026 theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

SỞ GD & ĐT THANH HÓA KHỐI TRƯỜNG THPT CỤM HOẰNG HÓA	ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐTHSG TỈNH LẦN 1 NĂM HỌC 2025 - 2026 Môn thi: Lịch sử; Khối: 12. Thời gian: 60 phút. (Không tính thời gian giao đề)
Mã Đề: 001	(Đề thi gồm có 05 trang)

I/ Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 30. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Năm 1285, nhà Trần tổ chức Hội nghị nào để thống nhất ý kiến nhân dân trước cuộc kháng chiến chống quân Nguyên xâm lược?

A. Hội thề Đông Quan. 

B. Hội thề Lũng Nhai.

C. Hội nghị Bình Than.     

D. Hội nghị Diên Hồng.

Câu 2. Sự ra đời của khối quân sự NATO (1949) và Tổ chức quân sự Hiệp ước Vác-sa-va (1955) đã tác động như thế nào đến trật tự hai cực Ianta?

A. Đã khởi đầu bùng nổ Chiến tranh lạnh. 

B. Chấm dứt mối quan hệ đồng minh giữa Xô - Mỹ.

C. Mâu thuẩn giữa Liên Xô và Mĩ đẩy lên đến đỉnh điểm.  

D. Trật tự 2 cực Ianta được định hình và phát triển.

Câu 3. Sức sản xuất phát triển cao của chủ nghĩa tư bản hiện đại dựa trên cơ sở   

A. sự phát triển của kĩ thuật trong sản xuất hàng hóa.

B. lực lượng lao động đáp ứng sự nhảy vọt của nền sản xuất.

C. quản lý và điều tiết kinh tế của nhà nước tư bản.

D. sự phong phú và đa dạng của nguồn nguyên nhiên liệu.

Câu 4. Sự kiện nào sau đây có ý nghĩa mở ra bước đột phá đầu tiên đối với Trật tự thế giới hai cực I-an-ta?

A. Thắng lợi của cách mạng Trung Quốc (1949). 

B. Cách mạng tháng Tám ở Việt Nam thành công (năm 1945).

C. Sự vươn lên và cạnh tranh quyết liệt của Tây Âu và Nhật Bản.  

D. Năm 1972, Liên Xô và Mĩ kí kết nhiều văn kiện hợp tác.

Câu 5. Năm 1961, những quốc gia nào đã tham gia thành lập tổ chức khu vực Hiệp hội Đông Nam Á?

A. Ma-lai-xi-a, Thái Lan và In- đô- nê- xi-a.

B. Ma-lai-xi-a, Thái Lan và Phi-líp-pin.

C. Xin- ga-po, Thái Lan và Phi-líp-pin.

D. Xin- ga-po, Thái Lan, Ma-lai-xi-a.

Câu 6. Nội dung nào dưới đây là thành tựu công nghệ mới mà trung Quốc đạt được trong công cuộc cải cách và mở cửa hiện nay?

A. Phóng tàu Thần Châu vào không gian.

B. Thông tin- viễn thông thế hệ mới.

C. Xây dựng hệ thống định vị vệ tinh Bắc Đẩu.

D. Phát triển hạ tầng kĩ thuật số, trung tâm dữ liệu hiện đại.

Câu 7.Điểm mấu chốt phân biệt "kháng chiến" và "khởi nghĩa" trong chiến tranh bảo vệ tổ quốc Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám là

A. sự tồn tại của chính quyền tự chủ.

B. là hình thức xâm lược của kẻ thù.

C. hành động bảo vệ chính quyền tự chủ.

D. dành lại chính quyền tự chủ.

Câu 8.Trong xu thế đa cực sau Chiến tranh lạnh, những cực nào dưới đây có tầm ảnh hưởng lớn nhất?

A.Mĩ và Tây Âu.

B. Mĩ và Nhật Bản.

C. Trung Quốc và Mĩ.

D. Trung Quốc và Nhật.

Câu 9. Sách giáo khoa Lịch sử 11 có viết: “Chiến tranh bảo vệ Tổ quốc là cuộc chiến tranh chính nghĩa...”. Tính chất chính nghĩa của cuộc chiến tranh được nhận biết chủ yếu dựa trên cơ sở nào?

A. Hình thức tiến hành chiến tranh.

B. Lực lượng tiến hành chiến tranh.

C.Mục đích của chiến tranh.

D. Phương châm tiến hành chiến tranh.

Câu 10. Vì sao Đại hội đại biểu lần II của Đảng (2/1951) quyết định tách Đảng Cộng sản Đông Dương để thành lập ở mỗi nước Việt Nam, Lào, Campuchia một Đảng Mác - Lênin riêng?

A. Đế phát huy sức manh đoàn kết chiến đấu của ba dân tộc Đông Dương.

B. Để có cương lĩnh phù hợp với đặc điểm phát triển của từng dân tộc.

C. Do đối tượng và nhiệm vụ cách mạng của ba nước không giống nhau.

D. Để tập trung sức mạnh tổng hợp đối phó với kế hoạch mới của Pháp- Mĩ.

Câu 11. Nội dung nào phản ánh điểm tương đồng của cuộc kháng chiến chống Tống thời Lý, chống Mông-Nguyên thời Trần và chống quân Xiêm của phong trào Tây Sơn?

A. Có kế sách đánh giặc đúng đắn, linh hoạt, sáng tạo.        

B. Đều tiến hành chống phong kiến phương Bắc.

C. Đều do các tướng lĩnh triều đình chỉ huy tài giỏi.

D. Sử dụng tối đa chính sách “vườn không nhà trống”.

Câu 12.Cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954) của quân dân Việt Nam là sự tiếp nối cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở giai đoạn trước đó, được thể hiện thông qua nội dung nào dưới đây?

A.Đánh bại thực dân Pháp xâm lược và từng bước gây dựng chế độ mới.

B. Thực hiện thắng lợi hoàn toàn nhiệm vụ phản đế, phản phong.

C. Thực hiện nhiệm vụ xây dựng chủ nghĩa xã hội trong kháng chiến.

D. Thông qua luật “cải cách ruộng đất” tháng 12/ 1953.

Câu 13. Hội nghị Ianta (2 – 1945) không đưa ra quyết định nào dưới đây?

A. Phân chia phạm vi ảnh hưởng giữa ba cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh.

B. Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và chủ nghĩa quân phiệt Nhật.

C. Thiết lập trật tự thế giới hai cực Ianta do Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi cực.

D. Thành lập tổ chức Liên hợp quốc nhằm duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

Câu 14. Sự kiện nào sau đây đánh dấu bước ngoặt khởi sắc của ASEAN trong giai đoạn 1967 -1976?

A. Hiệp ước Ba-li được kí kết.

B. Hiến chương ASEAN được thông qua.

C. Ban Thư kí ASEAN được thành lập.

D. Cộng đồng ASEAN được xây dựng.

Câu 15. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng biểu hiện mới chủ nghĩa tư bản hiện đại?

A. Luôn tìm cách xóa bỏ sự chênh lệch giàu nghèo và những bất công xã hội.

B. Không ngừng điều chỉnh để tồn tại và phát triển trong điều kiện mới.

C. Đầu tư, hợp tác nhằm mục tiêu thúc đẩy sự phát triến kinh tế toàn cầu.

D. Có quy mô kinh tế và thu nhập bình quân đầu người thuộc hàng cao nhất thế gới.

Câu 16. Thắng lợi quân sự nào của ta trong kháng chiến chống Pháp (1945-1954), bước đầu làm thất bại kế hoạch quân sự Na- va của Pháp?

A. Điện Biên Phủ năm 1954.

B. Đông- Xuân 1953-1954.

C. Thượng Lào (xuân- hè năm 1953).

D. Tây Bắc tháng 12 năm 1953.

Câu 17. Đặc điểm nổi bật chủ nghĩa xã hội ở Đông Âu (từ năm 1949 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX) là

A. thực hiện và hoàn thành những nhiệm vụ của cách mạng dân chủ nhân dân.

B. thực hiện công nghiệp hóa, quốc hữu hóa các nhà máy, xí nghiệp.

C. trở thành những nước có nền nông nghiệp phát triển nhất thế giới.

D. thực hiện những nhiệm vụ của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội.

Câu 18. Trong cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945, thắng lợi ở Hà Nội, Huế, Sài Gòn có ý nghĩa
A. giúp Tổng khởi nghĩa giành chính quyền được thắng lợi trong cả nước.

B. ảnh hưởng lớn và quyết định đến các địa phương khác trong cả nước.

C. đó là các cuộc khởi nghĩa hình mẫu trong Cách mạng tháng Tám.

D. đánh dấu Cách mạng tháng Tám giành được thắng lợi hoàn toàn.

Câu 19.Điểm khác nhau giữa chiến thắng Bạch Đằng năm 938 của Ngô Quyền với khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40 là gì?

A. Mở đầu cho cuộc đấu tranh chống đô hộ của nhân dân Âu Lạc.

B. Bảo vệ vững chắc nền độc lập tự chủ của đất nước.

C. Giành được độc lập tự chủ, tự chủ của đất nước.

D. Mở ra thời kì độc lập, tự chủ dài lâu của dân tộc.

Câu 20. Đọc đoạn tư liệu sau:

“Chẳng những giai cấp lao động và nhân dân Việt Nam ta có thể tự hào, mà giai cấp lao động và những dân tộc bị áp bức nơi khác cũng có thể tự hào rằng: Lần này là lần đầu tiên trong lịch sử cách mạng của các dân tộc thuộc địa và nữa thuộc địa, một Đảng mới 15 tuổi đã lãnh đạo cách mạng thành công, đã nắm chính quyền toàn quốc”.

Đoạn trích trên nói về

A. ý nghĩa Cách mạng tháng Tám năm 1945.

B. nguyên nhân thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945.

C. ý nghĩa dân tộc Cách mạng tháng Tám năm 1945.          

D. ảnh hưởng của cách mạng tháng Tám 1945 với phong trào cách mạng thế giới.

Câu 21. Sự ra đời của Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết (Liên Xô) năm 1922 phản ánh

A. Phù hợp với lợi ích chung của các dân tộc trên đất nước Xô viết.

B. Phù hợp với xu thế phát triển chung của thế giới lúc bấy giờ.

C. Đáp ứng được nhiệm vụ cấp bách trong đấu tranh chống ngoại xâm.

D. Chưa phù hợp với nguyện vọng các dân tộc trên đất nước Xô viết.

Câu 22. Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam là một cuộc cách mạng

A. không mang tính bạo lực.

B. có tính dân chủ điển hình.

C. không mang tính cải lương.

D. chỉ mang tính dân tộc.

Câu 23.Nội dung nào sau đây là bài học kinh nghiệm trong lãnh đạo khởi nghĩa giành chính quyền năm 1945 của Đảng Cộng sản Đông Dương?

A. Phải xây dựng được khối liên minh công - nông, xây dựng đoàn kết quốc tế.

B. Tổ chức, lãnh đạo quần chúng đấu tranh công khai và hợp pháp, nửa hợp pháp.

C. Phải chú ý xây dựng lực lượng vũ trang hùng mạnh để quyết định chiến trường.

D. Khởi nghĩa từng phần, giành chính quyền từng bộ phận, chớp thời cơ khởi nghĩa.

Câu 24. Các đại biểu đều nhất trí tán thành chủ trương Tổng khởi nghĩa của Đảng, cử ra Ủy ban dân tộc giải phóng Việt Nam do Hồ Chí Minh làm Chủ tịch, đó là quyết định của:

A. Hội nghị toàn quốc của Đảng họp ở Tân Trào (15 - 8 - 1945).

B. Đại hội quốc dân ở Tân Trào (16 - 8 - 1945).

C. Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 8 (5-1941).

D. Quyết định của Trung ương Đảng và Tổng bộ Việt Minh 13/8/1945.

Câu 25. Thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông- Nguyên lần 2 của quân dân nhà Trần (1285) gắn liền với vai trò lãnh đạo của

A. Trần Nhân Tông và Trần Quốc Tuấn.

B. Trần Thái Tông và Trần Quốc Tuấn.

C. Trần Nhân Tông và Trần Thủ Độ.

D. Trần Thánh Tông và Trần Quốc Tuấn.

Câu 26. Một trong những điểm tương đồng của Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam và Cách mạng tháng Mười năm 1917 ở Nga là

A. giành chính quyền ở nông thôn rồi tiến vào thành thị.

B. nhiệm vụ chủ yếu của cách mạng là chống chủ nghĩa đế quốc.

C. chịu tác động của cuộc Chiến tranh thế giới.

D. làm cho chủ nghĩa tư bản không còn là hệ thống hoàn chỉnh.

Câu 27. Bạo lực cách mạng trong Cách mạng tháng Tám năm 1945 được biểu hiện rõ nhất là sự kết hợp

A. khởi nghĩa từng phần với tổng khởi nghĩa từ khi có lực lượng vũ trang.

B. lực lượng chính trị là chủ yếu với lực lượng nổi dậy của quần chúng.

C. đấu tranh chính trị với đấu tranh vũ trang trong khởi nghĩa toàn dân.

D. kết hợp giữa lực lượng chính trị hổ trợ với lực lượng vũ trang nòng cốt.

Câu 28. Sự kiện đánh dấu thực dân Pháp chính thức mở đầu cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam lần thứ hai là

A. Pháp gây hấn ở Sài Gòn – Chợ Lớn khi nhân dân mít tinh.

B. quân Pháo chiếm đóng những nơi quan trọng ở Sài Gòn.

C. quân Pháp đánh úp trụ sở Ủy ban Nhân dân Nam Bộ.

D. Pháp gửi tối hậu thư đòi quyền giữ gìn trật tự ở Hà Nội.

Câu 29. Cuộc chiến đấu của nhân dân Nam Bộ trong những ngày đầu chống thực dân Pháp quay lại xâm lược Việt Nam đã chứng minh

A. sự đúng đắn của đường lối kháng chiến chống Pháp của Đảng.

B. sự chuẩn bị đầy đủ về lực lượng của ta trước âm mưu mới của kẻ thù .

C. Đảng ta đã xác định đúng kẻ thù chính là thực dân Pháp.

D. quyết tâm của ta trong việc bảo vệ thành quả của cách mạng.

Câu 30.Sự thay đổi sách lược đấu tranh chống ngoại xâm – nội phản của Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa trước và từ ngày 6/3/1946 chủ yếu là do

A. sự thay đổi động thái của các thế lực ngoại xâm.

B. sự phát triển của lực lượng cách mạng Việt Nam.

C. thiện chí hòa bình của nhân dân Việt Nam.

D. sự linh hoạt, nhạy bén trong sách lược đấu tranh của Đảng ta.

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 5. Trong mỗi ý a), b), c), d) mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu hỏi 1. Đọc đoạn thông tin sau đây

    Từ đầu những năm 70 của thế kỉ XX, trên thế giới diễn ra nhiều cuộc gặp gỡ thương lượng của nguyên thủ quốc gia các nước và khu vực: Mỹ và Liên Xô, Mỹ với Trung Quốc, hai miền nước Đức, Đông Âu và Tây Âu,... Tháng 12-1989, trong một cuộc họp không chính thức tại đảo Man-ta (Địa Trung Hải), đại diện hai nhà lãnh đạo cấp cao của Liên Xô (Goóc-ba-chốp) và Mỹ (Bu-sơ) đã chính thức cùng tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnh.

    Sau Chiến tranh lạnh, Liên Xô, Mỹ và các nước đã thỏa thuận giải quyết cuộc xung đột ở nhiều nơi trên thế giới bằng giải pháp hoà bình: ở Áp-ga-ni-xtan, Cam-pu-chia, Tây Nam Phi,... Nhiều tổ chức liên minh khu vực và châu lục được mở rộng, hoặc thay đổi tên gọi mới, kết nạp thêm thành viên và kết nối liên lục địa (ASEAN, EU, ASEM, APEC,...).

a. Tháng 12/1989, tại đảo Manta (Địa Trung Hải), đại diện Liên Xô và Mĩ đã kí kết chấm dứt Chiến tranh lạnh, là nguyên nhân trực tiếp đưa đến sự sụp đổ hoàn toàn trật tự 2 cực Ianta.

b. Việt Nam kí thành công Hiệp định Pa-ri (1973) và việc giải quyết “vấn đề Cam-pu-chia" (1991), là tác động từ xu thế hòa hoãn Đông- Tây.

c. Xu thể hoà hoãn Đông – Tây chỉ được diễn ra, bàn luận và quyết định bởi các cuộc gặp gỡ thương lượng giữa nguyên thủ quốc gia của hai nước Liên Xô và Mỹ.

d. Chiến tranh lạnh chấm dứt, sau đó là Trật tự thế giới hai cực I-an-ta sụp đổ đã mở ra chiều hướng và những điều kiện giải quyết quan hệ quốc tế bằng giải pháp hoà bình.

Câu hỏi 2.Đọc bảng liệt kê sự kiện sau đây

Thời gian	Sự kiện
8/8/1967	5 nước In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po, Thái Lan, Phi-lip-pin thành lập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN).
28/7/1995	Việt Nam chính thức trở thành thành viên thứ 7 của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN)
15/11/1998	Việt Nam trở thành thành viên chính thức của Diễn đàn hợp tác châu Á – Thái Bình Dương (APEC)
11/1/2007	Việt Nam chính thức trở thành thành viên thứ 150 của Tổ chức Thương mại thế giới (WTO).
Đến 2023	Việt Nam đã thiết lập quan hệ ngoại giao với 193 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới.

a. Một trong lý do Việt Nam gia nhập tổ chức khu vực muộn bởi chịu tác động của cuộc chiến tranh lạnh và trật tự 2 cực Ian ta.

b. Việt Nam gia nhập tổ chức Asean tháng 7-1995 là nguyên nhân quyết định để Việt Nam mở rộng hội nhập khu vực và quốc tế.

c. Chính sách ngoại giao độc lập, tự chủ, mềm dẻo, linh hoạt của Đảng ta hiện nay góp phần vào sự phát triển kinh tế, làm thay đổi mục tiêu chính trị, phát triển toàn diện đất nước ta.

d. Quá trình hội nhập quốc tế của Việt Nam hiện nay là minh chứng cho vị thế và uy tín của Việt Nam ngày càng được nâng cao trên trường quốc tế.

Câu 3. Đọc đoạn tư liệu sau đây:

    “Phản ứng lại với sự suy thoái và khủng hoảng của chế độ phong kiến, sự chia rẽ đất nước người Việt ở cả Đàng trong và Đàng Ngoài, phong trào Tây Sơn bùng nổ, đại diện cho ý nguyện của người dân Việt, đại diện cho đa số những người dân lao động, những người buôn bán nhỏ, quét sạch chính quyền phong kiến quý tộc già cỗi, hủ bại và vị kỉ, chia rẽ, chạy theo ngoại bang, đã lập nên một thời rực rỡ, nhà Tây Sơn chiến thắng, nắm quyền (1778-1802)”.(Lương Ninh, Lịch sử Đông Nam Á, Nxb Giáo dục, 2008, tr.156)

a. Phong trào Tây Sơn bùng nổ bắt nguồn từ mâu thuẫn xã hội ngày càng sâu sắc trong giai đoạn chế độ phong kiến khủng hoảng.

b. Với việc đánh bại các chính quyền phong kiến Nguyễn, Trịnh, Lê, phong trào Tây Sơn đã hoàn thành việc thống nhất đất nước cả về lãnh thổ sau nhiều thập kỉ bị chia cắt.

c. Phong trào Tây Sơn không những được sự ủng hộ to lớn của nông dân mà còn tranh thủ được các tầng lớp khác trong xã hội.

d. Chính quyền Tây Sơn sau khi thành lập đã có nhiều cải cách quan trọng, trong đó nổi bật hoàn thành thống nhất đất nước về hành chính.

Câu 4. Đọc đoạn tư liệu sau đây:

    “Tháng 8/1945, phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh; ở Đông Dương quân Nhật hoảng loạn, phong trào cách mạng cả nước sôi sục, những điều kiện cho tổng khởi nghĩa đã chín muồi. Hồ Chí Minh nói với đồng chí Văn [Võ Nguyên Giáp]: “Lúc này thời cơ thuận lợi đã tới, dù hy sinh tới đâu, dù phải đốt cháy cả dãy Trường Sơn cũng phải kiên quyết giành cho được độc lập”. (Minh Duyên – Bài học về chớp thời cơ và vận dụng đúng thời cơ, Thông tấn xã Việt Nam, số ra ngày 16/8/2019)

a. Đoạn tư liệu phản ánh yếu tố khách quan đưa tới bùng nổ cuộc Tổng khởi nghĩa giành chính quyền của nhân dân Việt Nam năm 1945.

b. Đến tháng 8/1945, điều kiện cho cuộc Tổng khởi nghĩa của nhân dân Việt Nam chín muồi vì phát xít Nhật đã đầu hàng Việt Minh.

c. Thời cơ trong cách mạng tháng Tám năm 1945 chỉ đến khi kẻ thù của chúng ta không còn khả năng kháng cự, quần chúng nhân dân đã ngã về phía cách mạng, sẵn sàng vùng lên, Đảng ta đã chuẩn bị chu đáo mọi mặt.

d. Nghệ thuật chớp thời cơ của Trung ương Đảng, Tổng bộ Việt Minh trong Cách mạng tháng Tám năm 1945 để lại bài học kinh nghiệm cho Đảng và Nhà nước Việt Nam hiện nay là: kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Câu 5. Bảng tóm tắt một số thắng lợi quân sự tiêu biểu trong những năm 1946 - 1950:

Những thắng lợi quân sự tiêu biểu	Nội dung chính
Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16.	Thắng lợi cuộc chiến đấu ở các đô thị vĩ tuyến 16 ra Bắc, ta đã di chuyển cơ quan đầu não kháng chiến, cơ sở vật chất…. lên chiến khu; củng có niềm tin của quân dân cả nước vào thắng lợi của cuộc kháng chiến.
Chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947.	Đây là chiến dịch phản công lớn đầu tiên, đã làm thất bại hoàn toàn chiến lược “đánh nhanh thắng nhanh” của Pháp.
Chiến dịch Biên giới thu - đông 1950.	Đây là chiến dịch tiến công lớn đầu tiên của bộ đội chủ lực Việt Nam. Từ đây, quân đội Việt Nam đã giành được thế chủ động trên chiến trường chính (Bắc Bộ), mở ra bước phát triển mới của cuộc kháng chiến.

a.Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc  vĩ tuyến 16 đã làm thất bại bước đầu kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” của Pháp.

b. Chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 là chiến dịch ta chủ động mở để tấn công, tiêu diệt thực dân Pháp.

c. Cả ba thắng lợi trên đều có ý nghĩa lịch sử to lớn, góp phần mở ra bước phát triển mới của cuộc kháng chiến chống Pháp.

d. Chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947 là chiến dịch phản công lớn đầu tiên, chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 thắng lợi, ta tiếp tục giữ quyền chủ động trên chiến trường chính Bắc Bộ.

……………….Hết………………..

Xem thử

Xem thêm đề thi học sinh giỏi Lịch Sử lớp 12 hay khác:

• Đề thi học sinh giỏi Lịch Sử 12 Cụm 7 trường THPT (Thanh Hóa) năm 2025-2026

• Đề thi học sinh giỏi Lịch Sử 12 Liên trường CL-LVT-NDT-DTNT2 (Nghệ An) năm 2025-2026

• Đề thi học sinh giỏi Lịch Sử 12 Liên trường THPT Cụm Quỳnh Lưu (Nghệ An) năm 2025-2026

• Đề thi học sinh giỏi Lịch Sử 12 Cụm các trường THPT Hiệp Hòa (Bắc Ninh) năm 2025-2026

• Đề thi học sinh giỏi Lịch Sử 12 Cụm trường THPT QV1-LVT (Bắc Ninh) năm 2025-2026

• Đề thi học sinh giỏi Lịch Sử 12 Cụm các trường THPT VY1,TY1 (Bắc Ninh) năm 2025-2026

---