Soạn bài Trình bày quan điểm về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (Cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội) - ngắn nhất Kết nối tri thức

Soạn bài Trình bày quan điểm về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (Cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội) trang 57, 58 ngắn nhất mà vẫn đủ ý được biên soạn bám sát sách Ngữ văn lớp 12 Kết nối tri thức giúp học sinh soạn văn 12 dễ dàng hơn.

Soạn bài Trình bày quan điểm về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (Cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội) - Kết nối tri thức

* Yêu cầu:

- Chọn được vấn đề hấp dẫn và có ý nghĩa với tuổi trẻ.

- Bày tỏ được quan điểm cá nhân và đưa ra được cách ứng xử đúng đắn, tốt đẹp; kết hợp được các lí lẽ thuyết phục và bằng chứng phù hợp.

- Thể hiện được sự đồng cảm, thái độ tôn trọng với người khác.

- Biết tận dụng các phương tiện phi ngôn ngữ để trình bày bài nói có hiệu quả

1. Chuẩn bị nói

a. Lựa chọn đề tài

Khi lựa chọn đề tài, bạn có thể tham khảo các vấn đề được gợi ý ở phần Viết hoặc chọn đề tài mới theo quan điểm cá nhân,

b. Tìm ý và sắp xếp ý

- Nếu chọn đề tài theo phần Viết, cần xem lại dàn ý đã lập, đối chiếu với yêu cầu của bài nói để tìm và sắp xếp hệ thống ý cho phù hợp.

- Nếu chọn đề tài mới, có thể tìm và sắp xếp ý cho bài nói theo các câu hỏi gợi ý sau:

+ Về cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội hiện nay, bạn thấy vấn đề nào đáng quan tâm và có thể gợi ra được những trao đổi thú vị?

+ Ý kiến cá nhân của bạn về vấn đề đó là gì? Bạn dự kiến dùng lí lẽ và bẳng chứng nào để thuyết phục người nghe đồng tình với ý kiến đó?

+ Liệu có thể có ý kiến nào trái ngược với ý kiến của bạn? Vì sao ý kiến đó là không phù hợp hoặc sai trái?

+ Vấn đề bàn luận có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của tuổi trẻ hiện nay?

2. Thực hành nói

Bám sát các ý đã hình thành, trình bày bài nói rõ ràng, mạch lạc; đảm bảo sự tương tác tích cực với người nghe và có sự điều chỉnh nội dung hoặc cách trình bày khi cần thiết.

- Mở đầu: Nêu vấn đề thuộc về cách ứng xử trong mối quan hệ gia đình, xã hội và giải thích vì sao lựa chọn vấn đề đó.

- Triển khai:

+ Trình bày ý kiến cá nhân của bạn về vần đề bàn luận với các lí lẽ, bằng chứng xác đáng. Các lí lẽ, bằng chứng có thể triển khai theo trình tự tăng dần: từ lí lẽ, bằng chứng ít quan trọng đến lí lẽ, bằng chứng quan trọng hơn và kết thúc bằng lí lẽ, bằng chứng quan trọng nhất, có sức thuyết phục cao nhất; hoặc theo trình tự ngược lại.

+ Nêu ý kiến trái chiều có thể có và phản biện lại ý kiến đó.

- Kết luận: Khẳng định ý nghĩa của vấn đề bàn luận đối với đời sống của tuổi trẻ hiện nay.

* Bài nói tham khảo:

Thưa thầy cô và các bạn,

Trong đời sống hiện đại hôm nay, tuổi trẻ luôn được xem là lực lượng năng động, sáng tạo, đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của xã hội. Tuy nhiên, bên cạnh tri thức và năng lực, cách ứng xử của người trẻ trong các mối quan hệ gia đình và xã hội đang trở thành vấn đề được nhiều người quan tâm. Bởi ứng xử không chỉ là lời nói hay hành động bên ngoài mà còn phản ánh thái độ sống, nhân cách và những giá trị mà mỗi người theo đuổi.

Ứng xử chính là biểu hiện trực tiếp của nhân cách, là nền tảng để con người hòa nhập và khẳng định bản thân. Trong gia đình, cách cư xử kính trọng, biết lắng nghe và sẻ chia giúp gắn kết tình thân, tạo nên một mái ấm bền vững. Ngoài xã hội, ứng xử văn minh thể hiện sự tôn trọng người khác, ý thức tuân thủ pháp luật và các chuẩn mực chung. Khi biết cư xử đúng mực, người trẻ không chỉ nhận được sự tin yêu mà còn có thêm nhiều cơ hội trong học tập, công việc và cuộc sống.

Tuy nhiên, thực tế hiện nay cho thấy vẫn còn không ít biểu hiện lệch chuẩn trong cách ứng xử của một bộ phận giới trẻ. Có người thờ ơ với gia đình, thiếu kiềm chế cảm xúc, dễ buông lời làm tổn thương người thân. Trong đời sống xã hội, đặc biệt là trên mạng xã hội, không ít bạn trẻ sẵn sàng công kích, xúc phạm người khác, coi nhẹ hậu quả của lời nói và hành vi. Những cách ứng xử ấy không chỉ làm rạn nứt các mối quan hệ mà còn ảnh hưởng tiêu cực đến hình ảnh của tuổi trẻ trong mắt cộng đồng.

Nguyên nhân của thực trạng này xuất phát từ nhiều phía. Áp lực học tập và công việc khiến người trẻ dễ rơi vào trạng thái căng thẳng, mất bình tĩnh. Ảnh hưởng của mạng xã hội và lối sống đề cao cái tôi cá nhân cũng làm suy giảm sự thấu cảm và tinh thần trách nhiệm. Bên cạnh đó, việc thiếu kĩ năng sống, kĩ năng giao tiếp cùng sự định hướng chưa đầy đủ từ gia đình và nhà trường khiến nhiều người trẻ lúng túng trong cách xây dựng các mối quan hệ lành mạnh.

Chính vì vậy, ứng xử đúng đắn có vai trò đặc biệt quan trọng đối với cả cá nhân và xã hội. Nó giúp người trẻ hoàn thiện nhân cách, tạo dựng niềm tin và góp phần xây dựng một môi trường sống nhân ái, văn minh. Mỗi người trẻ cần chủ động rèn luyện khả năng kiểm soát cảm xúc, biết lắng nghe, tôn trọng sự khác biệt. Gia đình và nhà trường cũng cần đồng hành, giáo dục bằng tấm gương và sự quan tâm thực chất để giúp người trẻ hình thành những giá trị sống tích cực.

Có ý kiến cho rằng tuổi trẻ cần tự do thể hiện cá tính, không nên bị ràng buộc bởi các chuẩn mực ứng xử. Tuy nhiên, tự do chỉ thực sự có ý nghĩa khi gắn liền với trách nhiệm và sự tôn trọng người khác. Cá tính không đối lập với văn hóa ứng xử mà được thể hiện rõ nhất qua cách con người đối đãi với những người xung quanh.

Có thể thấy, khi tuổi trẻ biết sống có trách nhiệm và ứng xử văn minh, các mối quan hệ gia đình và xã hội sẽ trở thành điểm tựa vững chắc để mỗi cá nhân phát triển bền vững và đóng góp tích cực cho cộng đồng. Xin cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe.

3. Trao đổi, đánh giá

Người nghe	Người nói
- Nêu các câu hỏi cần giải đáp; trao đổi về những điểm đồng tình hoặc chưa đồng tình với người nói. - Thể hiện thái độ lịch sự, tôn trọng đối với người nói.	- Tiếp thu ý kiến, giải đáp câu hỏi của người nghe hoặc khẳng định quan điểm của bản thân. - Thể hiện tinh thần cầu thị.

Bài giảng: Trình bày quan điểm về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (Cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội) - Cô Phương Thảo (Giáo viên VietJack)

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 12 Kết nối tri thức ngắn nhất, hay khác:

• Củng cố, mở rộng trang 58
• Thực hành đọc: Vĩ tuyến 17
• Tri thức ngữ văn trang 63
• Pa-ra-na
• Giáo dục khai phóng ở Việt Nam nhìn từ Đông Kinh Nghĩa Thục

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Soạn văn 12 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 12 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn Chuyên đề Văn 12 Kết nối tri thức
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)

---