(Siêu ngắn) Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 54 Tập 1 - Kết nối tri thức

Trang trước Trang sau

Bài viết soạn bài Tri thức ngữ văn trang 54 Tập 1 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 11 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 11 dễ dàng soạn văn 11.

(Siêu ngắn) Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 54 Tập 1 - Kết nối tri thức

Quảng cáo

1. Cấu tứ trong thơ

- Cấu tứ là một khâu then chốt, mang tính chất khởi đầu của hoạt động sáng tạo nghệ thuật nói chung và sáng tạo thơ nói riêng. Cấu tứ gắn liền với việc xác định, hình dung hướng phát triển của hình tượng thơ, cách triển khai bài thơ.

- Sản phẩm của hoạt động cấu tứ trong thơ là tứ thơ (thường được gọi đơn giản là tứ). Tứ đưa bài thơ thoát khỏi sơ đồ ý khô khan, trừu tượng để hiện diện như một cơ thể sống.

2. Yếu tố tượng trưng trong thơ

- Trong lĩnh vực sáng tác thơ ca, tượng trưng trước hết được dùng để chỉ một loại hình ảnh, hình tượng mang tính đặc thù; thường xuất hiện trong các kết hợp từ: hình ảnh, hình ảnh tượng trưng; yếu tố tượng trưng; tính chất tượng trưng; chủ nghĩa tượng trưng…

- Trước một hình ảnh, hình tượng chứa đựng nhiều tầng nghĩa và gợi lên những cảm nhận đa chiều, người ta có căn cứ để nói đến sự hiện diện của yếu tố tượng trưng. Yếu tố tượng trưng đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên tính chất tượng trưng của bài thơ.

Quảng cáo

3. Ngôn ngữ văn học

- Ngôn ngữ văn học là ngôn ngữ biểu đạt đặc thù của sáng tác văn học. Ngôn ngữ văn học được xây dựng từ ngôn ngữ đời sống nhưng phát triển nhờ sáng tạo của nhà văn, thể hiện cá tính và phong cách riêng. Hai đặc trưng quan trọng nhất là tính hình tượng và tính thẩm mĩ, từ đó chi phối các tính chất khác như chính xác, đa nghĩa, tạo hình, biểu cảm và cá thể hóa.

- Đa nghĩa là một trong những tính chất rất nổi bật của ngôn từ trong tác phẩm văn học. Ở đây, từ ngữ không chỉ có nghĩa đen, nghĩa gốc, nghĩa bản đầy mà còn có nghĩa mới, nghĩa phát sinh, do chúng thường được đặt trong những cấu trúc hay ngữ cảnh đặc biệt.

Quảng cáo

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 11 Kết nối tri thức siêu ngắn, hay khác: